高考前對學生勵志講話稿(通用10篇)

高考前對學生勵志講話稿(通用10篇)

  在現在的社會生活中,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的高考前對學生勵志講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  高考前對學生勵志講話稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自高二(x)班的xx。今天很榮幸能站在國旗下為我們高三的學長學姐們考前擂鼓加油。

  高三的學長學姐們,又是一年畢業季,不同往日的是,今年的這個畢業季是屬於你們的。此時此刻,站在這裡,幾分歡喜,幾分惆悵,曾經的你們是什麼樣子的呢?未來的你們又將會怎樣?人生會有很多個三年,但在省橫中的三年,你們一定難以忘記。籃球場上,有你們曾經的吶喊;跑道上,有你們青春飛揚的身影;明亮的教室裡,那些和同學、老師爭辯過的數學題還記憶猶新……一路風雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁,一切都宛如昨天。三年裡有苦有樂,有酸有痛,但你們已用最美好的青春為最後一場戰爭,做足了鋪墊。你們即將走進那神聖而又莊重的考場,迎接人生的挑戰,實現你們的夢想;你們將站在高考的舞臺上,展現最絢麗的舞姿;將會收穫用汗水澆灌出的成功果實,為自己的高中生活畫上一個圓滿的句號。

  高考是橫跨在歲月面前的一條河流,更是一次激動人心的衝鋒,是人生中一場承前啟後、繼往開來的戰鬥,它對翻開你生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用,它會使你的人生如詩如歌,會使你的夢想絢麗如虹,會使你擁有更多的施展雄心抱負的機會,它會讓你登上一座令人仰慕、風光無限的高峰。人們說,沒經過高考的人生是有遺憾的人生。因為高考檢驗了你們十二年的所學和你們的意志。千千萬萬的人正是透過這次考試,步入了高等學府,學有所成,成為國家與社會的棟樑,從而擎起民族的希望。後天,你們也將迎來祖國的挑選。為了這次考試,相信你們已經做好了充分的準備,可以說,現在是萬事俱備,只等高考的東風!

  在這個陽光與雨水交織的夏季,六月已悄然而至,高考的模樣愈發清晰,出征的號角已然奏響。高三的學長學姐們,在之前的一千多個日子裡,你們已攀過書山,跨過坎坷;揮灑汗水,培育出了最燦爛的希望。現在,你們的羽翼已豐,你們即將展翅飛翔,廣闊的天空就在前方。相信自己,建造出最美的里程碑,你們就是王者!經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今你們終於站在了決戰的起點,那麼,高三的勇士們,你們準備好了嗎?是的,憧憬已久的這一天到了,為夢想衝刺的這一天到了,是該你們亮劍的時候了。高考就是戰場,如今身處高三的你們是衝鋒在最前線的戰士。你們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將它舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

  在短暫而漫長三年時光裡,你們一直都在為高考作準備。高考已在眼前,它的重要性被你們的父母、老師一次又一次地強調著,你們也承受了非同一般的壓力。時間已經所剩無幾,行百里者半於九十,我相信你們能咬緊牙關,堅持到最後。我們相信你們一定會踏著青春的舞步,帶著六月的溫情,滿懷十多年的赤誠和激情,唱著“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪邁,吹響勝利的號角,寫下省橫中的又一青春!只要你們一直相信自己,勇往直前,你們一定就會擁有其他人無法企及的驕傲與自豪!請相信,你們絕不是孤軍奮戰,所有橫中學子都在你們身後為你們加油吶喊!剩下這屈指可數的日子,正是挑戰心理素質的關頭,願學長學姐們能保持一顆平常心,不苛求自己,不要揹負太多壓力,以順其自然的平和心態,帶著微笑,面對高考。同時,每天給自己積極的暗示,強化自己的信心。

  胡適曾送給成功大學的畢業生三味藥,最後一味就是“信心湯”。他堅信“努力不會白費”,所以相信自己,以最佳的狀態應戰高考,發揮出最好的水平。三年磨一劍,霜刃未曾試,今日橫刀立馬,我必橫掃千軍。此時此刻,我謹代表高一、高二的學弟學妹,把最真誠的祝福和最良好的祝願送給你們,祝你們在高考中金榜題名,滿載而歸,祝你們以濃墨重彩在高中生涯的歷史上寫下輝煌的一筆!

  最後,我提議,讓我們高一高二的所有同學為我們的學長學姐們鼓掌加油,祝願他們靜心溫習,中考奪魁。讓我們高三學長學姐把自信的掌聲送給自己,高考高分,勢在必奪。讓我們的老師們把掌聲送給我們的高三學子,祝願他們書山登峰,金榜題名!

  高考前對學生勵志講話稿 篇2

老師們,同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是:《自信從容,迎接高考》

  一年一度的高考,承載著國家的命運,民族的重託和廣大考生的人生轉折,因競爭超乎尋常的激烈而變得硝煙瀰漫。老師為高考升學而殫思竭慮,苦思冥想,莘莘學子為夢圓高考而心力絞瘁,寢食難安,家長更是望子成龍,為考生牽腸掛肚,坐臥不寧。

  社會的關注,學校的督促,家長的期盼,自我成功的意識,形成一種無形的巨大的壓力網。日益迫近的高考使學生之間出現以下幾種不良現象,有人稱之為“高考綜合症”。

  現象之一:有些學生因自我期望值高,總擔心自己高考會失敗。考前的平時測試偶爾有一次考不好就開始懷疑自己,擔心在真正的高考中會出現同類情景。由於懼怕失敗,便整天想避免失敗,也就整天籠罩在失敗的陰影裡。這種現象心理學上稱之為“求敗心理”。

  現象之二:有些學生感到時間緊迫,拼命擠時間苦學,晚上熬到夜間一兩點鐘,白天老師上課時卻昏昏欲睡。生物鐘紊亂,睡眠不足,體質下降,我們稱這種人為“貓頭鷹”,稱這種學習方法為“開夜車”。看似很刻苦,但效率很低。

  現象之三:有些同學特別看重學習,總想在學習上超越別人,總擔心被別人超越。所以情緒上常常處於緊張不安狀態,搞得自己吃不香、睡不好,精神也不愉快。心理學上稱這種情形為“成就焦慮”。

  現象之四:勤奮學了,認真做了,卻“視而不見、聽而不聞、學而不入”,學習成績不再提高或提高不明顯,或原地徘徊甚至稍有下降。這種情形心理學上稱之為“高原現象”。

  以上幾種現象是高考前比較常見的現象。這些情形共同反映了考生考前的通病:心態不穩,焦慮浮躁,求勝心切。那麼怎樣克服解決上述不良現象,順利渡過高考衝刺階段,決勝高考呢?以下幾條建議供同學們參考。

  第一、我們要強化自信

  不論個人情況怎樣,每人都有自己的優勢和不足。有的同學基礎紮實,不論高考如何變,都能遊刃有餘;有的同學思維敏捷,創新思維好,理解能力強,對高考創新型題尤為適應;有的同學閱讀面廣,視野開拓,心理素質好,善於超水

  平發揮。不管怎樣,在高考前夕,對於自己的缺點和不足不要過多自我責備,要多看、多想自己的長處和潛力,激發自信。或許有的同學在模擬考試中成績不夠理想,請你不要灰心,你應該慶幸自己已發現問題所在,你應該大聲地告訴自己這些問題已不再是問題。有這樣一個真實的實驗:失眠的人,給他吃一般的維生素藥片,說是治失眠的特效藥,晚上他果然睡得很香。這就是心理學上的自我暗示。同樣,積極的暗示會對高考產生巨大的正面影響。這就是常說的:高考,六分考能力,四分考心態。

  同學們,不管你現在的成績是出類拔萃,還是和別人有一定差距,千萬別忘了每天都帶著自信醒來,告訴你自己,高考我一定行。

  第二、我們要高度的專注

  瓦倫達是美國著名的鋼索雜技演員,人在離地幾十米的高空走鋼索,沒有任何安全保護措施,危險可想而知。但瓦倫達毫不畏懼,每戰必勝。有人問他成功的決竅,他說:“我走鋼索時,從不想目的地,只想走鋼索這一件事,專心致志走好每一步,不管得失。”後來心理學把這種專注於做自己的事,不為其他雜念所動的心理現象稱為“瓦倫達心態”。同學們要想獲得高考的成功,無論是在最後的備考中,還是在高考的過程中,都應有這種瓦倫達心態。

  同學們,淡化對高考結果的預期,不要去想考好或考不好會怎樣,我們要做的只是集中所有的注意力去複習迎考,心無旁騖地走進高考的考場。具有“瓦倫達心態”,你的高考一定能超水平發揮。第三,保持考前的熱身。

  中國體育史上曾有一個著名的“馬家軍”,他們在大賽之前依然進行著訓練——不到比賽開始,他們的訓練就不會結束。但就是這樣訓練方式讓他們取得了令世人矚目的輝煌業績。為什麼?因為她們一直保持一種積極的狀態!

  整整一個學期同學們一直在進行緊張有序的複習,你們的大腦中樞已經建立起特定的思維運作模式,如果突然停下或做重大變化,原來的思維模式就會被打亂,複習的效率就會大大削弱。高考複習的目的不僅是把知識爛熟於心,更是要保持一種對考試自動化操作的狀態。其實,最佳的臨考狀態,就是複習狀態的平穩延續。所以,這幾天保持一定量的熱身練習很有必要,不為答案的精確,只為保持慣常的思維模式,保持答題的手感,使複習內容始終在大腦中處於待提取的啟用狀態。

  高三的同學們,萬米長跑的終點就在眼前,也許此刻你已大汗淋漓,身心疲憊,但必須咬緊牙關,奮勇衝刺。最後,希望我們高一高二的同學共同為學兄學姐的高考創造良好的學習生活環境,希望我們全體高三同學都能滿懷信心地迎接高考。

  高三的同學們,祝你們成功!

  謝謝大家!

  高考前對學生勵志講話稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我叫xx,來自高三(x)班。作為畢業班的代表,很榮幸在這裡與大家分享畢業班學生的學習、思想與生活。

  同學們,今天距離20xx年高考僅剩x天,而在我們畢業班的黑板上早已開始了高考倒計時,高考衝刺的戰役也早已打響。

  高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。它可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹。決戰的號角聲已經吹響,我們要努力拼搏,才能取得成功。三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會嬴。在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最後的勝利,是在於它的鍥而不捨。即使慢,馳而不息,定能達到他所向往的目標。"

  這麼多天我們從風雨中走來了,在這最後的衝刺中我們決不能氣餒,讓我們用勤奮來迎接命運的撞擊。感恩老師的培養,用高考拉開光輝的帷幕!

  大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶佔人生的制高點,創造無悔無怨的人生。高三是人生征途中的重要一站,請不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的'最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥時,你必將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛。

  在這最緊張、最寶貴的短暫時光裡,我們眾志成城,辛勤耕耘,竭盡全力,“等閒春過三分二,憑付桐花報與之”。我們相信透過大家共同努力,以大家的智慧駕馭考場,定能決勝於千里之外。

  看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,“戰鼓聲聲催,駿馬不停蹄”。今天我們面臨著人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!讓我們:

  以積極的態度解決問題,

  以勇敢的態度戰勝畏懼,

  以激情的態度快樂學習,

  以平靜的態度挑戰憂慮,

  以自信的態度改變現狀,

  以期待的態度憧憬未來!

  讓我們肯定自己,超越自己,創造自己;讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望邁向輝煌!

  高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

  高三是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。少年俠氣,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  高三是拼搏的一年。人們常說此時不搏何時搏?就是說,拼搏要抓住時機。幸福在於拼搏,享受在於拼搏。

  拼什麼?

  拼效率,有了效率才會有成功;

  拼心態,愉悅的心態啟用大腦的思維;

  拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;

  拼潛力,大家往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆!

  高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞!在知識的海洋裡遨遊,其樂無窮。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作鬥爭,“與天鬥,其樂無窮;與地鬥,其樂無窮;與人鬥,其樂無窮。”我要說的是:“與己鬥,其樂無窮”!當然,這並不簡單。

  畢業班的戰友們,拼吧!

  高一、高二的學弟、學妹們,你們準備好了嗎?

  謝謝大家!

  高考前對學生勵志講話稿 篇4

尊敬的各位領導、各位家長、各位老師,親愛的同學們:

  你們好!

  今天是一個意義特殊的日子,剛才有666位同學跨成人門,受贈《憲法》。這標誌著同學們開始獨立享有成人的權力,承擔成人的義務。請允許我以一個成年朋友的身份向你們致以熱烈的祝賀和誠摯的祝福!

  參加今天的成人禮和高考動員大會,我的心情和同學們一樣激動。特別是同學們跨過成人門的那一刻,我更是由衷地羨慕。我覺得同學們很幸運,我們學習在美麗的崇仁一中,一所中國好學校;我覺得同學們很幸福,家長和老師都來見證我們十八歲成人,他們都是中國好家長,中國好老師。

  幸運的同學們,幸福的同學們,我們要做中國好學生!要成為一名中國好學生,首先要責任在肩,勇挑重擔,對國家,對民族;對社會,對學校;對家庭,對自己!

  當前,我們最大的責任莫過於認真備戰高考。絲如何逆襲?分數的矮銼窮如何變成白富美和高富帥?這是同學們應該思考的問題。

  偉大的人民教育家陶行知先生有這麼一句名言:“檢討過去,把握現實,創造未來!”我想把它送給大家。“檢討過去”,就是要反思,為什麼學習總是“打醬油”;“檢討過去”,就是要反省,“分數都去哪兒了”。“把握現實”,就是要思考如何才能“蠻拼的”,就是要思考如何讓分數不再“囧”。“創造未來”,就是要讓自己變成分數的“土豪”,創造“最炫”的明天!

  親愛的同學們,離高考只有80余天了。這正是大家厚積薄發、一展雄才的時候。古人云:一舉首登龍虎榜,十年身到鳳凰池。我們10餘年的寒窗苦讀,就是為了在六月的高考戰役中脫穎而出,考一個給力的分數,上一所任性的大學!

  親愛的同學們,面對即將來臨的高考,我知道你們一定壓力山大。你們可知道,“高考就是考人品,高考成績只是副產品”。高考考驗的其實是一個學生吃苦耐勞的精神品格,一種在重壓之下,科學掌握方法、科學除錯心態的綜合能力;一種不斷打倒自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質。這種品格和能力將影響同學們的一生,它是同學們將來做成事、做大事,“高階大氣上檔次”的必備條件!

  親愛的同學們,從現在開始,讓我們任性拼搏一次,銘恩奮進,全力以赴,完成人生的第一個大考,給自己一個最壯美的成人禮,也回饋學校、老師一個最燦爛的驚喜!

  同學們,我所說的,你們懂的:高考不容易,且拼且珍惜!

  謝謝大家!

  高考前對學生勵志講話稿 篇5

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

  大家上午好!今天我發言的題目是:高三——我們一同走過同學們,20xx年9月,你們跨入了xx區職教中心的校門,為了高考,為了大學夢,為了未來人生更加精彩,兩年來你們披星戴月,寒暑不歇,風雨無阻。兩年的時光裡,老師們與你們朝夕相伴,有幸陪同大家一起走過了你們生命中最亮麗的青春花季和雨季,那一個個陽光遍地書聲朗朗的清晨,那一張張樸實真誠燦爛如花的笑臉,那一雙雙閃閃發亮專注投入的眼睛,那一個個激情四溢青春律動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的回憶。此時,大家站在了一個新的征程上,這是人生征途中的重要一站,跨越它,你們的人生將煥發異彩!高三是苦的,不苦,哪能是高三?但苦中自有真味。追求快樂,是一切動物的本能,而感悟痛苦則能錘鍊高貴的人格。因為,戰盛痛苦會實現自我的超越,苦中作樂能教給我們樂觀的心境,俯視痛苦你的人生可以更加從容。一位拼過高三,跨入理想大學的學子在文章中寫道:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結合,高三促進了每一個人真正意義上的長大。把握住了高三,就擁有了可以把握整個人生的氣勢!”同學們,如此寶貴的高三,我們怎能不珍惜,怎能不好好享受?所以,讓我們昂起頭大聲說:高三,該來的都來吧,我靜靜地等著你!讓我們共同把握高三這個寶貴的瞬間:我們不能決定生命的長度,但我們可以控制它的寬度;我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變容貌,但我們可以展現笑容;我們不能控制他人,但我們可以掌控自己;我們不能預知明天,但我們可以利用今天;我們不能樣樣順利,但我們你可以事事盡心,我們不能迴避挫折,但我們可以東山再起、從頭再來。讓我們把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望都拋在腦後,勇敢地向著夢想的舞臺前行。讓我們發揚xx職教學子的拼搏精神,誓與20xx年高考一決高下。217天,在歷史的長河中猶如滄海一粟,然而對於你們,這217天可以讓時光倒流,完成十幾年積澱的知識回顧;也可以讓我們老師盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術,在讓你們夢想成真的同時,可以提升老師們的教學水平,到達一個嶄新的高度。同學們,在高考的路上,你們並不孤單。有同學的整日相伴,有父母的後勤保障,更有老師與你們並肩戰鬥,你在做題、讀書和整理筆記,老師們在出題、閱卷和備課;你在為自己奮鬥,老師們在為所有的學生奮鬥,你不孤單——因為我們和你在一起!當你遇到困難,無論是學習難點,還是心理壓力,或是思想包袱,我們都會幫你化解。我們不僅是你們的老師,也是你們的戰友,朋友。你們不是孤軍奮戰——因為我們和你們在一起。你們的成功就是老師們的追求與幸福!

  下面,我向全體高三學子們提出以下具體要求:

  一、每一位同學要以高度的緊迫感迅速進入高三學生的角色。迅速適應高三的學習生活,全身心的投入複習備考,做到與學習無關的事不做、影響自己前途的因素要排除:如不上網咖、不玩手機、不抽菸,不喝酒,上課不睡覺,把全部的精力都放在學習上。

  二、要確立明確的奮鬥目標。有了理想和目標,行為就有了方向、學習就有了動力、對高三這一年緊張而有序的生活,就不會覺得空虛而有希望,沒有目標的人,他會無所事事。當然,同學們一定要清晰地認識到:實現理想的道路並不是一帆風順的,遇到挫折,我們要知難而上,要明白愛拼才會贏!

  三、服從管理,服從統一要求。每位同學要遵守學校紀律,聽從專業部統一指揮,服從班主任管教,服從任課教師的批評和教育,不允許任何人影響高考複習的秩序。

  四、學習上要多聽任課教師的指導。虛心接受老師知識上的傳授、學習方法上的指導,包括答題的規範要求,那些自以為是、把老師的話當耳邊風的人,高考中很多都是失利者。有什麼學習困難,儘管找老師;有什麼心理想法,儘管找老師;有什麼意見建議,儘管找老師,老師是你們學習上堅強的後盾。

  五、抓好第一輪複習,為高考打下堅實的基礎。高考題的難度分佈為50%的簡單題,30%的中等題,20%的難題。這意味著基礎題佔了60分或100分,它是複習中重點練習的部分,決不能厭煩它,要知道高考不僅考你對知識的掌握程度,還要考做題的速度;許多同學就是在高考時因時間不夠,丟掉了平時能做出來的基礎題才考砸的,所以建議我在座的同學多花時間在中等難度以下的題上,下功夫,只有夯實基礎,才能穩操勝券。

  六、各科要建立一本錯題集:也許大家都有這樣的體會:每次考試後,教師與學生都有一大堆遺憾,許多題目講過了、做過了、考過了,甚至不只考過一遍,最終還錯了?這主要是因為我們知識構造的殘缺和認識上的盲點造成的。要克服這一弊病,最佳的方法就是建立一本錯題集。準備一本厚筆記本,把平時作業及考試中做錯的典型性錯誤找出來,從講義或試卷上“剪下”下來,“粘帖”並整理編輯在筆記本上。它的好處:既是學生積累學習經驗和學習資料的寶庫,又是教師改進教學,探索規律,研究學生的重要依據,更是提高考試質量的有效措施。

  高三這一年,是你們最值得去珍惜和拼搏的一年,命運就在自己手中。只要我們集中一切精力,排除一切干擾,樹立必勝的信念,又貴在堅持、腳踏實地地不斷地戰勝自我,我相信,同學們明年的高考一定會夢想成真,機電專業部20xx年高考定會取得更加輝煌的成績。同學們,高考是辛苦的,也是沉重的。辛苦的是學習,沉重的是心理,但甜美的是過程,更是結果。所以,希望在座的所有同學能珍惜點滴時間,在學習上不輕言放棄,在行為習慣上,做一個戰勝自我,超越自我的人。

  同學們,在未來的217天中,你們要面對山一樣的書,海一樣的作業,你們可能會因學習的壓力而煩亂,會因成績提高不快而徘徊,甚至會因恐懼高考而想放棄。所以,我希望同學們能制定好計劃,認真地執行計劃。在實際學習中,執行計劃要與懶惰作鬥爭,要與不良習慣作鬥爭,要與貪玩作鬥爭,要有毅力,要有堅強的意志,要耐得住寂寞,要淡泊寧靜,嚴守規定,堅守時間,不為自己找藉口,不僅能吃苦,還要提高抗挫折的能力。217天后,你們將結束高考,我們全體老師將為你們送別。站在終點,笑望來時的路。到那時,你會由衷地感嘆高三真是人生中最寶貴的財富,老師們一定會為你們的成功而自豪!最後,衷心祝願全體高三學子在20xx年高考中旗開得盛,金榜題名,蟾宮折桂!

  謝謝大家!

  高考前對學生勵志講話稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!

  今天,同時是同學們一生中永志難忘的日子。作為國家意志、政府行為的一年一度的高考拉開了序幕。此時此刻,全國930萬、全省37萬、全縣7746名高三學子,正從全國各地趕赴各個考點。真可謂人心激昂,意氣風發,浩浩湯湯,蔚為壯觀!今天,為我們送行的是高三全體教師和高二學生代表(——班),他們帶來了歌聲、笑聲和祝福聲,我提議掌聲表示感謝!

  藉此機會,講三句話,贈六個字。

  第一句:人生是一場歷練,歷練意味著成功。時光如流水,彈指一揮間,高中三年——一千多個日日夜夜即將成為歷史。作為過來人,我可以毫不誇張地告訴同學們:高中階段是人生最充實的時光,儘管風雨兼程,儘管充滿艱辛,但我們都踏著堅實的步伐走過來了。同學們試回頭想想,從小學開始,十二年求學路,一路走來,能始終堅持的又有幾人?相對於與高中無緣者,相對於不敢面對者,相對於半途而廢者,我們有了歷練,歷練本身就是一種成功。

  第二句:年輕人要有一顆感恩之心。感恩是一種美好的情懷,是現代人成熟的重要標誌。它能促你成大材,鑄大器,夠你享用一輩子。前幾天高一高二為我們創辦的高考“加油站”和今天為我們赴考送行,是我校校園文化的傳統,實際上是播種兄弟情感,傳遞感恩之心。在未來的人生路上,希望同學們常懷感恩之心,常動感恩之情,常做感恩之事。

  第三句:知識固然重要,但更重要的是人的品德。教育的最高境界是道德。古語云:短勝於謀,長勝於德。一個品德高尚者可以擁有一切。希望同學們以德為先,誠信參考。當然必要維權是要的。

  大考來臨,贈大家六個字:

  第一:信心。信心是士氣,是成功的必要條件。我們信心來源:1、天道酬勤,信心來源於同學們的實力。2、高考錄取率的攀升。3、高考與平時考試並沒有多少區別。區別只是:試卷更合理;環境更美好;服務更全面。高考增加50—100是常見現象。

  第二:細心。“高考多一分,甩掉兩千人,人生大不同”,是沒有多少誇張的。“每臨大事要有靜氣”,靜氣方能產生細心。高考勝利不在於超常發揮,而在於儘量減少非智力因素失分。

  第三:耐心。是韌勁,是始終的銳氣,作為選擇性考試,必然有難科,有難題,有挑戰。同學們要迎難而上,鍥而不捨,戰而勝之。當然也需要大膽取捨。

  最後,祝高考勝利,人生幸福!

  高考前對學生勵志講話稿 篇7

各位老師、同學:

  大家早上好!

  今天是xx,再過半個月,我校高三年級的xx位同學將滿懷信心、從容堅定地走進高考考場,與全省考生競爭,接受祖國的挑選,為創造屬於自己的美好未來打贏關鍵的一仗。從我們記事開始,我們的父母、親人、老師、同學,給過我們許多教導和幫助,現在回想起來,所有這些話語中,使用頻率最高的一個詞無疑是:高考。僅憑這一點,我們就可以知道,在當今中國的社會現實中,高考對於我們一生的發展是多麼地重要。現在,高考離我們只有一步之遙了,到了我們該認認真真思考,怎樣迎接它、透過它、戰勝它的時候了。為了幫助同學們順利地、高質量地度過這最後半個月時間,我想提出以下三點建議,供同學們參考

  一、平心靜氣

  這是保證高考能充分發揮出自己水平的基礎。同學們都知道,“每臨大事要有靜氣”、“關鍵時刻最重要的是保持平常心”,但如何才能真正做到平心靜氣呢?最關鍵的一條是,對自己要有恰當的而不是過高的心理預期。就是說,不要總指望自己在高考時會有超水平發揮。進入高三以來,我們已經經歷了四次重要的模擬考試,期初、一模、二模、三模、這四次考試的平均成績、平均名次基本上反映了你的真實水平。這就是你高考中的目標,高考中如果能考出這個水平,甚至在這個水平上下略作浮動,都是正常的。如此你的高考就是順利的,就是成功的。每年高考,所有考生不外乎出現三種結果:第一是超水平發揮,第二是正常發揮,第三是低水平發揮,老師們不約而同地發現,考前帶著第二種心理預期的同學,常常考出了第一種狀態,那是因為他帶著恰當的甚至略低的心理預期,心情就比較平靜,比較自然,在高考過程中出現一些困難和失誤時,他就很冷靜,很從容,因為平時模考時他也出現過這樣的情況,他知道該怎樣應對。而考前帶著第一種心理預期,即總是把四次模考中最好的一次當作目標,甚至給自己定了更高的目標,寄希望於在高考中能發揮出自己的最高水平,從而心理壓力過大,情緒過於緊張,考試過程中一旦遇到困難或者出現一些失誤就無法接受,無法調整,最終導致遺憾。

  二、精準補缺

  這是高考中能取得理想成績的關鍵。前面講了透過確定適當的心理預期,努力使自己做到平心靜氣,但平心靜氣不是目的,它是手段,是方法,是基礎,我們的目的無疑是在高考中取得理想成績。現在離高考只有半個月的時間了,在這半個月中,想使自己各門學科的總體水平和能力有大的提高是不現實的,但是在教師的指導和幫助下,對每門學科知識、技能、方法上的重點,以及自己相對薄弱之處,尤其是在四次模擬考試中重複出現的失分點,作些彌補和強化,則是完全有可能的,也是收益最大的,努力做到這一點,不僅可以使自己的實力有所增強,更可以使自己心中更有底氣,自信心更強。從今天開始,學校安排了8天自主複習時間,它的主要作用就是讓同學個性化學習、精準補缺的。希望同學們在班主任和各門學科老師的指導下,根據前面的要求安排好這寶貴的8天,敢於有所不求,才能真正補有所得,切忌貪多求全、平均使用精力,一定要精準補缺,力爭使補短收益最大化。

  三、走向卓越我很喜歡這樣一句名言:

  “在正常情況下有傑出的表現叫做優秀,在超常情況下有正常發揮那才叫卓越”。這句話告訴我們這樣的道理:

  (1)優秀是在正常情況下有突出的表現,所以優秀是在和別人比,而卓越是在超常情況下有正常發揮,卓越是在不同的外部條件下,自己和自己比,它需要的是堅定的自信、無畏的勇氣和絕不屈服的意志!超越自己才是最可貴的。

(2)所謂卓越,就是在關鍵時刻能夠鎮定自若,冷靜從容,發揮出正常水平,因此,我們每一位高三同學都有可能在高考中有卓越表現,珍惜這一生中難得的機會,努力用它來證明自己吧,親愛的高三同學們!要想在高考中有正常的發揮,除了前面講的平心靜氣、精準補缺兩個方面的要求之外,還需要在起居飲食的調整、學習時間的安排、相關的物質準備、考場規則和要求的熟悉等方面做好細緻、周全的安排,在這些方面,高三年級的14位班主任、47位任課教師、4位生活老師,已經默默地為高三同學鋪好了所有臺階,正在全力以赴地運用他們的智慧、經驗和辛勞,為同學們決勝高考保駕護航!我堅信,在接下來的這半個月時間裡,只要同學們能做到:確定恰當的心理預期、平心靜氣,妥善安排好時間、精準補缺,我們就一定能夠在高考中充分發揮出自己的水平,走向卓越!

  成功,一定會回報20xx屆中華高三的每一位學子!

  光榮,一定屬於我們出色的20xx高三團隊!

  謝謝!

  高考前對學生勵志講話稿 篇8

各位老師、同學:

  大家好

  高考即將來臨,作為一名高三的學生,我無比地激動,面對著校園裡飛揚的國旗,雖然不是最後一次升旗,但我心潮澎湃,我有太多的話想要說,我渴望向大家傳遞我內心的勇氣和決心,所以我主動地向政教處申請,主動地站在這裡,願意用一次演講來點燃高三同學內心的狂熱與激情。

  今天,我演講的題目是《大獲全勝,不可逆轉》。

  戰旗迎風飄揚,出征的號角在耳畔作響。三載春秋,我們風雨無阻,奮力超越,如今,終於到了要拼命一戰的時刻。空氣凝滯,狂風怒吼,夢想如此之近,挑戰即在眼前,我們整裝待發,只為那一刻奮不顧身的衝鋒。

  在過去的高三這一年裡,我們經歷了各種考驗,成功讓我們往直前,挫折讓我們得到歷練。一位如今漫步在未名湖畔的學長曾留下這樣的文字:如果你一直努力,卻要在往後的第十次考試中才能取得勝利,你願不願為它承受前九次的失敗?還是在某一次的挫折打擊中畏縮退卻?當我們的名字總出現在成績單上那個不顯眼的位置時,我們有過迷茫,有過失望,但正是因為這一切,才成就了今天的我們。是啊,高三煉獄般的生活我們都闖過來了,還有什麼苦難可以讓我們心生畏懼?還有什麼挑戰,可以讓我們望而卻步?經歷過高三,我們將永不畏懼!

  十年磨一劍,霜刃未曾試,今天我們即將踏上征程,迎接挑戰,時事造英雄,我們定要在高考的舞臺上書寫一段獨屬於我們的輝煌。不要問我們有沒有信心,不要問我們能不能成功,英雄從來都不做選擇題,英雄從來都只做證明題。人的極限無法成為天空,但天空才是我們的極限。只要我們願意,所有的人都得為我們讓路。

  此刻,我們激情澎湃,此刻,我們鬥志昂揚。不僅因為期待已久的挑戰即將來臨,更因為我們相信,老天不會辜負我們昔日的汗水,還有角落裡的淚水。我們豪情萬丈,但更明白高考場上需要的是靜心、細心和耐心。親愛的老師,不用再擔心我們的手會在高考場上顫抖不已,因為我們定會在最後的戰役心如止水,定會為了必須的必須,不顧一切地到最耀眼的地方去。

  會當擊水三千里,自信人生二百年。攬明月,笑九天,劍出鞘,問?誰與爭鋒。人們總是小心的用黑暗來形容高考,那就讓我們高舉著自己燃燒的心,殺出一片光明來吧!我們全力以赴,璀璨必定屬於我們。

  我們要成功,我們會成功,我們能成功。

  高考前對學生勵志講話稿 篇9

同學們、老師們:

  大家早上好!

  今天的升旗儀式比較特殊,因為對於高三的同學而言,這可能是以學生身份在xx中學參加的最後一次升旗儀式。不久以後,朝夕相處三年的同學,將要為自己美好的將來,各奔前程。在複習迎考的最後一週裡,給大家提出如下一些建議:

  複習:明確重點

  高考前最後一週,高三年級開始進入自主複習階段,老師在課堂上將以答疑解惑為主,除了對剛考過的試卷進行一些講評之外,會把大部分時間留給學生自由複習。

  只有十天的複習時間了,面面俱到的複習一遍,這是不大現實的。全面複習來不及了,只有重點突破。每個人要仔細分析自己各科的學習水平,尋找最有可能提高分數的點下工夫。比如佔分較多的知識點、自己薄弱的知識點、平時成績起伏比較大的部分,透過分析原因,查漏補缺,爭取在最後階段提高考試的分數。

  做題:定期做套模擬題

  這段時間不能停止做題,特別是定期做一套完整的模擬題,高考時就不會感到“手生”。最後階段應保證每天適當的訓練量,同時關注答題規範和及時糾錯,保證練習的有效性。此外,在做模擬題時,考生最好按照高考的要求,限時完成,做完後再對照答案進行訂正。

  心態:不再去挑戰難題

  隨著高考進入最後攻堅階段,有的人會出現緊張、急躁、無所適從等情緒,這都會影響複習效率甚至高考成績。

  這段時間保持心態比複習內容更重要,大家要相信自己,堅定必勝的信念,有時自信能創著奇蹟。為了保持良好心態,考前幾天最好不要再去鑽牛角尖,做很難的題。因為高考題中的基礎題、中等題、難題一般是按照7:2:1的比例設定,要確保基礎題不丟分,中等題爭取多拿分,確有餘力才去挑戰那1最難的題目。考試的時候,只要把自己的水平正常發揮出來,就是成功的。

  作息:調整晚睡早起生物鐘

  高三階段,同學們學習非常刻苦,有的人喜歡複習到深夜,有的人喜歡早上五六點就起床學習。高考的時間是上午9點~11點和下午3點~5點,如果這段時間你的生物鐘處於低谷,在考場上會因為缺少興奮點而昏昏欲睡。考前大家最好把自己的興奮點調整到與高考時間一致,尋找做題的最佳感覺。

  同時,同學們要注意勞逸結合,適當運動,保證學習的精力和狀態,合理分配複習時間和強度,追求高效。

  總之,大家要有高度的自信與自覺,科學的安排作息時間,既要保證充足的休息時間,又要維持狀態,適度記憶和訓練,調出最佳考試狀態。最後,讓我們用最熱情的掌聲祝願高三的同學們都能夠實現自己的夢想,無悔於自己的青春!我的講話完了,謝謝大家!

  高考前對學生勵志講話稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的主題是“笑迎高考”。今天已經5月28日了,距離高考還有整整10天。在這10天后,高三的學長學姐們就要奔赴高考考場,為考入自己理想的大學做最後的奮鬥。

  同學們,三年前,你們懷揣著夢想走進稽山中學的校園。三年的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,儘管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們始終沒有放棄,沒有忘記自己肩負的責任!三年來,你們在稽山中學這片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風景定格在稽山中學的校史上,你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!

  同學們,即將到來的高考是對我們的智慧和實力的一次檢驗,更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。十二個春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進步時的欣喜。我們都知道,笑到最後才是最美,堅持到底才能勝利。在即將踏上考場的一週多時間裡,我想把下面這些建議送給你們:

  第一,要強化自信。不論個人情況怎樣,每人都有自己的優勢和不足。有的同學基礎紮實,不論高考如何變,都能遊刃有餘;有的同學思維敏捷,創新思維好,理解能力強,對高考創新型試題尤為適應;有的同學閱讀面廣,視野開拓,心理素質好,善於超水平發揮。不管怎樣,在高考前夕,對於自己的缺點和不足不要過多自我責備,要多看、多想自己的長處和潛力,激發自信,給予自己心理學上的暗示。俗話說:“高考,四分考能力,六分考心態。”一定要告訴自己,高考!我一定行!

  第二,要確保正常的作息。考前保證充足睡眠,蓄精養銳去迎接高考是非常重要的。挑燈夜戰,以犧牲睡眠時間去進行題海戰術是得不償失的。題目浩如煙海,你再做一年、兩年也做不完。睡眠不足會導致第二天大腦處於半休眠狀態,思維被抑制,結果複習無效率,考試常出錯。但也不能認為考前要好好休息,停止複習,徹底放鬆,這樣做會適得其反。心理學的研究表明,人如果長期處於緊張的工作學習中,大腦中樞會相應建立起緊張思維運作模式,使人能適應緊張的工作學習。如果突然停下無事可幹,原來的生物鐘就會被打亂,心理模式就無從所適,會產生失落、不安和心慌等不適的心理現象,所以大家在考前還是儘可能按原來正常的作息時間作息,避免作息規律的重大變化。

  第三,在考試時要細心謹慎。細心能夠防止和糾正粗心大意造成的錯誤,尤其是筆誤。做完試題要細心檢查,防止題目漏做。有些試題,粗看似曾相識,但細心檢查,往往會發現,或所給的條件,或所提的要求已經變化,如不細心推敲而匆忙作答,往往會因差之毫釐而謬以千里。所以說,細心謹慎能防止你丟了不該丟的分數。一份試卷,試題的安排,是會有梯度的,有的是基礎題,要保證這類題的得分;對於深難題目,要在時間和條件允許的前提下再去攻克。如果先把大量的時間和精力花在死摳難題上,將會得不償失。考試最最重要的就是要把握好時間。在考場有限的時間裡,注意答題速度,合理安排解答時間。

  最後希望同學們充滿自信,更加堅強;沉著迎考,無畏面對坎坷和荊棘。我們堅信:今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。真誠地祝願同學們高考創造佳績,獲得圓滿成功!

  謝謝大家!

最近訪問