5月底國旗下講話演講稿
5月底國旗下講話演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發展不斷提速的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家收集的5月底國旗下講話演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
5月底國旗下講話演講稿1
各位老師、同學們：
大家早上好！
5月份是讀書月，在這花香四溢、草長鶯飛、萬物生輝的季節，我與書”讀書活動拉開了帷幕。本次活動的主題是：“沐浴書香，健康成長”。
“在書海里遨遊，在書香中成長”是我們的口號，“讓讀書成為習慣，讓書香飄滿校園”是我們這次活動的宗旨。
讀書，對一個人的成長、成才、成功有多麼重要，幾乎沒有任何方式可以替代。有一位學者說過：一個不重視閱讀的學生，是一個沒有前途的學生；一所不重視閱讀的學校，是一所沒有發展的學校；一個不重視閱讀的民族，則是一個沒有希望的民族。讀書可以開拓視野，可以增長見識，可以修正錯誤，可以博大胸懷，可以啟發智慧。其實，書本身就是人們在走過以後，回過頭來總結到聰明，反思到智慧的產物。人們的腦海裡裝著書中的經典叫做智慧，只裝著吃、穿，叫做愚昧。把別人的成敗得失當作自己的參照，則少走彎路，縮短你成長的週期；用人類書籍中放出的靈感和精神之光作為養分，你會從困惑、迷茫、愚笨和無知中解脫出來，釋去偏執、狹隘，成為一個寬廣、豁達、睿智和幸福的人。“一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史；一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。”當代詩人金波也說：“讀書，能給孩子一個詩意的童年，書香人生。”
愛讀書。高爾基說：“熱愛書籍吧！書籍是知識的源泉，是人類進步的階梯。
會讀書。朱熹說：“讀書有三到——謂心到、眼到、口到；而雨果說，學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節都將發射火星。”
多讀書。杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
樂讀書。古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
讀好書。笛卡兒說：“讀一切好的書，就是和許多高尚的人談話。”
關注社會：周恩來說：“為中華之崛起而讀書！“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的時代已成過去，今天，我們要做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國事天下事事事關心。”
關注生活：羅素說：“作為一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對朋友要慷慨。生活是一本無字之書，只有讀懂了生活才能書寫出有價值的人生之書。”
同學們，為了我們的未來，行動起來吧！積極參與到“我與書”讀書活動中，分享讀書的樂趣，感受閱讀的幸福，體味生活的真諦。
同學們，讀書吧！閱讀、悅讀、越讀，讓讀書成為習慣，讓書香飄滿校園。
我的講話完畢，謝謝大家！
5月底國旗下講話演講稿2
尊敬的老師、同學們：
大家好！
母親，一個多麼溫馨、多麼甜美名字，特別是在撥出來那一刻，心裡不禁湧出幾許感動，彷彿也看到母親那飽經風霜面容。
我們姊妹六個，上有三個哥哥，兩個姐姐，我是最小一個，父親在焦作上班，一個星期回家一次，一切家務活便都無情地落在母親肩上。在記憶深處，母親整日忙裡忙外，幾乎無所不能，堅強地帶著我們姊妹六個愉快地渡過那些幸福歲月。那時候母親在我們心中很能幹、很偉大。
在母親操勞下，在母親叮嚀中，我們慢慢地一個個茁壯成長，離開母親懷抱，奔向自己新生活。
大學剛畢業後，我總覺得實現自己人生價值是一件很重要事情。白天在機關工作，晚上和節假日還要幹自己喜歡專業。每當看到自己創意變成一段段影片，像放電影一樣呈現在人們面前，心裡像喝蜜一樣甜。特別是看到透過自己額外努力換來巨大財富時，心中很有成就感。那時我心中只有自己事業，每次回家也總是匆匆忙忙，大包小包禮物送給母親就事。那時候母親很囉嗦，總是好像有很多話要對我們說，但是我們總是很忙，沒時間聽完，每次臨走時總是說下次再繼續聽。
慢慢地，我也有自己孩子，“把女兒培養好”成我首要任務。在和女兒朝夕相處日子裡，讓我更加深刻地解一個做母親心。
去年春天，母親住院，我們聽到訊息後驚慌失措，心裡十分害怕。我們姊妹們幾個都放下自己工作，儘量地陪在母親身旁，噓寒問暖，照顧地無微不至，讓同病房老人們羨慕不已。現在母親雖已痊癒，但是身體每況愈下，行走時關節有點疼痛，目光也少往日精神。聽父親說，母親只是在聽到孫兒、孫女們名字時眼中才能掠過一絲驚喜，好像對什麼都不太感興趣。
現在，母親就像一個孩子，需要我們用心照顧與呵護。我們姊妹六個經常回家，牽著母親手小心走路，陪著母親聊天，陪著母親購物，一家人圍著個大桌子一起吃飯……這一切都成母親最開心事情。
這個週日是母親節，帶著女兒回家去，陪母親聊天，陪母親吃飯，陪母親……
5月底國旗下講話演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《動手又動腦，才能有創造》。
有一首兒歌這樣寫道：人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。動手不動腦，事情做不好。動腦不動手，啥也做不好。動手又動腦，才能有創造。一切創造靠勞動，勞動要用手和腦。
同學們，我們可能都咀嚼過口香糖，有過這樣的體會：當口香糖一旦黏附在地板上，就很難清除掉。這個時候，你有沒有想過用一種好辦法來解決這個問題呢？或許你從來就沒有想過這個問題，因為你認為清理地板永遠是爸爸媽媽的事情，你不需要去關心它；或許你想過這個問題，但因為覺得很難解決也就半途而廢。可是有一個人，他不僅動腦深入思考了這個問題，而且不斷動手進行了實驗，終於成功申請到解決口香糖黏附的專利。這個人是誰？他叫顧業棟，一名普通大學生，雖然只有23歲，卻因為已有14項發明專利，而被中國發明協會、中國創造協會吸收為會員。
或許你認為，發明創造起碼是大學生的事情，我還小著呢。那麼你有沒有聽說過一些少年發明家的故事？這裡就向大家介紹兩位：
一位叫張家語，來自瀋陽的還不滿10歲的三年級小男孩。不滿10歲？對！不滿10歲。他小小年紀，卻有了一項充滿智慧和創意的發明——跑步洗衣機。這臺機器，可以讓人在跑步鍛鍊身體的同時進行不耗電的洗衣服，可謂是一舉多得。而且效率很高，跑步半個小時就可以洗乾淨大約20件衣服。該發明經中央電視臺新聞聯播播出後，讓數億觀眾眼前一亮，尤其得到了廣大家庭主婦的歡迎和好評。在談到發明創造的靈感來源時，張家語小朋友這樣說：“爸爸常帶我在小區裡玩滾筒跑步機，跑得大汗淋漓的，力氣都白費了。”於是他從滾筒跑步機聯想到了滾筒洗衣機，聯想到了用跑步的力量去帶動洗衣機工作，後來他在老師和家長的支援和幫助下，開動腦筋，積極動手，終於有了跑步洗衣機的誕生。
另一位要介紹的是來自山西省的“全國十佳少先隊員”、小發明家楊懿，他在上小學一年級時，發現同學們使用的課桌，在上面寫字時間長了會導致疲勞，坐姿和寫字姿勢也會隨之不正確，就聯想到了爸爸單位的繪圖桌，想把傾斜度和中間凹陷的圓弧加在課桌上。在老師和家長的幫助下，楊懿克服了好多困難，“多功能摺疊課桌”終於設計成功，並榮獲“20xx年度中國少兒海爾科技獎”。如今，這件作品還陳列在山西省科技展覽館。也許是第一項發明為她帶來了信心和興趣，從此，楊懿在發明上便開始“剎不住車”了。去年的一天，她跟父母去商場時，看到清潔員拖完地後拿著扇子給地面“烘乾”，就動腦思考能不能用一個工具，把清潔跟烘乾一次完成。經過長時間的醞釀，在父親的幫助下，經過多次試驗，她的“多功能清潔用具”誕生了。她發現同學們的文具盒裡的筆又多、又雜、又亂時，便設計製作了“多功能筆”，把鋼筆、自動鉛筆、中性筆、圓珠筆合四為一；她瞭解到生活中水的浪費無處不在時，便設計製作了“節水型水龍頭”、“節水坐便器”……20xx年8月，她榮獲“第三屆中國青少年科技創新獎”，當年，她只有9歲。
同學們，聽了以上的故事，你是否有了這樣的啟發：創造是不分年齡的；創造的靈感來源於對生活的熱愛；創造的過程離不開動腦和動手。
對於一個人來說，善於創造，是智慧和能力的體現；而對一個民族來說，善於創造，更是智力、實力、生命力、戰鬥力的象徵。我們偉大的中華民族，就是一個極富創造力的民族。雖然我們建國只有短短60年時間，但中華兒女依靠智慧的大腦和勤勞的雙手，創造了一項項令全世界矚目的輝煌成就：原子彈爆炸成功、氫彈爆炸成功、衛星飛上天、神舟飛船一次次成功試飛一次次突破難度、2008北京奧運會成功舉辦等等。
同學們，我們是祖國的未來和希望，我們應該成為有創造力的一代人。最後以兒歌中那句簡單卻深刻的話結束今天的演講：動手又動腦，才能有創造！
謝謝大家！
5月底國旗下講話演講稿4
尊敬的領導、老師、同學們：
大家早上好！我今天國旗下演講的題目是《做學習的.主人做生活的強者》。
各位同學，你們可能經歷過很多挫折，經歷過很多失敗。在學校一事無成。所以我哀嘆生活的不公平，所以我感到壓抑，失去信心。但是，不知道你有沒有想過。沒有挫折的生活就像沒有波浪的池塘，充滿矛盾的生活就像洶湧的大海，展現著青春的活力。多少榮耀，多少幸運，多少痛苦，多少危險。幾乎每個人都在自己的人生旅途上迎接春天，送秋天。有人說，生命是大海的水，天空的風。它可以給你痛苦和失望，可以把你扔進大海的無底深淵，也可以讓你興奮，可以把你舉到高空的錦繡山巔。我們要抬起頭，正視生活，做學習的主人，做生活的強者。
多麼美好的世界，多麼美好的生活。藍天上漂浮著白雲，巍峨的山峰上矗立著青松，碧藍的海面上波濤洶湧，寬闊的操場上傳來喊叫聲，美麗的日出下綻放著笑臉。這一切是多麼美好。九年級的同學們，我們朝夕相處，共同度過了你們生命中寶貴的三年青春時光。老師特別難忘。距離中考還有76天，我想告訴同學們幾個小竅門，讓自己充分利用時間。
1、學會積累零碎的時間
喜歡早讀前的早讀，晚自習前的晚讀。給自己算個賬，如果每天都積累20分鐘的話，那麼76天的累計時間就是25小時35節課，相當於5周的語文課。如果你每次在20分鐘內記住10個單詞，你在76天內積累的單詞數是250。
透過這個計算，你會不會放過一些零碎的時間？
2、給自己定一個合理的期限
如果一個任務在一個月內完成，結果，人們通常會把任務推遲到近一個月才加緊工作，很少有人提前完成。如果一個任務在一週內完成，人們會努力工作，很少有人不能完成任務。如果一項任務沒有截止日期，人們會將我們推遲到某一天，直到該任務為其設定了完成的截止日期。在制定學習計劃的時候，一定要設定一個時間來檢驗學習效果。這樣，人們就會努力完成計劃，這個學習計劃就會有效。
3、用成功激勵自己
找到自己的成功，就是讚美自己。我們應該在學習計劃的實施中不斷髮現自己的成功，並以成功激勵自己。
對於學不會的人來說，學習很難。但是對於會學習的人來說，學習是一件輕鬆愉快的事情。相反，如果有一天你不學習，你會覺得你浪費了時間。如果你覺得難，那你就一直是學習的奴隸；如果你認為學習是一件輕鬆的事情，那是因為你已經成為了學習的主人。老師還想告訴學生一句名言：
“不要等到太陽高掛天空才進入今天；
不要等到花凋謝了才珍惜；
不要等機會走遠了，才難過；
不要等到失敗了才後悔；
等等，它只會白年輕的頭；
等等，那隻會是錯的
過播種和收穫的季節。”
我們一定要做學習的主人，做生活的強者。請九年級的同學們舉起右手在國旗下再次大聲跟我喊出我們年級的中考誓言：“十年磨劍，昂首向天，敢問千軍誰敵手？試鋒六月，揚眉出鞘，勇除萬難我威風！”
七、八年級同學們，你們前方的路還很長很長，前面的挫折也很多很多，讓我們堅定地走下去，最終戰勝生活，做學習的主人，讓我們抬起頭來，大膽地面對風雨的征程，成為生活的強者！讓我們上好今天的每一堂課，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事。我們勤奮求知的身影，將是實驗學校最亮麗的風景。
如果頑強堅硬的岩石向大海稱臣，就會被無情的大海生吞活剝，變成沙礫，沒有了風骨；如果光輝燦爛的星星向長空稱臣，就會被殘酷的長風風化蠶食，變成塵埃，失去了光明；同樣，頂天立地的人向生活稱臣，也會被生活的大浪淹沒，到頭來一事無成，悔恨終生……同學們，積極行動起來吧，做學習的主人，做生活的強者。今天我們以是實驗學校的學生而自豪，明天的實驗學校將為我們而驕傲！
我的講話完了，謝謝大家！
5月底國旗下講話演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是《重視每一秒，快樂學習每一天》。
人們常說：“學生時期是一生最苦的階段。”清晨，聞雞起舞，迎著晨風操練，伴著晨曦誦讀的是學生。在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停地運轉，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注，不得鬆懈的也是學生。
學習有時真的很苦。然而，學習中的樂趣卻更多。
當你經過艱難的思索，最後解出一道難題時，會喜笑顏開；當你在學習中取得優良的成績時，會感到由衷的喜悅；當你運用所學的知識在生活中解決了實際問題時，會樂在其中！
時光飛逝，轉眼間，我們即將進入了緊張的期末複習階段。在過去的時間裡，我們每個同學都曾經努力過，付出過，收穫過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試，我們又該如何迎接這次挑戰呢？以優異的成績回報辛勤教育我們的老師呢？
那就要珍惜時間，勤奮學習。時間老人總是偏愛惜時的人，我真誠地希望我們都能成為時間老人偏愛的人。書聲朗朗的早讀課，時間老人會停下腳步與我們一起合奏美妙的交響曲；聚精會神的課堂上，時間老人會和我們共享知識的芬芳。珍惜時間是通向成功的臺階，是升往殿堂的雲梯，珍惜時間會讓我們獲得豐收的喜悅！
珍惜時間，我認為有兩個具體的辦法：一是好好計劃，惜時如金，做到“時時有事做，事事有時做”。一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了一座文學的豐碑。二是要見縫插針，持之以恆。當我們在回家的路上，當我們睡在床上準備熄燈時，與其把時間浪費在東張西望，胡思亂想上，還不如背一段文章，再想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的，只要鍥而不捨，堅持不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把枯燥變成愉快，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量！那時，你一定會發現原來學習也是一種快樂！一種苦盡甘來的快樂！
我的國旗下講話完畢，謝謝大家！