2022年幼兒園教師節精彩講話稿範文(精選14篇)

2022年幼兒園教師節精彩講話稿範文(精選14篇)

  在現實社會中,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。怎麼寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的2022年幼兒園教師節精彩講話稿範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  幼兒園教師節精彩講話稿 篇1

尊敬的各位老師們:

  大家下午好!

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節。在此,我代表教辦和幼兒園,向全體教師致以崇高的敬意和節日的問候!

  在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海裡更迭播放著一幕幕感人的畫面:"為了每一位幼兒健康幸福快樂成長",我們的教師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好"白天裡媽媽"而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質量而嘔心瀝血;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進教室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們的教師是敬業、勤業、樂業、專業的。

  此時,我千言萬語匯成一句話:實驗幼兒園因你們而精彩美麗!老師們,三尺講臺、一塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利,成就的是他人,奉獻的是自己。希望全體教師不忘西流河12萬人民的重託,開拓創新、奮發進取、紮實工作,把最好的幼教奉獻給全鎮人民,為我鎮幼兒教育作出新的更大的貢獻!讓愛和責任永駐我園,讓我們共同譜寫實驗幼兒園更加燦爛輝煌的明天!

  最後,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂!

  幼兒園教師節精彩講話稿 篇2

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

  大家好!

  正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時,我們大家齊聚一堂共慶第xx個教師節。在此,我代表實驗幼兒園的全體教師向一直以來大力支援、密切配合我園工作的各位領導致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節日的問候和誠摯的祝福!

  在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海裡更迭播放著一幕幕感人的畫面:“為了真誠賞識每一位幼兒,健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好“白日裡媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實幼的教師是敬業、勤業、樂業、專業的。此時,我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區實驗幼兒園因你們而精彩美麗!

  今天,在這樣一個屬於我們自己的節日裡,把以下“五個一”作為節日禮物送給大家:

  一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被讚美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金盃銀盃更寶貴的“口杯”。

  一塊手錶:現在的社會是一個講高質、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面。

  一架天平:我們應該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態度、工作業績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發展。

  一雙運動鞋:現在的社會是一個充滿競爭與挑戰的社會,要敢於接受挑戰,勇於面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,繫緊鞋帶,跑得比別人快。

  一面哈哈鏡:“山不過來我過去。”改變不了環境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態度,改變不了過去但可以改變現在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

  親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現代教師!而作為園長,在未來實幼發展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為實幼創造的發展環境,會倍加珍惜我們已經取得的成果,和大家一起構建新的生命狀態,做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質教育的開拓者。

  播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在與未來,使我們的名字永恆而高尚;倡導真誠與服務,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收穫殷實而厚重。在秋天這個收穫的季節,讓我們牢記《中小學教師職業道德規範》,愛國守法、愛崗敬業、關愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習,賦幼兒園內涵發展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園,共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天!

  最後,祝各位領導身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順利、閤家幸福!謝謝大家!

  幼兒園教師節精彩講話稿 篇3

尊敬的老師、親愛的朋友:

  大家好!

  在這個天高氣爽,菊花飄香的日子裡,我們終於迎來了又一屆的教師節。首先請允許我代表各位莘莘學子,向老師致聲:老師,節日快樂!

  今天是個晴朗的日子,我們花朵的園丁彙集一堂,訴說錚錚歲月裡的動人篇章,以見證您們用勤勞結晶成的淚珠,幻化成花朵們成長的奇蹟。

  今天是個幸福的日子,您們遍佈全國各地的孩子將回想起,那個站在三尺講臺上的瀟灑的身姿,那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生,此刻,遙遙千里不守望,何至一個電話就能訴說得了!

  今天是個特殊的日子,有一堂課,不是您們站著,而是我們站著向您們敬禮致辭:老師,您幸苦了!

  回首歷史,我們的尊師孔先生,首先用心血灌澆出許許多多優秀的學子,並傳授仁義道德,就在那時,師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道,久而久之,源遠流長。終於,流到了今天,以致作為學子的我們擁有特殊的一天,特別地地向老師感恩。

  老師,您可曾聽過:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

  老師,您可曾聽過:落紅不是無情物,化作春泥更護花。

  老師,您聽見了嗎?那些曾經讚美您的歌謠。而今,千言萬語,我卻只能說那些曾經不變的感動,是的,一切都在變化,不變的是您告訴我們:“我喜歡改變我自己”!

  過了今天,我們將不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影著的身影,是經歷了無數次洗禮後茁壯的精骨;過了今天,歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,那是您們越發成熟的丰韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,您那嚴厲的目光,但灼燒在我們心中的激情永遠不會熄滅,縱使風霜雨露,縱使滄海桑田,都無法擱淺掉,今生今世,此情無法消融!

  千言萬語卻永遠敵不過輕輕地一聲:老師好!

  最後讓我們一起高呼:老師,節日快樂!

  謝謝大家!

  幼兒園教師節精彩講話稿 篇4

尊敬的領導,親愛的老師:

  人群裡,我平凡得不能再平凡,普通的沒法再普通,就像所有的幼兒教師一樣,是最憨厚的土。

  十九歲從濟南幼師畢業後便跨進了幼兒園的大門,做了一名幼兒教師。每當上課時,看到孩子們那一束束純真而帶著探究的目光,我就會不時的提醒著自己,“別忘了,你是勇敢強健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐,是博學多才的智者,是和他們一起嬉戲的夥伴……”於是我微笑著走進孩子們的中間和“小男了漢”腦門頂著腦門,手腕扳著手腕地比試,跟“小公主們”一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中,我讀到了孩子們的心底的聲音:老師,我們喜歡你!

  做幼師的,誰都怕帶小班,但再難做的事情也總得有人去做吧,於是我主動提出要求來帶小班,小班年齡小,大小便經常解在衣褲上,剛開學那段時間,有部分孩子每天早上都要哭鬧,我每天早上我也會條件反射地情緒緊張,可還是要耐心地處理好每件事情。記得我班有位叫崔雪晴的小朋友,她剛來幼兒園不但哭鬧,還有一個不好的習慣,那就是老上廁所,有時候,兩次上廁所的間隔時間連5分鐘都不到,媽媽焦急,帶她到醫院去看,可醫生說很正常,我看在眼裡急在心上,我知道孩子造成這樣的原因是由於生活環境的驟然改變讓孩子感到極度的不適應而造成的情緒緊張。於是我蹲下來趴在她的耳邊對她說:“崔雪晴小朋友,老師早就認識你了,我知道你在家是個好孩子,來我們拉拉勾作個好朋友好嗎?”原本以為根本不會伸手的她在用驚訝的目光瞪了我幾眼之後竟然慢慢抬起了他的小手,驚喜之餘我用我的手指緊緊勾住了他的手指,並順勢抱起了她來到院子裡,我跟她談起了天,談他所有的親人、所有認識的小夥伴,我帶她到幼兒園裡的各個班去參觀,讓他親眼看到幼兒園裡的所有小朋友都是健康快樂的,同時我也不忘把所有的老師都介紹給她,讓她知道她在我的心裡是何等的重要,為了讓她儘快地熟悉環境,我帶她走遍了幼兒園裡的角角落落。一段時間下來,她變得活潑了,也開始主動和老師、小朋友交流了,最值得讓我驚喜的是,她不再老上廁所了,現在他已是一名二年級的小學生了,健康活潑、全面發展。

  歷年來我都是班主任,在剛開始的三年裡,我在一個小的幼兒園工作,都是一個人帶一個班,一個人上所有的課程,在帶孩子、教授知識的同時,還要全力迎接上面的各種活動和檢查,由於工作出色,於20xx年9月被選調入中心園工作,中心園是視窗示範幼兒園,這裡有挑剔的家長、有個性鮮明的幼兒、更有業務精湛、經驗豐富、競爭意識強烈的幼師群體,我更加的起早貪黑,不敢有半點的懈怠,很快的便融入了這個優秀的集體,併成為了幼兒園挑大樑的骨幹教師。隨著全縣大發展快發展的形式,教育行業也進行了前所未有的改革創新,節奏快了、效率高了、活動也多了。今年五月的第三週我是這樣度過的,週一執教公開課,週二參加辦事處的師德報告會,週三參加鄒平大舞臺節目錄制,週四值中午班照顧幼兒午餐就寢,下午參加辦事處的教學擂臺賽週五進行科藝課題結題彙報,每天下午都要輔導幼兒慶六一的節目等等,每天的教學任務更是雷打不動的。有時候真的覺得自己撐不住了,很苦也很累但我沒有抱怨,因為我和我的孩子們在一起,不但快樂而且充實。

  可正當我沉迷和慶幸於我所選擇的事業時,正當我滿懷激情的為之於奮鬥時,老天卻跟我開了一個天大的玩笑,我的孩子從一週歲零兩個月開始,慢慢變地變得不愛動了,咿呀學語的小嘴變得無聲了,手腳從開始不玩玩具到不聽使喚,我和我的家人焦急萬分,從此我便和丈夫就利用雙休和寒暑假的時間,奔跑於全國各大省市醫院,可是,將近兩年查不出病因,治療就更無從談起。去年暑假,我又帶孩子兩次往返於北京,經過北京兒童醫院三個星期的全面檢查,最後確診,特級專家給出的結論是“您的孩子得的`是一種全國乃至世界罕見的怪病,叫REFT綜合症,這種病根本不法治癒,也沒有好的治療方法,症狀就是隨著年齡的增長智力日漸減退,不會說話,不會走路以至於將來生活不能自理,至於將來能延續多長的壽命誰也不敢給予保證,”專家的話就像針扎一樣,深深的直刺於我的心臟,把我全部的希望都給徹底的打滅了,就在那一刻,我真正的體會到了天昏地暗、撕心裂肺是一種什麼樣的感受,從此以後,家裡再也沒有了歡樂,多的是丈夫的煩躁、婆婆的一成不變臉色和無休止的嘮叨,工作了一天的我,拖著疲憊的身子回到家,還要照顧帶病的孩子。

  想想幼兒園裡有那麼多健康可愛的孩子,可再低下頭看看自己的孩子,作為一位媽媽、一位育人的老師,心裡有說不出的滋味,說句實話,在那個時候我曾經想到過抱著孩子一死了之,也曾在親人的勸說下想到過辭去工作來全心照顧孩子,就在這時,中心園的領導和老師們給了我無私的關愛和幫助,記得王園長曾這樣對我說:“人生的路本來就不是一帆風順的,年輕人就應該有接受生活挑戰的能力,只有走過逆境的人才會懂得生活的真諦呀”一次次地勸說和談心,在我經過自己的思想鬥爭過後,我沒有放棄,我捨不得,真的是捨不得,捨不得自己的親人也捨不得自己所喜歡的工作,家裡有自己的孩子在等著我,幼兒園裡也有那麼多的孩子在等著我,為了他們,我也要好好地活著,現在,我的女兒已經5歲了,什麼話也不能講,連最起碼的爸爸媽媽都不會叫了,走路要人攙扶,吃喝拉撒已不能自理,時常伴有抽風等症狀,有時候發作起來一天都抽到將近二十次,身子抽得跟麵條一樣,渾身冰涼冰涼。即使這樣,我也沒有耽誤一天的工作,我沒有要求幼兒園給我任何的特殊照顧,工作中,我和其他骨幹教師一樣,出滿勤、幹滿點,不但如此,我自己還勇於承擔了國家級實驗課題”幼兒科藝整合啟蒙教育”的實驗研究。

  三年來,我園連續獲得了優秀實驗基地和重點實驗基地光榮稱號。以前我想不開,總覺得老天爺對我實在是太不公平,我為人正直、心地善良、待人真誠,為什麼這樣的事情會發生在我的身上,現在我不這樣想了,人的一生是坎坷的,沒有鋪好的路讓你走,人活著,沒有永遠的痛,也沒有永遠的快樂,我雖然自己沒有健康的孩子,可在幼兒園裡,那些可愛的孩子,他們就是我的孩子,那就是老開爺對我的賞賜,我要把所有的愛都奉獻給他們。

  在這裡我想說的是:“幼兒教育事業是崇高的事業,如果註定我青春的道路是不平坦的,我也會只顧風雨兼程。我將帶著這份對事業的忠誠和熱愛,和我的孩子們一同成長,引領他們共同接受生活的挑戰!

  幼兒園教師節精彩講話稿 篇5

尊敬的領導:

  大家好!

  光陰荏苒,眨眼間,我們迎來了新中國的第xx個教師節。作為一名剛剛步入教師行業的人民教師,迎接著屬於自己的第一個節日,我感到萬分喜悅。

  大學期間,我一直謹記校訓:學高為師,身正為範。作為一名人民教師,為人師表是教師的基本道德,教書育人是教師的神聖使命。而教師作為教育活動過程中的中流砥柱,教師自身的綜合素質就直接影響著學生的成長曆程。

  當我正式成為一名職業教師的時候,我知道:教師要有一顆愛心,愛自己更要愛自己的學生;教師要有一顆耐心,循循善誘,相信每一個孩子都是祖國的棟樑之材;教師要有一顆責任心,一切為了孩子,為了孩子的一切;教師要有一顆進取心,不斷地學習,不斷地拓寬視野,不斷地充實自己,樹立終身學習的理念。

  俗話說“十年樹木,百年樹人”,教師在自己的工作崗位上,像蠟燭一樣不停地燃燒著自己,照亮了別人。於是,自古就有了無數的名人志士歌頌教師的偉大。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,傳道授業解惑的教師是人類靈魂的工程師。多少個輪迴,多少個春夏秋冬,教師都用真情傳播著智慧的火種。

  “最美老師”張麗莉為救學生失去了雙腿;海南張芯雲老師身患癌症依然堅守工作崗位18年;80後鄉村教師楊可書堅持公益教育,7年時間靠一輛舊摩托、40雙鞋,籌得教育善款250萬元。這一個個感人的故事,都見證了教師的偉大,見證了教師的默默付出,一切都是為了教育事業!不管是過去還是現在,我們一路同行著!

  剛剛任教,每天走進校門,當聽到一聲聲“老師好!”的時候,我的臉上總是露著燦爛的笑容,心裡美滋滋的。走進教室,望著那一雙雙渴求知識的眼睛,我感到欣喜萬分,精神抖擻,巴不得把自己所有的知識一股勁兒地傳授給他們。當然,我知道:授人以魚不如授人以漁。於是,在教學過程中,我注重培養學生的學習習慣,提高學習效率。

  當學生犯錯,我想要發火的時候,心底另一個聲音就會提醒著自己:學生犯錯誤是正常的,每一個學生都有可愛的一面,只是有的時候我們還沒有發現,我們要包容理解,給學生多一份關愛,多一份呵護,多一份信心!

  當學生獲得成功的時候,我會為他們高興,為他們歡呼,為他們喝彩,那是一種來自心靈最深處卻又無以言表的喜悅之情。我是那麼地希望他們都能夠青出於藍而勝於藍,學有所成!

  看著學生一天天地長大,一點一滴地積累知識,我便感到一種由衷的喜悅。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,在教學過程中,我的喜怒哀樂早已和孩子們緊緊地栓在一起,因為有了他們,我覺得我的人生更有價值,生活更加精彩!

  作為一名剛剛投身於教育事業的熱血青年,我對未來充滿信心。陶行知先生說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”我相信,只要我們所有的教師一起努力,璞玉終將會變成美石!桃李滿天下,會散發著無窮的芬芳!教師節20xx年,我們一路同行!

  幼兒園教師節精彩講話稿 篇6

親愛的老師們:

  大家好!

  很快的,一年一度的教師節又來臨了,這是我們老師第xx個節日,所以,首先,要祝我們所有的老師“節日快樂”!

  很多人都把我們教師比喻成是培育花朵的園丁,非常的辛苦和勞累,其實,也確實如此,尤其是我們幼兒教師,要付出比別人更多的汗水和愛心,我們實驗幼兒園的老師則更是如此,因為我們是示範單位,無論是在思想水平和業務能力上,我們都要比別人更嚴格要求自己。正因為大家的努力,這些年來,我們也取得了不少的成績。

  現在,我們幼兒園正處在“改制”這樣一個特殊的階段,我們碰到了許多的困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來自於人觀念,來自於家長對我們的要求,來自於社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,接受著考驗。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時的,只要我們真心的付出和全身心的投入,我相信,我們會贏得社會的認可。

  其實,幼兒園對我們每個人來說,可以說是一個大家庭吧,這個家,是需要我們共同來繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團結起來,齊心協力,我們就能夠抵禦外界對我們的侵蝕,就能夠建造我們的大家庭。所以,相信在大家的努力下,我們幼兒園會一天比一天更好!

  最後,再次祝大家“萬事如意,閤家幸福!”

  幼兒園教師節精彩講話稿 篇7

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

  大家上午好!

  天高雲淡金秋爽,春種秋收碩果香!在忙碌的腳步聲中,我們又迎來了第xx個教師節,從大家洋溢著幸福的微笑中我感受到了一年裡我們所取得殷實收穫。在此,請允許我向在座的各位老師致以節日的問候!向給我們xx中心幼兒園給予親切關懷、無私幫助的各位領導表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

  一直以來我都很慶幸自己能成為xx中心幼兒園的一名教職員工,在這裡有以身作則、關懷備至的園領導,有情同手足、並肩作戰的姐妹們,還有一群活波可愛、天真無邪的孩子們。是領導的信任與鼓勵讓我的潛能得到充分發揮,是姐妹們的支援與幫助讓我的工作得心應手,是孩子們的歡聲和笑語讓我的人生其樂無窮。如果說我們的生活因為經歷而豐富,那麼我的生命也因為這份工作而鮮亮。忘不了彷徨無助時領導給予我的關愛和力量,忘不了陷入困境時姐妹們帶來的安慰和分擔,忘不了失意煩悶時孩子們送給我的開心和快樂。如果說我們的人生因為有愛而豐滿,那麼我的生命也因為身邊的這些人而精彩。

  行走在色彩斑斕的童心世界裡,我們的角色會隨著孩子們的需要而變換無窮。面對剛入園的孩子那撕心裂肺的哭喊,我們要像媽媽一樣將其攬入懷中輕輕撫慰;面對幾個因綠豆芝麻點小事爭執不休的頑童,我們要像法官一樣為之評斷是非;面對各種流行疾病的侵襲,我們要像醫生一樣不厭其煩地測量體溫。在課外活動中,我們會被孩子們扯著衣襟充當其最快樂的玩伴;在大型比賽中,我們會是最用心的造型師,竭盡全力為孩子們打造出最精彩的形象;在六一兒童節中,我們又如同是一位導演,服裝道具、節目編排都要親力親為。裝扮教室時,我們儼然就成了設計師,絞盡腦汁為孩子們創造出最美的天地;召開家長會時,我們是大家心目的主持人,使出渾身解數調動孩子和家長的積極性;每逢演出時,我們精心打扮把自己當成是一個演員,傾其所能只為在臺上留下最美的微笑。如果說生命的意義在於過程,那麼我因能體驗百味的工作會使這個過程更加絢爛;如果說人生重要的不是扮演何種角色,而是角色如何扮演,那麼我的生命因能扮演多重角色從而更加美麗。

  作為一名幼兒教師,我深知自己肩上的責任重大,因為每個孩子不僅是父母手心裡的寶,更是國家未來的希望。在孩子們這張純潔的白紙上,我們要竭盡全力為他們染好底色,努力為孩子打造一個完美的起點。同時,我也清醒的認識到自己的一言一行、一舉一動都會給孩子帶來潛移默化的影響,因此在今後的工作中我要更加註意自己的言行舉止,力爭做到為人師表、率先垂範。光榮在於平淡,艱鉅在於漫長,未來的日子裡,我會和我的同伴們一起團結互助,一起用半邊天的力量共同撐起孩子們心中那整片燦爛的天空。

  最後,祝各位領導身體健康、祝各位老師工作順利!謝謝大家!

  幼兒園教師節精彩講話稿 篇8

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

  大家好!

  又是一年一度秋風勁,不是春光勝似春光。今天能和大家歡聚一堂共慶第xx個教師節,我感到十分榮幸。首先請允許我代表xx中心幼兒園的全體教職員工向各位領導致以崇高的敬意,向各位老師致以節日的問候。

  幼兒園是一個女性的天地,在這裡有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷,有年長女性的成熟穩重和似水柔情。人人精緻裝扮閃亮登場,個個神采飛揚來回穿梭。事事盡顯出女性的細心與耐心,處處流淌著大家的愛心與責任心。晨光中我們伴著美妙的樂聲翩然起舞,暮色裡我們掩飾著疲憊目送每個孩子欣然離去。帶著童心攜著童真隨著童樂,我們行走在千奇百怪的童心世界裡;有過怨言有過委屈有過退縮,但我們依然選擇了堅守。因為是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強生活,是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶。於是在工作中,我們把最美的微笑和最真的自己展現給孩子。

  隨著四季的輪迴,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著新的學期新的起點,同時蘊含著新的挑戰新的希望。在以後的日子裡,我們將和孩子們一道成長。如果說我們的付出是厚重的,孩子們的回報則是殷實的;如果說我們的態度是真誠的,家長們的支援則是龐大的。在新的一年工作中,我們不求驚天動地,只願平凡無悔;不求碩果累累,只願無愧於心;不求點石為金,只願春風化雨;不求桃林滿天下,只願笑聲滿園關不住!

  最後,我衷心地祝願各位領導身體健康,祝各位老師節日快樂!謝謝大家!

  幼兒園教師節精彩講話稿 篇9

親愛的北師大(赤峰)實驗幼兒園的全體教師們:

  當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們迎來了第xx個教師節。此時此刻,讓我們深情地道一聲:老師們,節日快樂!在此,北師大(赤峰)實驗幼兒園謹向辛勤工作在教學一線上的老師們致以節日的問候和崇高的敬意。

  教師是人類文明的傳承者。承載著光榮而神聖的使命,近年來,我園廣大教師團結拼搏、務實進取、勤奮敬業、勇於創新,在幼兒教育實踐中,在推進我園科學發展中,全體教師始終牢記"用愛和專業守護孩子一生唯一童年"的辦園宗旨,艱苦奮鬥,無私奉獻,無怨無悔,日復一日,年復一年,為我園寶寶們的健康成長,為我園的不斷髮展付出了大量的心血與汗水,你們的努力和奉獻,我們永遠不會忘記!

  老師們,你們用自己純潔的靈魂和高尚的情操,贏得了家長的信賴和社會的尊重,你們用實際行動詮釋了新時期幼兒教師甘於奉獻的精神,樹立了新時期幼兒教師的良好形象。教育事業任重而道遠,寶寶們的茁壯成長,需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和紮實工作,需要全體教育工作者的同心同德和艱苦鬥。

  面對新形勢、新變化,我們更要肩負起時代的使命,我們真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰,志存高遠,愛崗敬業,嚴謹篤學,團結一致,求真務實,勇於創新,為繼續成為"家長們放心、全社會滿意"的高水平幼兒園而努力工作,不懈奮鬥!

  最後,祝全體教職工節日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!

  幼兒園教師節精彩講話稿 篇10

尊敬的各位老師們:

  大家下午好!

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節。在此,我代表教辦和幼兒園,向全體教師致以崇高的敬意和節日的問候!

  在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海裡更迭播放著一幕幕感人的畫面:"為了每一位幼兒健康幸福快樂成長",我們的教師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好"白天裡媽媽"而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質量而嘔心瀝血;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進教室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們的教師是敬業、勤業、樂業、專業的。

  此時,我千言萬語匯成一句話:實驗幼兒園因你們而精彩美麗!老師們,三尺講臺、一塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利,成就的是他人,奉獻的是自己。希望全體教師不忘西流河12萬人民的重託,開拓創新、奮發進取、紮實工作,把最好的幼教奉獻給全鎮人民,為我鎮幼兒教育作出新的更大的貢獻!讓愛和責任永駐我園,讓我們共同譜寫實驗幼兒園更加燦爛輝煌的明天!

  最後,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂!

  幼兒園教師節精彩講話稿 篇11

老師們、同志們:

  春風化雨潤無聲,桃李芬芳又一年。一年一度的教師節又來臨了。今天,我們在這裡隆重集會,慶祝我國第xx個教師節。在此,我謹代表鎮黨委、鎮政府,向長期工作在教育第一線、為我鎮教育事業發展辛勤奉獻的教職員工,以及為教育事業奉獻了畢生心血的離退休教師致以節日的問候!向即將受到表彰獎勵的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向長期關心和支援我鎮教育事業的社會各界人士表示衷心的感謝!

  剛才,副鎮長代表黨委和政府對全鎮一年來的教育工作進行了總結,並對今後的教育工作進行了部署,我完全贊同文生副鎮長的意見,請同志們做好貫徹落實。今天,一批優秀教師和優秀教育工作者受到了表彰。他們中間,既有勇於開拓、治校有方的學校領導,也有精心育人、成果顯著的普通教師;既有兢兢業業、任勞任怨的老教師,也有謙虛好學、成績優異的新同志。他們在平凡的工作崗位上做出了不平凡的工作業績,得到了全鎮人民和社會各界的高度評價和普遍認同!還有大布小學作了辦學經驗介紹,xx老師作為教師代表作了個人教學經驗介紹,令人振奮、感動,很有啟發。讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們!

  今年以來,國際國內的經濟社會形勢特別複雜,我鎮各項建設任務特別繁重。在市委、市政府的正確領導下,我鎮新一屆黨委政府班子牢牢把握以大專案推動大發展、以城市轉型推動產業轉型的戰略目標,圍繞抓轉型、促發展、優佈局、強交通、惠民生的工作重點,拼搏進取,勵精圖治,狠抓落實,實現了各項工作穩步較快發展,“三個適宜”幸福和美xx展現新活力、新面貌。今年鎮政府確定的直接投資重點專案、各類土地招商、增資擴產專案達到24項,投資額超過100億元。目前,今年啟動的金湧大道改造工程已完成60%工程量,有望11月份全線通車;備受大家關注的抗鹹應急工程今天上午已經舉行了竣工儀式。接下來,包括新圩蓄洪湖在內的茅灣湧綜合水利三期工程、一級客運站工程、振華路和建設路排水改造工程等基礎設施工程,以及金融商務中心工程、富和商旅廣場及五星級酒店專案、景觀一品商業專案、大信城市綜合體專案等商業專案,都將加快建設步伐。在教育基礎設施建設上,我鎮更是大手筆大投入。高標準高規格建設的中心幼兒園將於9月份落成,下學期就可以正式開園開學。桂山中學二期工程正在全力推進中,將在明年下半年建成。展望不久的將來,我們對xx的美好藍圖充滿信心和期待!

  新一輪的大發展大轉型既為教育事業的可持續發展、高質量發展提供了物質基礎,也呼喚教育事業以更蓬勃的朝氣、更積極有為的狀態、更過硬過強的業績為全鎮新一輪大發展提供服務和支撐。下面,我代表鎮黨委,結合xx教育事業發展的實際,講兩點意見。

  一、用教育為xx贏得未來

  縱觀世界各國的發展歷程表明,發展教育是建設創新型國家、提高綜合國力、塑造現代文明的重要途徑。實踐也證明,xx過去的快速發展得益於教育事業的蓬勃發展和教育水平的穩步提升,今後xx的發展也離不開教育的服務功能和支撐作用,尤其是當前在各區域各鎮區千帆競發、百舸爭流的競爭發展態勢中,在推進xx新一輪大發展大跨越的程序中,在我們要立足打造南部教育文化中心的大定位中,必須要堅定不移地發展教育、依靠教育,透過教育的優先發展,更好地帶動經濟增長方式的轉變、推動經濟社會發展的轉軌,更好地為建設“三個適宜”幸福和美xx的目標提供堅實的人才保障和智力支援,更好地為xx在新一輪激烈的競爭發展中贏得主動權。

  (二)堅持教育品牌發展,打造xx教育文化名片。教育是一個城市文化實力的重要載體,是一個城市綜合實力的重要組成部分,也是一個城市重要的對外宣傳形象。教育部門要把教育教學工作和鎮黨委、鎮政府的中心工作、大局工作結合起來,把培養優秀人才、建立百年品牌學校與建設文化強鎮、明珠城市結合起來,以優質的“xx教育”品牌,豐富充實xx作為南部教育文化中心、文化強鎮的內涵,提升xx對外形象地位。要堅持教育質量是教育的生命線的辦學方針,在滿足社會教育需求的前提下,繼續推進“一校一品”內涵式發展,“培養名教師、造就名校長、打造名學校”,形成各具特色、各有千秋、內涵厚重的特色學校、品牌學校。要加強校園安全、綠化、美化和文化建設,讓每間學校都是和諧的校園、育人的福地、文化的陣地,成為教師樂教喜教的家園,成為學生離開後仍然眷戀想念的地方,成為點綴在xx大地上的靚麗風景線,成為xx對外宣傳的形象視窗。

  (三)堅持教師治校,讓教師更有尊嚴地工作生活。尊師重教不能停留在口頭上、檔案上、會議上,要從制度上、政治上、經濟上、工作上、生活上保障教師、關心教師、尊重教師,切實為他們排憂解難,讓更多的優秀教師集聚到xx、紮根在xx,樂於從教。要在經濟上繼續保障教育投入的“三個自然增長”、“兩個相當”,確保教師的待遇相對穩定;要落實教師治校方針,完善教代會、績效考核、民主評議等治校規章制度,規範學校日常管理,保障教師的各項權利;要建立健全優秀教師表彰獎勵制度,樹立先進典型,弘揚高尚師風,努力形成全社會尊師重教的良好風尚。

  二、做德業雙馨的人民滿意教師

  面對歷史和現實賦予的重任,廣大教師肩上的責任更重,擔子不輕。必須加強自身學習進步,不斷提高自身能力水平,塑造人民教師的良好形象,不辜負全社會的期望。

  (一)愛崗敬業,做黨的教育事業的忠誠者。教師首先就是一種職業,愛崗敬業、忠於職守是工作的根本,為師職責。當前,與社會上一些職業相比,教師的職業相對寂寞、清貧、繁瑣,但與此同時,教師是攸關學生人生塑造、地方長遠發展、民族希望未來的重要事業。教師從事的是基礎工作,但使命崇高;崗位平凡低調,但關係重大長遠。廣大教師要切實提高職業自豪感、責任感、使命感,找準人生定位,自覺把實現人生價值融入到黨和人民的偉大教育事業中去,擔當起培養和造就民族復興事業接班人的重大歷史使命。要堅持正確的政策導向和辦學方向,進一步增強大局意識、責任意識和奉獻精神,堅持把所在的崗位和培養的物件,同我們國家的前途命運、同建設xx的美好未來、同鑄就民族和地方的優秀人才聯絡起來,為學生的健康成長、終身發展嘔心瀝血,為地方發展和國家振興貢獻英才。

  (二)篤學創新,做學生健康成長的守望者。教師的成功固然體現在培養了一批批高分數、高升學率的學生,但更體現在他們是否能成長為健康的社會之人,成為社會的棟樑之才。廣大教師要透過學習,更新教育觀念,確立對學生終身負責的觀念,不僅要關心學生的學業成就,而且要為學生今後的生存和競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養,而且要注重思想道德品質和健全人格的培養;不僅使學生具有獲取知識的能力,而且要培養他們的創業能力、實踐能力和創新能力。要大力倡導民主平等的師生觀,教師不只是傳授知識,更重要的是鼓勵學生思考、發現和創新,做到與學生共同探討真理、共同進步、共同成長,使教育成為知識傳播、應用、創新、創造的重要陣地,使學校成為造就能適應社會急劇變化、創新型複合人才的大本營。

  (三)激濁揚清,做社會一方風氣的引領者。“學高為師,身正為範”。教師作為一個特殊職業,承載著黨委政府的期望、社會大眾的希望、家長學生的盼望。教師的言行舉止,對外牽扯著無數家長的眼光,對內影響著千千萬萬的青少年學生,一言一行甚至衣著服飾都可能被學生模仿放大,被家長議論指點。同時,教師作為學歷知識水平比較高、社會地位比較高的一個群體,人們對教師的道德期望更高,對教師的言行要求更嚴。作為老師自己,要深刻認識職業特殊性,加強師德修養,用高尚的道德情操去教育學生、感染學生、轉化學生,讓學生在耳濡目染、潛移默化中學好習、學做人、學做事。要自覺批判社會各種不良影響,抵禦各種不法誘惑,甘於平淡,甘於奉獻,甘居幕後,以春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始乾的高尚師德,贏得學生百花成蜜、家長心甜,得到廣大群眾對自己和這份職業的肯定和尊重。學校管理者要結合全市的“全民修身”行動,以廉潔修身為核心,在涉及到招生、基建、教師招聘、財經使用等重大方面,規範手續,完善制度,讓權力在陽光下執行,讓清正廉潔之旗幟在學校高高飄揚。

  老師們、同志們,致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業在教師!當前,xx的教育正處於承前啟後、繼往開來的重要時期。黨委政府和全鎮20萬人民對廣大教職員工寄予厚望,寄予重託。

  幼兒園教師節精彩講話稿 篇12

親愛的老師們、同志們:

  大家下午好!

  又是一年秋風勁,不是春光勝似春光。今天能和大家歡聚一堂共慶第xx個教師節----我們自己的節日,心中非常高興。在這裡,我代表xx區xx幼兒園向我們的全體教職工緻以崇高的敬意,並致以節日的問候。祝你們健康快樂、幸福永遠!

  幼兒園是一個比較特殊的職業----保教結合,而且要無時無刻與孩子相伴。晨光中我們伴著美妙的樂聲投入工作,夕陽西下我們還要微笑的目送每個孩子欣然離去;相信每一位老師都覺得有些辛苦,但我們依然選擇了堅守。這說明什麼?因為我們這個職業又是非常快樂、開心的,因為我們每天與這些天真無邪、開心活潑的孩子相伴,還有什麼能換來這種特殊的感覺呢?如:是孩子們的勇敢、真誠、單純讓我們感受到簡單就好;是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶。所以在工作中,雖然我們的工作有些辛苦,但是我們卻願意把最美的微笑、最好聽的聲音和最真的自己展現給孩子。

  百年大計,教育為本;十年樹木,百年樹人。教育是一項造福於千秋萬代的事業,當前人民群眾對教育的需求也發生了翻天覆地的變化,他們絕不僅僅只是停留在孩子有學可上,有園可入,而是對享受優質教育的願望十分強烈。因此也需要我們思考:如何辦好人民稱讚的幼兒教育、如何爭當人民稱讚的幼兒教師這兩個問題。無論用多少的論點去闡述這兩個問題,但我想用5個字就能解決這個問題:愛心、責任心。這五個字也是我們幼兒園的核心價值觀。只要你心中有愛,只要你的責任意識夠強,我相信你就會經營好自己的工作、生活和家庭,就會成為一個幸福快樂的人,更會成為一個德才兼備、受人尊敬的優秀教師。如:我區高淑萍教師。

  今天在這個值得慶祝的日子裡,我們全體教職工歡聚在一起召開我園的教師節表彰大會,對幼兒園的優秀教職工進行表彰,不但是對她們過去一年工作的一種肯定,我們也相信她們在今後的工作中會更加開拓進取,紮實工作,取得更加優秀的成績。當然我更相信我們全體教職工從現在開始會珍惜自己的青春歲月,惜時如金,百尺竿頭,更進一步,會為更加優秀的自己增添新的光彩。

  又是一年教師節,新的學期新的起點,同時蘊含著新的挑戰新的希望。在新的一年工作中,我們不求驚天動地,只願平凡無悔;不求碩果累累,只願無愧於心;不求點石為金,只願春風化雨;不求桃林滿天下,只願笑聲滿園關不住! 老師們,就讓我們從現在開始,讓自己的每一天都活出精彩,活出教師的價值和尊嚴,絕不辜負此生。

  最後,我衷心地祝願全體教職工身體健康,節日快樂!謝謝大家!

  幼兒園教師節精彩講話稿 篇13

尊敬的領導老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  又一次旭日東昇,又一度秋風送爽,又一個收穫的季節。我們又幸福地站到了國旗下。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師讓我快樂成長。

  教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心地投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裡遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最大的幸福。

  最後,再次預祝全體老師們:節日快樂!工作順利!身體健康! 祝全體同學們:天天開心!快樂學習!幸福成長!

  幼兒園教師節精彩講話稿 篇14

尊敬的各位領導

  透過近兩年的學習,我受益匪淺。要想當好一名幼兒教師,我有以下體會:

  一、教師要有良好的師德修養追求

  不同時代有不同的道德觀,不同職業有不同的道德內涵,從古至今,無論哪個時代,也無論何種職業,道德觀念必有其共通的地方。教師作為社會的一分子,其道德內涵必然融匯於整個社會公德之中;而教師的特殊職業與地位,則決定著師德必然對整個社會公德產生極大影響。德高為師,身正為範,師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有"捧著一顆心來,不帶半根草去"的精神,陶行知先生獻身教育無怨無悔,關鍵在於有一種精神。而舒榮專家告訴我們作為教師不但要有大德更要有大愛。

  二、教師要尊重幼兒

  重視幼兒天真的夢想放棄任何框框和本本,尊重孩子,讓他們盡情表露真性和夢想,然後教師進行觀察分析,再是順導性的教育,同時附上適當的強制和計劃,這就是自然的教育。當孩子們盡情地流露他們的本性,真的,善的,美的,於是,我們讓他們互融這種本性,這是一種巨大的能量,他能化解個別孩子的不良習性,能在一定程度上防禦孩子們感染社會惡習。讓幼兒成為一個品德高尚的人,幼兒教育是起步,起步是最關鍵的。

  三、教師要會愛孩子、寬容孩子

  假如說,尊重、理解幼兒需要教師有較高的素養的話,寬容幼兒則需要勇氣和更大的投進,這是針對幼兒熟悉的不穩定而言。答應幼兒的熟悉反覆的過程,需要我們有更大的耐性。寬容,不是放縱,更不是溺愛,它有著豐富的內涵。寬容,是理解的繼續,也是理解最真實,最具體的體現。寬容應該有多種形式,各種形式的確定必須根據"一把鑰匙開一把鎖"的原則。

  寬容,還應為幼兒排除不良因素的干擾,創造條件,指出實實在在的。讓幼兒"跳一跳"就可以達到的努力目標,同時要因勢利導,用愛心感染幼兒,尊重、理解、寬容有機地結合,進步與孩子交流的深度、廣度和質量,也使老師的愛心放大了更多倍。在與幼兒一起相處的日子,多一份愛心,少一點虛榮;多一份理解、幫助,少一點指責.批評;多一份寬容.耐心,堅決不能責難、懲罰!要愛教師這個職業,更要愛孩子。這樣會讓教師的職業道路更加美好。

  四、教師要學會反思總結

  應該說,反思對於激發教師的自己進步動機,調動教師積極的自己思考與實踐,使其以主體身分投進其中,使教師的教育教學觀念、教育教學行為和能力有本質性的進步來說,是一種比較有效的方法。

  作為骨幹教師首先在教育實踐中進行學習,並在實踐的不斷反思中二次學習。教師的自己思考、審閱、反省、判定、分析、概括、總結能使自己在今後的教學活動中更靈活的調整自己的教育策略,使教師的專業素質在反思中不斷的,有效的進步和成長。

  五、要做終身學習型教師、創新教學方法

  只有與時俱進,努力做一名終身學習型教師,才能成為一名合格的教師。所謂終身學習型教師,就是要堅持思考和學習,要不斷轉變教育觀念,更新儲備知識,摸索教學方法,尤其要加強學習並熟練運用現代化教學技術和手段。要做終身學習的教師,只有具備櫛風沐雨,探幽發微的求索精神,才會厚積薄發,得心應手,才會不負歷史的重任。

  總之,此次幼兒教師轉崗培訓讓我收穫頗豐。感謝國培給了我這次學習的機會,讓我獲得了不少知識。希望有更多這樣的學習機會,讓我們基層幼兒教育工作者不斷提高自己的水平,把幼兒工作做得更好。

  以後我一定認真學習幼教理論,把一些好的教育理論方法運用到具體教學實踐中,做到"理論指導實踐,實踐充實理論" 。

最近訪問