畢業班教師會講話稿2篇教師演講稿

畢業班教師會講話稿2篇教師演講稿

  現如今,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿可以起到指引或總結會議,傳達貫徹上級精神等作用。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,以下是小編整理的畢業班教師會講話稿2篇教師演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業班教師會講話稿2篇教師演講稿1

  今天召開的這個畢業班會議,目的就是總結成績,發現不足,儘早安排,提高質量。

  一、分析XX。7畢業班、五年級成績:

  上屆畢業班成績據說:數學因為一個班的成績不理想致使數學成績整體下降,英語不及格人數創我校歷史新高。老師們付出了,努力了,然而成績卻不盡人意。再看我們五年級下學期的成績:

  語文:高分低分差距1。1,差距不大,整個年級2個不及格學生。與周邊學校相比,還有整體提高的空間。

  數學:高分低分差距8。8。,差距很大。縮小差距,整體提高是今後面對的問題。鄭冬梅老師是上屆畢業班老師,多次任教畢業班,工作認真踏實,所任教班級整體成績提高快,提高多。這次請鄭冬梅老師繼續任教畢業班,目的就是請鄭冬梅老師能大面積轉化本班學困生,提高六(1)班成績,在六年級起示範引領的作用。整個年級8個不及格學生。這8個學困生是個問題。也許不能消滅,但是是否能逐漸減少?很欣喜的是大家已經行動起來了,已經在利用一切可利用時間,放棄中午、傍晚的休息在轉化學困生了。

  英語:高分低分差距5。6,不及格人數14人。我們本學期調整了英語學科的課時,每班每週5節課,天天有英語。給英語老師更多的補缺補差的時間,英語教師工作較以前單純些。這樣做就是為英語教師爭取更多的做畢業班工作的時間。但是同時我們也看到,語文、數學教師重視本班英語學科學習情況的班級,相對來講英語成績就好一些。也請語文、數學教師能給予英語教學應有的支援,能時常過問本班英語學習情況。

  二、提出建議與努力方向:

  根據以上分析,我認為:畢業質量是學校辦學質量的重要指標;是檢驗教師教學成果的重要指標;是反映學生階段性學習的重要里程碑。我們要力爭做到:補缺補差敬業奉獻精神一流;學科之間團結協作相互支援一流。那麼要做到以上所述的要求,我認為要做好以下幾個方面:

  1、既要有憂患意識,又要有必勝的信心。

  每次六年級上學期召開畢業班會議時,任課教師均反映:本屆學生不及上一屆學生,這是老師們憂患意識的體現。但雖然有些憂患意識,我們也不能失去信心,說不定別的學校和我們差不多,說不定還沒有我們硬,問題總是存在的,重要的是我們要有解決問題的決心與辦法。既然把畢業班交到大家手裡,就相信大家一定能克服困難,不負眾望,取得成績,我們大家要有信心。

  2、既要有決心,又要有方法。

  (1)抓實課內外訓練,確保常“清”。每節課、每個知識點一定要堂堂清、週週清、月月清。平時作業、單元測試、僅靠小白卷、基礎訓練是難解決問題的,適當“磨”“練”“背”,“考”是取得成績的必由之路,學習是沒有什麼捷徑可走的,沒有量的積累怎麼會產生產生質的飛躍呢?

  (2)堅持提優補缺,個別輔導。轉化學困生是提高成績的保障,我們要確保合格率,提高優秀率。

  (3)充分挖掘資源,緊密家校聯絡。學困生在校的時間,儘量給予指導,經常家長聯絡、要與學困生、學困生家長個別談話,形成家校合力,共同教育。班主任、任課教師的工作力度決定家長的重視程度。

  3、既要關注學科成績,又要關心學生心理健康。

  到了六年級,學生易產生浮躁、厭學情緒,班主任要嚴抓班級紀律,著重從思想上教育學生。沒有一個好的班級集體,良好的學習氛圍,談成績就會成為一句空話;要狠抓教學質量,注重課堂,激發學生學習興趣,重在補缺,因為管理好學困生才是一個教師的最大能力,才能顯現出這個教師的真正水平。並且只有轉化好學困生,才能大面積地提高教育教學質量。如果不問學困生的事,幾個學困生會影響一大片。所以對學困生不能放鬆要求,要“嚴管真愛”;要各科教學形成合力,合理按排時間,合理使用時間;要同科教師在教育教學過程中注重交流,互相取長補短,要做到資源的共享;要注重對學生的激勵措施,不斷激發學生勇往直前,不甘落後的精神,要在獎優罰劣上作文章,要表揚先進,鞭策後進。讓全體畢業班的學生能形成一個你追我趕,唯恐落後的局面。

  4、繼續發揚我們的奉獻精神。教師這個職業就是一碗良心飯,可以說幾乎沒有一個教師不希望自己的學生出類拔萃的,不光是我們六年級,我看其它年級的教師也是很辛苦的,每天中午鄭曉潔等一些教師12點多鐘仍然在轉化學困生,與學困生家長談話。既然我們選擇做教師,那麼就要無怨無悔,也許許多的付出與回報是不成比例的,但我們可以坦然面對學校的安排、家長的託付……

  5、教師與教師、教師與學校領導之間加強聯絡與溝通。離最後會考還有一學年時間。我們儘早安排,提前部署,就是想把本屆畢業班成績提高些。在此期間肯定會碰到這樣那樣的問題與困難,請及時反饋,我們會盡力統籌安排好。大家還要認識到:整個年級是捆綁在一起的,是一個整體,“一榮俱榮,一損俱損”。只有大家團結一致,才能戰無不勝。

  我希望大家:苦戰一學年,再創新業績。

  接下來請任課教師介紹本班情況,介紹提高質量的措施與方法?談談:9月30日學困生家長會上,需要解決哪些問題?

畢業班教師會講話稿2篇教師演講稿2

各位領導,老師:

  下午好!畢業班對外是我們學校的視窗,對內是各年級的榜樣,如何抓好學生畢業與升學工作,是學校領導和畢業班教師共同思考的問題。今天我們聚集在一起,共同探究本屆畢業班工作,目的就是要形成共識,形成合力,從而提高畢業班的教育教學質量和畢業生的升學率,為學校增光。

  質量就是學校的生命。我們必須理直氣壯地抓好教育質量,因此一直以來學校對畢業班教師的安排可謂頗費心機,在座的各位六年級教師,就是有著豐富的畢業班教學經驗的.骨幹教師,你們就是學校的中流砥柱。請允許我代表學校向各位老師表示最誠摯的問候,你們辛苦了!今天是6月10日,除去雙休日,離畢業統考真正有效的教學時間也只有那麼十多天,可以說畢業班的教學工作已經進入關鍵時刻,在這最後的緊要關頭,我們大家要積極面對。二十多天後,我們的這些小六學生就要離開我們,在他們告別母校前,我想我們有義務,更有責任讓他們取得滿意的成績,同時也讓他們對母校留下美好的回憶。

  要抓好本屆畢業班工作,我認為要抓好以下兩點:一,把握好教學進度,有條不紊地搞好學科複習工作。各科複習時要有計劃,要有目的性和針對性,要緊而不亂。各科複習都要注意將知識進行梳理,使知識變得系統化,便於學生理解和記憶。要搞好知識過關,透過單元檢測強化知識鞏固和查漏補缺。要繼續做好培優輔差工作,要"抓兩頭,突中間",對於中等生我們一定要緊抓不放,對於後進生,尤其在現在全額參考的形勢下,我們更要積極做好轉化工作,同時我們還要根據學生個體差異,分期分批進行輔導和督促,且不說是為了祖國的未來,為了學校的明天,就算是為了我們手中捧著的這個飯碗,為了我們的良知和肩上的這份責任也要努力奮鬥。相信在座的各位老師是不會令學校失望的二,摸清學生畢業意向,大力宣傳黃土鋪鎮中學,出色完成生源輸送任務。本期我校畢業班學生共有134人,我們最低要完成114人的輸送任務。鑑於成章和育賢中學的影響,本屆學生的畢業升學工作壓力很大。因此,我們班主任要馬上逐個摸清全班學生的畢業意向,問清其中原由,並逐個作好詳細登記,做到心中有底。同時教導室和班主任一方面要從正面大力宣傳黃土鋪鎮中學,從該校的辦學條件,師資配備,班級佈局,學校管理,後勤服務,定向生指標分配等宣揚黃中的優勢,另一方面要從反面宣傳縣城中學的種種劣勢,堅定學生就讀黃中的信心,必要時要下到學生家裡進行訪問。另外,學校將嚴肅招生紀律,嚴禁全體教職員工買賣生源,一經查實,報告上級領導處理。

  最後,我堅信:只要大家齊心協力,和衷共濟,今年的畢業升學工作會取得更大的勝利。

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