教師節升旗講話稿

教師節升旗講話稿

  在我們平凡的日常裡,很多地方都會使用到講話稿,絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的教師節升旗講話稿,歡迎閱讀與收藏。

教師節升旗講話稿1

各位領導、各位老師,各位同學:大家上午好!

  每逢教師節來臨,社會上各大媒體關注教育、關心教師的報道特別多,這說明尊師重教已蔚然成風。而作為教師,則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足於三尺講臺,為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……任它雲捲雲舒,勝似閒庭信步!因為我們選擇了當老師,就堅定了“得天下之英才而教之,不亦樂乎”的信念,我們不需要太多的榮譽和讚美,老師時刻牢記那間教室裡放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。我們教師就是在這種充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。

  老師雖然平凡,我們卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,我們卻用清貧造就富有。因為我們心中充滿愛。老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,收穫一種與學生相互關愛的人生額外幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛裡找到完全神聖的天空,為了這片神聖,我們願意奉獻!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我認為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。

  同學們,作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!老師為了我們學有所成,披星戴月,無一怨言;為了使我們養成良好習慣,率先垂範,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……為了學生健康成長,老師克服了別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進課堂。書桌旁的循循善誘,校園裡的談笑風生,家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。

  同學們,新的學年開始了!感恩老師,從現在做起,從日常生活中的點點滴滴做起,遵守學校規章制度,尊敬老師,課堂上專心聽課,積極思考,主動回答問題,課後依時完成作業等等,希望每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。

  老師們、同學們:在培正中學一百二十年的辦學歷程中,我們擔負著承前啟後、繼往開來的光榮使命,在新的學期裡,我們要以國家級示範性普通高中為新的起點,弘揚紅藍精神,開拓進取,執著追求,用我們的聰明才智在這個新的平臺上創造出更多成績,共同迎接百年名校的新輝煌!

  最後,再一次祝願各位老師節日愉快,身體健康!祝同學們學業進步,快樂成長!謝謝!

教師節升旗講話稿2

尊敬的呂校長,各位老師,親愛的同學們:

  早上好!

  剛才聽了兩位同學飽含深情的朗誦,作為老師我既感動又欣慰,感動於你們對老師至真至純的愛戴,欣慰於你們對老師真切而貼心的理解。

  同學們,再過兩天才是教師節,但是今天的活動還有家長髮的祝福簡訊,已經讓我深深感受到你們濃濃的愛意和祝福,謝謝你們!更謝謝你們的啟蒙老師——各位同學的父母!我想,在這些日子裡所有的師長一定和我一樣,內心早已溢滿喜悅與感動。那麼請允許我代表所有的師長對你們說兩句話。

  首先,我想讀兩條一直儲存在手機裡的簡訊。第一條是去年教師節我給我的初中班主任發的。我是這樣寫的:“老師,又值一年教師節,眼前恍惚又閃現您親切的笑容,您的諄諄教誨我一直牢記在心,受益至今。謝謝您,老師,教師節快樂!”第二條是老師的回覆:“收到你的祝福真是件快樂的事,老師也時常想起你,老師一直以你為驕傲。你也是一名教師了,老師也同樣祝你教師節快樂。”

  我的老師,沒記錯的話,今年應該是35歲。13年前,她剛走上工作崗位,我還是個懵懂的初二學生。

  她不像其他老師那樣嚴厲,第一節課,她親切的笑容,溫柔的話語,便讓班級浸滿了溫馨的氣息。直到今天,我還時常會回憶起那一節課,我清晰地記得我那時的感受,彷彿一個星光點點的溫柔夏夜,我的心慢慢慢慢地沉入柔軟的湖水裡,愉悅而輕鬆。

  還記得她時常笑稱自己是全中國最幸福的班主任,遇到了一批全中國最懂事的學生。好像確實也是如此,只要她要求的事,每一個同學都努力去做,基本沒有人會犯錯誤,讓她難過。

  我想說雖然時光荏苒,但我一直對她心存感激,她的言行一直給予我深遠的影響。這讓我想起了那隻動聽的歌::“長大後我就成了你,才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己。”我很高興,今天,我也成了一名教師!

  當了老師,漸漸才明白,那平平淡淡的一言一行裡,蘊藏著太多太多的愛,太多太多的奉獻;才明白,蘊含在每一個眼神,每一聲叮嚀,每一次傾聽中的,是一位老師最深摯的關懷;才明白,與孩子做伴,做他們的老師,做他們成長中的導航者,是一種責任更是一種榮耀;才明白,“蠟燭”的事業不在於功成名就的輝煌,而在於點燃未來的希望;才明白,講臺這一舞臺,一邊是愛,一邊是責任;也才明白,師生的相互理解、相互關愛,實在是一種太美妙太美妙的境界。

  壽春是一所大學校,不僅是學生成長的樂園,也是我們老師成長的天地。這裡有一位長者,十年來矢志不渝地守護著這個家發展壯大,他以他的博學、智慧帶領我們這些年輕的老師逐步走向成長、成熟。他,是我們所有老師的老師,他,就是我們尊敬的呂爺爺,讓我們師生一起,用最熱烈的掌聲祝福他老人家——節日快樂!

  在呂校長的諄諄教誨下,我們漸漸明白:

  做一名壽春老師,不僅需要高超的教學藝術,更要有博大的胸懷,敬業的態度,以及對教育事業的熱愛,服務家長服務學生的理念,“愛心、耐心、理智、寬容”的教育情懷。教育於我們而言不僅是一份工作,更是一項事業,一項關乎國計民生、民族未來的崇高光榮的事業。

  今天,我可以大膽地說,這些,我們壽春老師做到了!我提議,同學們,讓我們一起再把掌聲獻給你可親可敬可愛的老師們,提前祝他們“教師節快樂”!

  最後,祝所有的同學健康成長!謝謝!

教師節升旗講話稿3

  同志們:

  今天,我們歡聚一堂,慶祝第27個教師節。在此,我代表學校黨總支、行政,向全體教職員工緻以崇高的敬意和節日的問候,向獲得xx優秀教師師德先進個人、優秀班主任、先進德育工作者和學校優秀教師及年度考核為優秀的老師們表示熱烈的祝賀!

  上個學年度的工作業績,我已在x月10日的教職工大會上作了總結,這裡不再贅述。但我要再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學校的發展作出了貢獻!也是你們自尊自勵、學為人師、行為示範、熱愛教育、熱愛學生的高尚人格教育和影響學生,成為他們健康成長的指導者和引路人。

  剛才聽了兩位新老教師代表的發言,我很有感觸。的確,學校不乏幾十年如一日的默默耕耘者,也不乏繼承創新的生力軍。為了一個共同的目標,我們攜手奮鬥。這正是學校力量所在、希望所在。

  老師們,今年8月31日,在全國優秀教師代表座談會上發表了重要講話,對全國廣大教師提出了四點希望:一是愛崗敬業、關愛學生,二是刻苦鑽研、嚴謹篤學,三是勇於創新、奮發進取,四是淡泊名利、志存高遠。他語重心長地指出:切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛,是黨和人民對廣大教師的基本要求;在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己;教師要富有創新精神,才能培養出創新人才;高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。總書記提出的四點希望包含了深刻的哲理和崇高的內涵,應當成為教師的座右銘。作為教師,我們要自覺養成良好的師德,德,人立身之本。師德,教師立身之本,教師立身不同於普通人以搞好個人修養為目的'之普通立身。教師立身是因為教師身上存有一份國家、民族、人類社會的責任,這份責任決定了教師在立身的同時,還要注意自己的一言一行,一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。身上有一份大責任,心中必有一份大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為。只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業,真正培養出將來建設國家的棟樑之才。

  教育事業是人類崇高的事業,教師是天底下無上光榮的職業。我們全體教師要深刻認識自己所肩負的神聖職責和重要使命,教書育人,為人師表,努力成為當之無愧的人類靈魂的工程師。

  老師們,最近我校正在開展向全國優秀教師xx、xx、xx的學習活動,希望大家在學習先進的同時謹記並履行總書記提出的四點希望,以標準化建設和制度建設作為教育教學工作的重要抓手,加強備課組、教研組建設,不斷提高教育教學質量,為建立和美學校、人民滿意學校作出新的貢獻!

  最後,祝大家節日快樂,工作順利,生活幸福,身體安康!

教師節升旗講話稿4

各位老師:

  下午好!今天我們隆重集會,慶祝自己的節日,首先請允許我代表學校領導向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來對學校發展做出的貢獻!

  教師節是平凡的節日,卻有著輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。多年來,我們立足於一塊並不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學條件下攜手互助,團結奮進,歷經三十多年風風雨雨,克服了重重困難,為國家培養了一批又一批的人才,為社會造就一批又一批優秀的合格的市民。看今日,五十團子校樓宇高聳,環境越來越美,隊伍壯大,碩果滿枝,這些變化,凝聚著糰子校歷屆領導人的苦心孤詣,揮酒每一位教職工的辛勤的汗水。實踐證明;全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力,是我們學校不斷髮展的原動力。可以說,沒有全體老師和同志不計辛勞的付出,就沒有我們學校蒸蒸日上的今天,在這裡我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

  “教師”二個大字的後面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。9月9日,習近平給“國培計劃”北京師範大學貴州研修班全體參訓教師回信,對他們提出殷切希望,並向全國廣大教師致以節日的祝賀和誠摯的祝福。他強調:發展教育事業,廣大教師責任重大、使命光榮。希望你們牢記使命、不忘初衷,紮根西部、服務學生,努力做教育改革的奮進者、教育扶貧的先行者、學生成長的引導者,為貧困地區教育事業發展、為祖國下一代健康成長繼續作出自己的貢獻。淡泊名利、志存高遠,這是對廣大教師提出的殷切希望。作為新哨小學的一員,我們的光榮不僅僅是我們的過去,更在於我們的未來。

  為此,我們在以科學發展觀為指標,以建設和諧教育為目標,不斷研究我校發展中面臨的新情況、新問題,探索發展新路子,確立發展新目標。,不斷搞高學校的辦學品位,不斷提高學校的教育教學質量。在此,我希望我們的老師尤其是青年教師,一要樹立終身學習的現念,加強學習,不斷充實自己,與時俱進,努力把我們的學校辦成學習型團體。二忠誠黨的教育事業,立足崗位,做到愛崗敬業,無私奉獻,忠於職守,談泊明志,苦為人梯,始終保持旺盛的鬥志。要養成自信、自然、自覺的美好品質,直面複雜的形勢和趨勢,從容淡定的從事教學和教研,執著地實施自己有底氣、有底蘊的人生目標;要強化工作的主動意識,合作意識和共享意識,精誠團結,吃虧是福,真實做人,務實做事。三要要銳意創新,要以提高人才的綜合素質為宗旨,使改革貫穿於教育教學的全過程,使創新的理念融匯在每一位教師的思想深處。我們要進一步牢固樹立“特色揚校”的辦學思想,拓寬眼界,敞開大門,增強辦學競爭力。

  老師們、同志們:國運興衰,繫於教育,學校振興,在座有責。在人類歷史的長河中,我們承擔著承前啟後、繼往開來的光榮使命,我相信,在上級領導和社會各界的關懷與支援下,在全校師生的共同努力下,我們一定會全面提升教學質量和辦學水平,我們的事業一定能夠成功。

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