三月學習雷鋒精神演講稿(精選10篇)

三月學習雷鋒精神演講稿(精選10篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。隨著社會不斷地進步,演講稿的使用頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的三月學習雷鋒精神演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

  三月學習雷鋒精神演講稿 篇1

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  寒假過後,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了五十多年的風風雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恆的榜樣。

  為了弘揚雷鋒精神,我校開展了“弘揚雷鋒精神做文明學生”主題活動。希望全體同學從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,努力把學雷鋒活動落實到實處。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。各班以雷鋒精神為主題製作了黑板報,時時提醒同學們無論何時何地都能夠發揚雷鋒精神。

  同時我校還會舉行勤儉節約和文明禮貌的評比活動,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,相信班級的活雷鋒會不斷湧現。請同學們利用雷鋒的釘子精神,在學習上互助、勇於專研、刻苦努力,以“沒有最好,只有更好”作為奮鬥口號。讓勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學越來越多。相信透過本次活動,在我們校園裡會湧現出許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫助的事例會數不勝數;為學校、班級做好事的身影也會隨處可見……。

  驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,新學期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能開啟一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!

  “……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這裡,我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮鬥目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的讚歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

  三月學習雷鋒精神演講稿 篇2

老師們,同學們:

  大家好!

  我是學生會宣傳部部長xx,今天我在國旗下演講的題目是《學雷鋒》。

  有一位同志,他沒有沙場上的浴血奮戰,也沒有過驚天動地的豐功偉績,但他的名字卻被人民永遠銘記在心,他就是雷鋒——他幫車上的列車員拖地;他為丟失車票的婦女買票;他帶病參加了一天的義務勞動;他給一位接收能力差一些的同志講解;他聽到有的同志說工作這樣忙,實在沒有時間學習時,他便根據自己的學習體會,在日記中寫下了這樣一段話:“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在於你願不願意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。”

  是啊!學習雷鋒不僅要學習他無私奉獻為人民服務的精神,作為學生我們更要學習他對待學習的釘子精神——認真學習,刻苦鑽研,上課積極回答問題,遇到不懂的問題馬上問同學,決不把難題疑點留到第二天,爭當勤奮好學,勇於創新的好學生,現在學業是我們實現理想的階梯,我們不就應該像釘子一樣,釘在學習上,持之以恆,永不言敗。

  雷鋒,只是一個憑良心做事的普通人,而這樣的人不應該只有一個,每個人都應該做得到。

  在我們的校園裡,就有著許許多多的“雷鋒”。我校沈xx同學幫助一位渾身溼透,曾腦部受損的老人找到家人。彭楚皓同學在小區拾到一個內有大量現金的錢包並交給該小區保安並在保安的幫助下將錢包交還了失主。許雪君同學拾到一內有大量現金的錢包並在警察的幫助下找到失主。

  這種拾金不昧,樂於助人的行為讓我深有所觸:學雷鋒不僅僅是角色扮演,更要從生活的一點一滴做起,看到垃圾主動撿起、公交車上看到老人主動讓座、拾金不昧、誠信待人,讓雷鋒精神走進我們的心中。

  3月是學雷鋒月,讓我們從現在開始,每一天,每個月,每一年,做好我們身邊的每一件小事。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  三月學習雷鋒精神演講稿 篇3

老師們,同學們:

  大家好!

  風雨送春歸,陽春三月到。每逢三月,一個久違的名字總被人們想起,那就是雷鋒。“向雷鋒同志學習”,這個口號已在共和國大地上唱響了半個多世紀。作為當代中學生,我們應該學習什麼呢?

  學習雷鋒好榜樣,立場堅定鬥志昂。若把人生比作山,那飛揚的青春就是那高高的山巔;若把人生比作海,那激昂的青春就是那狂濤巨瀾。《易經》雲:“天行健,君子以自強不息。”面對偉大的時代,我們怎敢懈怠?歷史學家范文瀾先生說:“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空。”面對我們的學業,只有勤奮刻苦。

  昔日,面對積貧積弱的祖國,少年周恩來發出了“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言。今天,面對日益強大的祖國,我們心中怎能不激起“為中華騰飛而學習”的壯語豪言?在文學名著中,我們與大師對話;在數學題海中,我們大顯身手;在物理課堂上,我們要借用阿基米德撬動地球的槓桿,重新丈量登天覽月的航線;在化學實驗中,不能輕易觸動的強酸強鹼,也任我們擺佈實驗我們深知“不是每一條小溪都能流進大海,但不流動就會腐臭;不是每一顆種子都能長成參天大樹,但不生長就會腐朽。”行者常至,為者常成。我們正當年輕,美麗的青春因有了知識的儲備而更具魅力。

  學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素不能忘。青春本身就是美麗,不再需要華麗的點綴,我們的著裝:乾淨、樸素、得體、大方。我們要讓這樸素的外表包藏一個豐富的內涵。據說上海市建平中學就倡導“男生要做謙謙君子,女生要做大家閨秀。”我想這“謙謙君子”就應該是“立身行事,溫和謙遜;與人交際,彬彬有禮。”“大家閨秀”應該是“言談舉止,溫文爾雅;待人接物,落落大方。”說到大家閨秀,我猛然想起了前些年辭世的宋美齡女士,當同時代的女性還處在纏足裹腳的時代,她的雙腳早已邁出了國門。也正因為她大家閨秀的風範和氣魄,才得以在上個世紀的政治舞臺上,演奏出人生的絕響。

  學習雷鋒好榜樣,集體主義記心上。集體是浩瀚的大海,我們就是那滄海一滴;集體是燦爛的陽光,我們就是那金光一縷。神舟五號飛上藍天,正是航天人精誠合作、眾志成城的團隊精神,才實現了中華民族的飛天夢想。今天你以母校為榮,明天母校以你為榮。親愛的同學們,在拔河比賽中,你們把對集體的愛融注在竭力的吶喊聲中,以至嗓子啞了卻渾然不覺;在接力賽跑道,你們把對集體的愛化解在奮力的奔跑中,以至漲紅了臉卻依然堅持不過,沒有最好,只有更好。我還想看到大家對班級、對學校更多的愛:讓我們在嚴格紀律的約束中,提高自己的修養;在優美環境的感染中,陶冶我們的性情;在勤奮學習的程序中,豐富自己的內涵。知識改變命運,讓我們在實現自己人生的飛躍中贏得學校榮譽的攀升。

  學習雷鋒好榜樣,助人為樂好風尚。“求一縷陽光,奉獻滿腔熱情;求一絲春風,播撒滿園新綠。”愛的奉獻,總是讓人感到溫暖舒心。“泥巴裹滿褲腿,汗水溼透衣背,我不知道你是誰,但我知道你為了誰。”愛的旋律,總會讓人心存感激。“送人玫瑰,手有餘香。”我們在幫助他人的過程中獲得心靈的快慰和舒暢。從孟子的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”到今天“金色盾牌熱血鑄就,危難之中顯身手”,我們感到雷鋒精神其實與中華傳統美德一脈相承,今天,我們學習雷鋒,就是對中華文明的傳承,也是我們與高尚者心靈的對接,更是踐行社會主義核心價值觀的最好體現。 讓雷鋒精神駐足三月,駐足春天。與雷鋒相伴,與美麗同在;讓社會主義核心價

  值觀駐足我們的心田,與文明同行。滿園芬芳,香氣四溢,愛滿人間,春意盎然。

  三月學習雷鋒精神演講稿 篇4

尊敬的各位老師,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是接過雷鋒叔叔的接力棒——《學雷鋒,做一個有道德的人!》。

  他渺小,可又偉大。他像一顆釘子,純樸而又簡單;他像一把號角,讓理想在心中蔓延;他又像一串鑰匙,叩開了奉獻的大門;他最像一尊雕像,堅定了我們的信念!

  時光流逝,衝不走他的無私;往事如煙,變不了他的熱情。有人嘲笑他傻,可就是靠著這樣的“傻”,我們中華民族才輝煌五千年直到今天!雷鋒叔叔曾經說過,“人的生命有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去!”雷鋒叔叔雖然走了,但他的精神卻在我們的生活中處處閃光。

  雷鋒精神他是最美司機吳斌叔叔的忍痛停車。那是去年5月29日,吳斌叔叔駕駛客車從無錫返回杭州途中,突然一塊橫空飛來的異物,砸碎車窗擋風玻璃,擊中吳斌叔叔的腹部,吳斌叔叔強忍劇痛,果斷處置,用76秒的堅守,挽救了乘客的生命和安全。事後得知,他的腹部、手臂多處骨折,肝臟破裂,出血量達幾千毫升。聽到這裡大家一定會和我一樣,為吳斌叔叔的英雄壯舉而感動,為他的敬業精神而折服,因為那一刻——短短的76秒,要做到這一點,意志力該有多強呀!

  吳斌叔叔為什麼能強忍劇痛作出一系列動作呢?我想這一定與他高度敬業的精神分不開,這一定與他尊重他人生命的高尚情懷分不開,這是一種擔當與責任。這種擔當與責任是值得我們每個小學生學習的。

  雷鋒精神,它是“最美教師”張麗莉的奮不顧身,當客車猛地向同學們衝過來時,她毫不猶豫地向前一撲,同學得救了,而敬愛的張老師卻倒在了沉重的車輪下!都說人生沒有彩排,可即使再面對那一刻,這也是她不變的選擇;它又是“最美女孩”何玥的無私奉獻,當聽說只有三個月的生命時,她毅然將自己的器官捐給了需要的人!它如同散落的花朵,留得滿地清香!它還是“最美媽媽”吳菊萍的奮力一舉; “最美戰士”高鐵成的三闖火海排險情!還有······還有......

  雷鋒叔叔,你不曾走遠,你化作這些無窮的力量,繼續你年輕的生命!我們——新時代的小學生,一定會接過你手中的接力棒,讓雷鋒精神這朵美麗的心靈之花,更加絢麗多姿,芳香四溢,開滿盛世中華!

  三月學習雷鋒精神演講稿 篇5

尊敬的各位領導,同事們:

  大家好!

  這天我演講的題目是《雷鋒精神在我心》。

  每一次想起雷鋒,有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為以前虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。熱愛、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念;服務人民、助人為樂的奉獻精神;幹一行,愛一行、專一行,精一行的敬業精神;銳意進取、自強不息的創新精神;艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。這正是這天雷鋒精神的價值核心,也是傳承與發展凝聚的時代共識。

  弘揚雷鋒精神,持續的純潔性,是解決當前風廉政存在突出問題的迫切需要,是持續先進性的內在要求,是深入推進風廉政建設的重要舉措。我們要以弘揚雷鋒精神為契機,堅持對員及幹部,加強思想政治教育,把實現好、維護好、發展好作為最廣大人民根本利益,併成為檢驗作風純潔性的試金石,切實做好本質工作。

  我要做一顆永不生鏽的螺絲釘,把自己擰在哪裡,就在哪裡閃閃發光。要做一個有利於人民,有利於國家的人。這是雷鋒同志留給我們的一句名言,已深深地銘刻在億萬中國人民的心目中,在激勵著大家為社會主義建設事業,無私的貢獻自己的光和熱的同時,用心去傳遞中國不朽雷鋒精神。雷鋒精神體現了我們的宗旨、光榮傳統和優良作風,和的純潔性是一致的。

  現代社會的發展程序很快,不斷增長的物質財富,是迅速變化的社會生活,社會主義現代化建設對素質要求越來越高,持續的純潔性務必弘揚雷鋒精神,學雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質。我們以雷鋒為榜樣,努力工作,認真學習理論,不斷創新,提高工作質量。全心全意為人民服務。在學習雷鋒精神上,我們不要講形式,要講實效,要講發自內心的出發點,要貫徹到日常生活和工作中。新的時代就有新要求,任何一種精神都要與時俱進,樹立正確的社會主義道德風尚,讓雷鋒精神成為當今社會的主流。

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫忙和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。

  在工作上,我們需要雷鋒精神,我們就應像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鑽研、勤儉節約,把工作當成自己的職責,做一個有利於國家的'人。只有這樣,我們自己的潛力才能得以更大的發揮,工作才能有所突破和創新。

  雷鋒精神是光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現實的。採取切實措施推動學雷鋒活動體現常態要求,煥發時代風采,使雷鋒精神深深融入我們工作中,生活中,成為激勵我們奮力前行的不竭動力。讓雷鋒精神在我們基層中閃出光輝,讓雷鋒精神與我們同行,它就在身邊,讓我們從自己做起,從點滴做起。

  三月學習雷鋒精神演講稿 篇6

老師們,同學們:

  大家早上好!這天我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神永駐我們校園》。

  雷鋒這位普通的中國士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事蹟。每年三月,雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。在一個民族的性格深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。

  這天,我們怎樣樣學習雷鋒呢我以為,我們學雷鋒重在踐行,貴在堅持!踐行,就是要去做,一件一件去做;堅持,就是要天天做,持久做。我覺得我們學習雷鋒,也能夠把目標定得低一點,做到每一天進步一點點也就是每一天做件好事,而且是小小的好事,小到給老師一聲問候,給同學一個微笑!這樣,你就會逐漸有做好事之心,你就會把注意重心從自我移向外物,關注他人,關注班級,關注學校,並像雷鋒一樣,時時處處尋找服務人的機會。

  1、在家庭做孝敬父母,關心家人,勤儉節約,熱愛勞動的好幫手。古人說,一屋不掃,何以掃天下一個人如果連父母都不愛,就不可能愛他人,禮貌伴我行演講稿。

  2、在社會上能做一位愛祖國、禮貌禮貌、誠實守信、遵紀守法的好標兵,逐步樹立作為中學生的良好形象,講禮貌懂禮貌演講稿。

  3、在學校要做團結友愛、互相幫忙、尊重他人、善於合作的好夥伴。這天的你,維繫著未來做什麼樣的人,我們要為未來做合格公民準備。

  4、在公共場所做愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守公德的好衛士,讓人感覺你很有修養。

  5、在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇於創新的好公民。

  雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,他在平凡的崗位上創造出了不平凡的一切!這天,我也期望我們廣大師生,用雷鋒精神感召和鼓勵我們自己,從我做起,從細節小事做起,用我們的行動為建立和諧校園而做出自己的貢獻。謝謝!

  三月學習雷鋒精神演講稿 篇7

尊敬各位評委老師、嘉賓,親愛的同學們:

  大家好!我是來自xx學校的xxx。這天我演講的題目是:《雷鋒精神永駐人間》。

  他,一位普通人,出生在一個貧窮的家庭,從小就成了孤兒,之後成為一名解放軍戰士。他沒有高大的身軀,卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恆的精神。他,從來沒有驚天動地,他只做了一些極其平凡,我們每個人都做得到的事情:為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、送遠路的老奶奶回家、給受災的戰友家寄錢、飄過工地參加義務勞動

  他,小草一樣平凡,泥土一樣樸實,即使擦肩而過,也不會留下深刻印象。然而他用他的平凡,傳遞著愛和奉獻,他用他的普通,讓無數人為他感動。一個平凡的名字響徹大江南北,傳遍了全世界,華夏神州為這個名字而驕傲和沸騰。他,就是我們的雷鋒。

  如今的社會,發展著,精彩著,繽紛著,熱鬧著。我們中有的人沉醉了,迷失了,困惑了,墮落了。有一些最寶貴的東西被我們中的不少人淡忘了,拋棄了。不信,你看那滿地的廢紙雜物塑膠袋,你看那亂塗亂寫亂畫的牆壁,你看那跌倒在地的老人無助的眼神,你看那公共汽車上應對猖狂歹徒眾人懦弱的退縮,你看那落水現場令人寒心的圍觀,你看那冰冷的水泥地上小悅悅留下的鮮紅血泊,還有那十八個人的無情和冷漠

  沒有愛的世界,比墳墓還可怕。我們在思考,為什麼會這樣,究竟為什麼這難道是我們一向熱愛著的祖國抱怨和責備是沒有用的,此刻需要的是拷問和思索。世態炎涼,人情冷漠,到底是由於雷鋒離開了我們,還是我們遠離了雷鋒天堂和地獄都是人們自己創造的,美麗還是冷酷的心靈都是我們自己鑄就的。不能將這些職責歸咎於少數當事人,在這一幕幕的場景中,我們充當的是什麼主角如果其中的主角換成我們自己,我們會作怎樣的選取讓我們在悲傷和失望中再理解一次良心的拷問,讓我們在徹骨的寒冷中去尋找陽光,再一次去探訪雷鋒的英魂!

  雷鋒說:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是學雷鋒的演講稿一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺乳了飢餓的生命如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上,是否在平凡中超越平凡雷鋒叔叔在探問,我們該作出怎樣的回答雷鋒叔叔雖然過早的離開了,但他成為我們時代的基石,民族的脊樑。他的精神,永遠也不就應被淡忘。我們要像他那樣,用有限的生命,播撒愛和感動;像他一樣,在平凡創造偉大,在奉獻中收穫快樂。

  幸虧還有那扶起小悅悅的第十九名路人陳賢妹,幸虧還有那危急時刻挺身而出的託舉哥,幸虧還有那挽救了學生自已卻失去了雙腿的最美老師張麗莉,幸虧還有那在生命最後關頭仍把生的期望留給一車乘客的最美司機吳斌。還有千萬有良知,有勇氣的平凡人,他們扶起的,是我們民族助人為樂,敢於擔當的精神;他們託舉的,是這個國家不滅的期望。雷鋒沒有走,他就在我們的身邊,他就在我們每個人的心裡。少一點冷漠,多一些勇敢,我們就能夠創造奇蹟;少一點自私,多一些善舉,你,我,他,都是雷鋒。

  捧出曾緊握在手心的溫暖,獻給愛你的人,獻給身邊的人,獻給陌生的人,獻給教育了我們的校園,獻給培養了我們的國家。沿著雷鋒的足跡,繼承雷鋒未竟的事業,讓雷鋒的精神永駐人間。

  就讓我們懷著真誠,懷著敬仰,做一些我們能做的事情:拾起地上散落的書本,提起牆角的掃帚打掃,這是我們能為與自己朝夕相處的同學做的;搬運一次教具,沖泡一杯暖茶,這是我們能為傳道授業的老師做的;打一盆熱水替他們洗洗腳,下一次廚房為他們做做飯,這是我們能為含辛茹苦的父母做的;給迷路的人指出正確的方向,幫忙碌的人分擔重活,陪孤苦的人度過半日的時光,這是我們能為與自己不相識的路人做的我們能做的或許很少,但我們卻總是期望能續寫雷鋒不朽的日記;我們或許沒有做出英雄壯舉的機會,但我們能夠與雷鋒心手相連,續寫他未完的感動。

  雷鋒,你不僅僅僅屬於一年一度的雷鋒節,人潮裡,許多人常懷渴望,想與你溫暖的交流。你活著,永遠忙碌在美麗的世界裡;你活著,永遠駐留在我們的心裡。

  我的演講結束了,謝謝大家!

  三月學習雷鋒精神演講稿 篇8

敬愛老師,親愛同學們:

  大家好!

  雷鋒是大家心中英雄,也是全世界英雄。3月5日是學習雷鋒日,讓我來說說我雷鋒日吧。

  今天早上,老師說要學習雷鋒,幫助身邊需要幫助人。

  放學後,我在大街上看見一個拄著柺杖老奶奶過馬路,我立刻過去幫她,老奶奶誇我是小雷鋒。

  還有一次,我在遊樂園看見一個小妹妹在哭,我過去問她“小妹妹你怎麼了?是不是和媽媽走散了?我帶你去找”。在去派出所路上,看見一位阿姨好像在找人,我過去問這孩子是不是她。果然是她,阿姨誇我是小雷鋒。

  我把這兩件事告訴了老師後,老師也誇我是小雷鋒,我心裡比吃了10罐蜜還甜。

  看,這就是我雷鋒日,還可以吧,希望你們也爭當小雷鋒。

  我的演講結束了,謝謝大家!

  三月學習雷鋒精神演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是X年級X班的XXX。今天我國旗下講話的主題是:三月,讓雷鋒精神永駐校園。

  春意融融的陽春三月,神州大地的每一個角落,尤其是學校都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風,這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和後續,又是雷鋒精神的深化和發揚。

  大家都知道,雷鋒叔叔做好事並不是只做了一兩件好事,有一句話“雷鋒出差千里,好事做了一火車”,“一個人做一件好事不難,要做一輩子好事,卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝著祖國,裝著他人,雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。

  同學們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻出一點點關愛,就是在以行動學習雷鋒精神。學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為社群的衛生、文明做一點自己的貢獻,看到校園裡、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒關,水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律,作業按時完成;回到家裡,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務,拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。只要我們人人學雷鋒,處處學雷鋒,我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天裡的讚歌。

  今天,在20XX年3月這陽光普照的今天,學校再次號召全校少先隊員,以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓我們胸前的紅領巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創祖國美好的前程!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  三月學習雷鋒精神演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!3月5日是偉大領袖毛澤東的“向雷鋒同志學習”題詞發表46週年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。

  雷鋒精神偉大,但並非高不可攀,平凡,但並非瑣碎;神聖,但並非不食人間煙火。當祖國利益遭到損失時,雷鋒們挺身而出,當人民群眾遇到困難時,雷鋒們傾力相助,當個人利益與人民利益不能統一時,雷鋒們毫不猶豫的犧牲自己的一切,甚至生命。

  你還能說,雷鋒已經離開我們了嗎?不!沒有!也永遠不會,雷鋒那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠鼓勵著我們前進。

  我們也將譜寫一曲壯麗的雷鋒讚歌!

  謝謝大家!

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