世界讀書日的講話稿範文(精選5篇)

世界讀書日的講話稿範文(精選5篇)

  在不斷進步的時代,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,下面是小編整理的世界讀書日的講話稿範文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

  世界讀書日的講話稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好,我是高二(2班)的xx。今天是世界閱讀日,藉此機會,我想給大家談一談我對閱讀的一些理解與思考。

  山崢嶸,水泓澄,一草一木棲神明。復如遠道望鄉客,夢繞山川身不行,身不行而夢繞山川,這自古以來便是文人騷客所追求的至高境界。我想,閱讀於我們,恰是提供了這樣一個機會。

  書如同一間屋子,本不是什麼黃金屋,也許更沒有什麼顏如玉,但就是這樣一間樸素的屋子,置身其中,我們總能於枕上見千里,窗中窺萬室,神遊太虛,以觀萬物之浩浩流衍。我們總能從紛擾的外界抽出身來,讓呼吸與脈搏漸漸平穩,然後吸盡西江,細斟北斗,邀永珍為食客。讀書,恰如讓胸中有如千溝萬壑,千軍萬馬,從而對一切事物都能保持一種從容的態度;又或許讓心成為一片海洋,不管它的表面多麼波濤洶湧,它的深處永遠停留在靜寂裡。腹有詩書氣自華,這話自然沒錯,但不管自己的氣質是否得到提升,若能因此拓展了心靈的深度與寬度,從而更坦然自信地擁抱這個世界,同樣意義非凡。

  然而,學而不思則罔,思而不學則殆。閱讀時總不能忘記思考,有人說:讀書的人活了上百次,不讀書的人只活了一次。但如若閱讀只一味為了消遣,只追求華麗的文字或是精彩的情節,讀過便讀過了,從嚴格意義上講,你依舊只活了一次,你仍以同樣的眼光看這個世界,抱著同樣的態度。原本閱讀時享有的煥然一天的星斗,懷有的浩浩蕩蕩的江水,一如雲煙消散,而內心貧瘠依舊,輕浮依舊,淺陋依舊。

  那麼,便要求我們在讀書的過程中給思考留下餘地。其實思考和人的消化系統功能是一樣的,消化系統把食物劃分為營養和廢物,再根據人體需要,輸送到不同的器官。讀書需要思考,吸收書本上的知識,為消化所用,需要的變成自己的,不需要的當作垃圾排除。

  怎樣去做呢?首先,在閱讀某些議論性文章時要形成自己的見解,書中大都是一家之言,是作者根據自己的閱歷透過自己的視覺形成的。閱讀時,如若沒有自己的觀點,你一會覺得此人有理,一會覺得那人有理,隨波逐流,恰如一葉不繫之舟,沒有立足之處。故因此需要我們有一種批判精神,要敢於不群,敢於逆流,在群沸合唱中發表獨立理性,從自身出發,卻不侷限於自身的眼界。汲取眾家之長,卻不一味附和。積極地思考,探索。其實,許多問題沒有標準答案,重要的是在這一思維過程中我們的收穫,我們對於自身或其他事情更清醒的認識,寄興趣於探索過程,豐身價值而不拘泥於目的,方能在閱讀中真正有所收穫。

  其次,對於某些知識性、方法類的文章,在閱讀時要常常向自己發問,比如這種方法能應用於自己學習生活中嗎?怎麼應用呢?要什麼調整嗎?對於一些好的思維方式,我們要將其與自己的思維方式加以比較,發現多個環節上的孰優孰劣,在實踐中加以應用,並經常檢驗、反思,這才是真正的學到一些東西,讓自己在處理一些問題時站得更高,看得更清晰,且更有效率。

  此外,在閱讀小說或傳記類文章時,除了透過作者筆融,還要透過自己的思考,得出對其中人物的評價,力圖向深處挖掘。比如,是什麼影響了某個人物的性格?這種性格對他有何影響?還有哪些隱藏的未顯露的東西?如此在思考中獲得對一本書整體的把握,對人物更深層次的理解,如此,也有利於對自我的認識與反思。畢竟,閱讀不僅是為了瞭解別人的生活,更是為了在閱讀的時候認識自我,提升自我。

  對於高中生來說,每天時間都很緊張,這必然要求閱讀時要有效率,在一定的時間裡,有儘可能多的收穫。這需要思考,需要記錄,還需要自己去寫一些東西。世界閱讀日,不僅旨在鼓勵人們閱讀,同時還有寫作。閱讀時心中恰如金鳥在飛翔,寫作時恰如馬蹄聲在紙張上響動。其實,對我們來說,哪天是世界閱讀日並不重要,閱讀本應是常態,是一個讓人受益終身的習慣,閱讀時不忘思考,方是真閱讀;而之後的寫作,更為可貴。

  最後希望大家都能透過閱讀在心中留有一片星斗與海洋,讓自由解放的人格洋溢生命,做一個神情超邁,舉止利落,態度恢廓,胸襟瀟灑的人。

  謝謝大家!

  世界讀書日的講話稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我演講的題目是《好書伴我成長》。

  如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,那麼書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;如果我是一隻小鳥,那麼書就是蔚藍的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長

  從小,我就喜歡看書。記得還在學前班時,爸爸媽媽就買了許多書給我,如:《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個為什麼》等許多有趣的課外書。那時,我還不識字,我整天纏著爺爺講給我聽。聽著有趣的故事,我好像和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏

  隨著時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好夥伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂,時而憂傷。在《水滸傳》裡,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裡,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》裡,我懂得了遇事要堅強;從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書裡,我汲取了戰勝困難的力量!讀《中華國寶》讓我知道了中華民族曾經有過的輝煌歷史,也讓我知道了中華民族曾經遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來總理一樣的志願——為中華之崛起而讀書!努力讀書,振興中華!

  莎士比亞說過:“生活裡沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧裡沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾說過:“書籍是巨大的力量。”高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。不管怎麼說,這些名人名言都充分表現了書對人類的重要性。的確,書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心裡充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為一名小學生,更應該多讀一些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。

  今天,我已成為一名六年級的小學生,因為讀書,我掌握了許多知識,老師對我豎起了大拇指,還因為讀書,我學會了做人,成了老師和同學們都喜歡的學生

  現在,我仍舊堅定不移的做著一件事:讀書!我讀書,帶著我的夢想去讀書,

  帶著我的追求去讀書。

  為了歷史的前進,社會的發展,人們渴求知識。知識就是力量,知識就是生產力。只有知識才能構成巨大的財富源泉,讓我們永遠記住周恩來的名言——為中華之崛起而讀書。今天是世界讀書日,讓我們行動起來,拿起我們手中的書,一起閱讀吧,也希望同學們把每一天都當做讀書日,每天捧起我們的書本,每天都去讀書,謝謝大家,我的演講完畢。

  世界讀書日的講話稿3

  世界讀書日全稱為世界圖書與版權日,又稱“世界圖書日”。最初的創意來自於國際出版商協會。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”。其設立目的是推動更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,保護智慧財產權。每年的這一天,世界一百多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。

  一說起書,很多人都能想到它的好處,因為“書籍是人類進步的階梯”。讀書可以讓你懂得了更多的知識;當你不開心時,就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話,書的好處多得數不清!

  在我們的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發著我的潛能,提高著我的內涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長。一本好書是一個藝術大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。

  在一切知識的領域中,人類知識的大部分都是呈現在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態社會、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我的精神食糧,我在書中汲取著營養,沒有營養的供應,我還能在人生的道路上前進嗎?

  讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產生於良好的情操中。讀書是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。好書讓我們寫作文時駕輕就熟,很多同學一提起寫作文就會頭疼,可是有的同學卻從來沒有過這樣的體會。他們在不斷的閱讀中,頭腦裡積累了豐富的材料,在寫作文時,總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。

  好書能讓我調整心態,淨化靈魂。在一個人的成長歲月中,不可能永遠的一帆風順,不可能總是激情滿懷,此時,一本好書就如同一位人生導師,給我們人生之帆導航。託瑪斯?肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實幸福就是一個人躲在角落裡看書。”書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍,就好比沒有陽光,智慧力沒有書籍,就好比鳥兒沒有翅膀!“同學們,書就像我們的良師,他回答我們一個有一個的問題,為我們開啟了求知的大門。書就像我們的益友,他與我們一起解決一個又一個的難關,為我們大開方便之門!讓我們投身於書的海洋,盡情享受書給我們帶來的樂趣,就讓好書成為我們的朋友,就讓好書伴我們一起成長!

  世界讀書日的講話稿4

老師們、同學們:

  早上好!

  你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?是每年的4月23日。聯合國教科文組織選擇這一天為“世界讀書日”其實是來自一個美麗的傳說:勇士喬潑屠龍救公主,而獲得了公主回贈的禮物——一本書,它象徵著知識與力量,於是每到這一天,西班牙加泰羅尼亞的婦女們就會給丈夫或男友贈送一本書,男人們則全回贈一支玫瑰花。1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”,並呼籲全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣。至今,已有100多個國家和地區參與“世界讀書日”的紀念活動。每年的4月23日,世界五大洲的人們都會不約而同地做著同樣的事情——讀書。

  讀一本好書,能使人飛引到一個絢麗神奇的世界。在這個世界裡,我們可以和李白一起望廬山瀑布;和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生;和戴望舒一起尋找雨巷中那結著愁怨的丁香般的姑娘……與書為友的過程,優雅而美麗。靜靜地,一個人坐在小書屋裡,擇一本散發墨香的好書,細細地品讀。窗外,淡淡的日光親吻大地,夜空中繁星點點。在這樣溫柔的夜晚,沉浸於書中,是一副多麼愜意的事啊!

  讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾藉著月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的'皮鞭下讀書。對讀書的痴迷,終於把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人”。

  讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力,讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。“世界讀書日”只有一天,但它的意義在於使每一天都成為“讀書日”。同學們、老師們,閱讀是我們生命中不可缺少的一個部分,就讓我們的工作生活成為閱讀學習的過程,就讓終身學習閱讀成為我們的一種習慣和風尚吧!

  我的發言完了,謝謝大家!

  世界讀書日的講話稿5

老師們、同學們:

  大家好!

  幾天過後的4月23日就是我們的“世界讀書日”,聯合國教科文組織選擇這一天為“世界讀書日”,來自一個美麗的傳說:勇士屠龍救公主,並獲得了公主回贈的禮物——一本書,象徵著知識與力量。實際上,同一天也是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,是莎士比亞出生和去世的紀念日,也是許多位文學家的生日。1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”。迄今,已有100多個國家和地區參與到了這個讀書活動中。

  歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

  蒙田說:“人要有三個頭腦,天生的一個頭腦,從書中得來的一個頭腦,從生活中得來的一個頭腦。”

  老師們、同學們:讀書吧。我們需要讀書。

  在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網路代替了交流,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純淨的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經典老歌。我們不否認個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩?怎樣才能讓有限的生命飄溢著認進步?怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。即使我們已經有著e時代的時尚外形,在內心的最深處,也許我們還執著於那種紅袖添香的雅緻、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發。渴望走在不同的風景裡,而現實中,也許我們只能在辦公室裡風雲疊湧、菜市場內勞碌奔波。可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書裡,從一個地方走向另一個地方。人生的積澱,可行萬里路,亦可讀萬卷書。我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閒裡,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁複之後,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊裡,在紫檀木的小几上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

  如果你有煩惱,請去讀書吧,因為讀書會讓你快樂起來;如果你感到寂寞,請去讀書吧,因為讀過一本好書,就象交了一個益友;如果你覺得空虛,請去讀書吧,因為書可以充實你的生活,洗滌你的心靈;如果你有時間,請去讀讀書吧……老師們、同學們,多讀書吧,做個快樂的讀書人!

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