心理健康教育的講話稿範文

心理健康教育的講話稿範文

  在我們平凡的日常裡,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯絡,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。那要怎麼寫好講話稿呢?以下是小編為大家收集的心理健康教育的講話稿範文,希望對大家有所幫助。

  心理健康教育的講話稿1

各位老師、同學們:

  早上好!我講話的題目是《陽光心理,健康人生》。

  心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。

  現代社會,競爭激烈,學習或工作負擔重,生活節奏日益加快,人與人的交往日漸增多,人際關係複雜。越來越多的人由此產生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴重。在我們的周圍,有的人脾氣暴燥,常常無端發火,因瑣碎小事而耿耿於懷;有的人感到孤獨寂寞,意志消沉,悲觀失望;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負,目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,別人都不如他,對於別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理強,與同事、老師、同學、父母對立情緒嚴重。

  所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著人的工作、學習和生活,影響著班級、學校的和諧,社會的安定。

  我們怎樣才能擁有健康的心理?

  首先,要正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優點,不存在差學生,只存在有差異的學生,要正確面對挫折或失敗,再漫長的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折,更能有所作為。

  其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關係。和諧的人際關係來自於對別人的愛心,來自於對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行,經常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。

  同學們,讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園。祝願大家都有一個健康的心理,陽光的心態,快樂幸福的人生!

  謝謝大家!

  心理健康教育的講話稿2

老師們、同學們

  早上好!

  今天我講話的主題是擁抱健康陽光成長。同學們,人生什麼最可貴?有人說金錢,有人說時間,有人說理想,但我覺得健康與生命最可貴,隨著社會的發展,健康越來越被人們重視。那什麼是健康呢?有些同學認為,健康就是不生病,不進醫院,其實,要成為一個健康的人,不僅身體要沒有缺陷和疾病,還要具有良好心理狀態,以及良好的社會適應能力。

  今天,老師主要和同學們談談如何具有一個良好的心理狀態。

  其實,在我們同學中間還存在著這樣或那樣的心理問題:比如有的同學不能正確對待學習,上課不能夠專心聽講,有的學生極易產生焦慮、緊張、恐懼、說謊話等心理問題,有的學生害怕與他人交往等等。

  作為一名學生如何擁有陽光般的健康心態,我有一些想法要和大家分享:首先要善於正確地評價自己,並能透過別人來認識自己,能夠愉悅地接納自己,並能及時地控制自己的一些消極的想法與行為。

  在與他人交往的時候要學會微笑地問候,學會熱情地幫助,學會寬容地待人,學會友善地相處。

  在學習上能夠進行正常的學習,按時完成作業,經常複習,預習功課,長期堅持努力學習,形成良好的學習習慣。在學習中獲取了知識的營養,讓視野更加開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,

  當遇到挫折時做一個堅強勇敢的人,忘記失敗,勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。就像踢足球,多跑一步未必能進球,但如果不出腳,就永遠沒有一腳定乾坤的壯舉。只有經歷風雨,才可能見到美麗的彩虹。

  今天老師還有一個好訊息要告訴大家,我們學校的心理諮詢室上學期已經透過菏澤市合格心理諮詢室的建立驗收,這學期從本星期開始面向全體學生開放。時間是每週一到週五,每天中午11:45———12:45開放,地點在行政樓四樓。當同學們遇到煩惱的時候,有快樂想要與他人分享時,不妨到心理聊天室與我們的老師聊聊天,談談心,老師期待著能分享你的快樂,分擔你的`憂愁,並一定替你保守秘密哦,如果你覺得談心不方便,也可以寫信給老師,老師將會對每一封信認真答覆,請相信,老師會珍視每一顆信任老師、渴望得到慰藉的心靈,並一定替你保守秘密。

  同學們“健康體魄+健康心理=美好人生”,“開啟心窗,讓陽光進來。”讓我們行動起來,把健康、快樂的種子播下,共同去開拓健康的綠洲,促進精神健康。

  最後祝大家身心健康,學習愉快,天天都有好心情。

  心理健康教育的講話稿3

各位老師、各位同學:

  大家好!今天,我國旗下講話的題目是《關注心理健康,演繹美麗人生》,主要從以下三方面展開:

  第一,什麼是心理健康?

  聯合國世界衛生組織曾經提出過一個響亮的口號:“健康是人類第一財富,健康中有一半是心理健康。”換句話說,健康不僅是指沒有身體疾病的症狀和表現,還包括健康的心理。心理健康就是指具有正常的智力、適度的情感、和諧的人際關係以及良好的社會適應能力。那麼如果一個人心理不健康是不是就等同於精神病呢,事實上,心理不健康是心理功能正常狀態下存在心理問題,而心理問題就像感冒一樣普遍,有些心理素質好的人有了心理問題自己可以解決,就像身體素質好的人不會經常生病一樣;而精神病就像是癌症晚期,是心理問題累積成的心理異常狀態。只要我們很好的處理像感冒這樣的心理問題和心理煩惱,後果就不會那麼嚴重。

  第二,為什麼要重視心理健康?

  這裡,我用一個心理寓言故事加以說明:

  一棵蘋果樹,終於到了結果的時候。

  第一年,它結了10個蘋果,9個被拿走,自己只得到1個。對此,蘋果樹憤憤不平,於是自斷經脈,拒絕成長。第二年,它結了5個蘋果,4個被拿走,自己又只得到1個。它想到去年只獲得10%,今年卻得到20%!翻了一番,心裡感到非常平衡。

  但是,它還可以這樣:繼續成長。譬如,第二年,它結了100個果子,被拿走90個,自己得到10個。

  很可能,它被拿走99個,自己得到1個。但沒有關係,它還可以繼續成長,第三年結1000個果子……

  其實,得到多少果子不是最重要的,重要的是蘋果樹在成長!這顆蘋果樹太過於關注一時的得失,影響了一生的成長與發展,這正是因為它沒有一顆健康的心靈,沒有正確處理好成長中的困惑。所以,只有當我們擁有健康的心理,只有當我們學會正確地對待心理問題時,才會發現那些阻礙我們成長的力量是可以微弱到忽略不計的。千萬不要像蘋果樹那樣去處理心理問題,因為一顆健康的心靈告訴我們,這些都只是暫時的陰霾,等風雨過後,我們必定會看到美麗的彩虹。

  第三,如何做到心理健康?

  首先,面對問題,不能逃避。一切心理問題都源自對事實的錯誤認識,來自於那些令我們痛苦的事情。只有選擇正確的方法主動去面對,才能防止變成更大的心理問題。

  話說有這樣兩隻小貓,為擺脫討厭的影子用盡各種各樣的方法,結果發現,無論走到哪裡,只要一出現陽光,仍然會看到令它們抓狂的影子。最後它們終於找到了各自的解決辦法:一隻小貓選擇永遠閉著眼睛;另外一隻小貓選擇永遠待在其他東西的陰影裡。他們在面對心理問題時都選擇了逃避,從而變成了更大的問題,產生了令人費解的行為;如果它們選擇主動地面向陽光,就永遠不會看到陰影!

  其次,要有積極的態度。態度比能力更重要,因為態度決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。所以在遇到問題時,我們應該選擇更為樂觀的態度:

  雖然我們不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度;

  我們不能左右天氣,但可以改變心情;

  我們不能改變容貌,但可以展現微笑;

  我們不能控制他人,但可以掌握自己;

  我們不能預知明天,但可以利用今天;

  我們不能樣樣順利,但可以事事盡心。

  最後,祝願大家都能做自己心靈的主宰,用健康心理樂觀生活,書寫多彩人生!

  我的講話完畢,謝謝大家!

最近訪問