清華大學校長畢業典禮致辭
清華大學校長畢業典禮致辭
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是致辭了吧，致辭是指在舉行會議或某種儀式時具有一定身份的人的講話。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的致辭才是好的致辭，下面是小編為大家收集的清華大學校長畢業典禮致辭，歡迎閱讀與收藏。
清華大學校長畢業典禮致辭 篇1
親愛的同學們，各位老師，各位家長，各位來賓：
今天，是一個特別值得銘記的日子。首先我代表學校向6000多名獲得博士、碩士學位的同學表示熱烈的祝賀！向辛勤培育你們的父母和各位老師致以衷心的感謝！
畢業是離別的時刻，也是人生旅途新的開始。100年前的1916年，周詒春校長在清華的畢業典禮上說：“自今日畢業之後，諸生對於清華，形式上似已脫離，而於精神上之關係，正是方興未艾。”我相信，清華園會是你們一生都牽掛的地方，不僅僅是因為校園自身的美麗，更因為這裡有你們留下的足跡、迸發的激情和難忘的青春記憶。
20xx年成立的清華大學學生創客空間協會，以“動手造萬物，人人皆創客”為口號，搭建了一個綜合性的創新平臺，你們之中的畢瀅同學就是創始人之一。目前協會已擁有1000多名會員，專案涉及教育、環保、藝術等多個領域，湧現出了“紫晶立方3D列印”等一批成功的創業團隊。現在，學校已經擁有了全球最大的校園創客空間，越來越多的同學在這裡揮灑創意、展示才華。
20xx年校研究生會創辦的微沙龍平臺，讓跨學科的學術交流成為你們的一種生活方式。你們在線上自由釋出學術話題，尋找學術夥伴，在咖啡館裡享用學校贈送的免費咖啡的同時，切磋交流，相互激發思想火花。在這裡，我要祝賀你們，兩年多的時間裡，你們喝了4萬多杯咖啡。我希望你們的師弟師妹今後比你們喝得更多！
20xx年，工業工程系的法國留學生文森特和化工系的中國學生仇祿，與來自美國、瑞典、波蘭、希臘等國家的8個同學共同發起了“思想者俱樂部”。每週三晚上7點，大家都會相約在一起，按照事先準備好的主題進行深入的交流討論，從巴黎暴恐事件到轉基因食品，從科學與倫理的關係到人生規劃與事業選擇，大家在辯論中相互啟迪，在彼此欣賞中共同進步。今天，文森特與仇祿也和大家一起畢業。跨文化交流合作越來越重要，你們之中，60%以上的博士生都有出國訪學或海外研修的經歷，校園裡各種活動中也有越來越多留學生的身影。這些形式多樣的交流拓展了你們的視野，讓大家懂得了尊重他人觀點的重要性，學會了從不同角度看問題。
經過幾年的校園生活，我相信你們已經做好準備，去擁抱這個充滿無限機會的創新時代。我希望你們做勇敢的創造者，積極投入到創新的實踐中。我更希望你們努力做創新時代的引領者，成就有價值、有意義的人生。
做創新時代的引領者，要有寬廣的視野。視野決定創新的格局。拓展視野的過程就是打破邊界的過程，要敢於走出個人熟悉的領域，邁向陌生的領域，探索未知的世界，這樣才能有更多機會去捕獲靈感、抓住機遇，實現創新和突破。要獲得寬廣的視野，還須置身於高峰之上。“不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層。”登高才能望遠，才能看見天之廣、地之大、山之高、海之深，才能形成與眾不同的眼光，才能在創新中保持領先的地位。
做創新時代的引領者，要有敢冒風險的勇氣。越是重大的創新，挑戰性也越大，風險也越大。人類歷史上所有重大的突破，最初都被認為是不可能實現的。美國太空探索技術公司的創始人馬斯克是一個偉大的創新者，也是一個偉大的冒險家。他選擇動力反推垂直下降方案來進行火箭回收，這是一個大膽但被認為是近乎瘋狂的構想。經過多次失敗後，在陸地和海上火箭回收都取得成功。這兩次回收都是歷史上的第一次，人類進入太空的成本可望大大降低，星際旅行變得不再遙遠。馬斯克認為，對人類有重要意義的事情就值得去冒險；冒險就有失敗的可能性，如果你失敗得不夠多，說明你還不夠創新。
做創新時代的引領者，要有追求卓越的`精神。追求卓越是一種人生態度，更是引領創新的內在動力。對卓越的追求源於對內心夢想的執著，追求卓越的過程就是永不滿足的過程。清華人永遠用最高的標準來要求自己。20xx年，朱鎔基學長回到母校，他對師生們說，在清華的學習經歷讓他感到清華的精神就是“追求完美，要做到最好”。作為清華人，無論做什麼，都要做到第一等，要在實幹中不斷超越自我，在行勝於言的努力中不斷邁向新的高度。
我相信，你們的未來充滿無限可能。創新之路一定是不平坦的，但最燦爛的人生一定屬於引領時代發展的偉大創新者。
鵬程九萬里，惜在離別時。今天是一個讓人眷念的日子，我希望你們記住，清華永遠是你們溫暖的家。歡迎你們隨時回家！
清華大學校長畢業典禮致辭 篇2
親愛的同學們：
今天，是冬日清華園裡最喜慶的日子。我們在這裡舉行儀式，慶祝1291名同學圓滿完成學業。首先，我要向獲得博士、碩士學位的各位同學表示衷心的祝賀，向精心指導你們的老師、向堅定支援你們的親友致以誠摯的感謝!
同學們，你們即將告別校園，從這裡不僅帶走知識、友誼、夢想，更將帶走融入血液、浸透骨髓、將同你們相伴一生的清華文化和清華精神。今天，我想重點講講清華的校風“行勝於言”。清華是培養君子的地方，君子“訥於言而敏於行”、“恥其言而過其行”，行勝於言是每一名清華人的內在品質。我們的學長聞一多先生說過，“人家是說了再做，我是做了再說”，“人家是說了也不一定做，我是做了也不一定說”。清華人之所以受到尊重，就是因為行勝於言。同學們，實幹興邦， 空談誤國。國家和社會現在最需要的就是腳踏實地、勤奮實幹的人。希望你們無論走到哪裡、無論做什麼，都能終身做到行勝於言。為此，我想談三點感悟，與大家分享。
第一，行源於思。
當今世界正在進行大變革大調整，當代中國處於全面深化改革的轉型時期。你們在未來要有所作為，不僅要懂得如何做，更要懂得為什麼要這樣做。韓愈曾說：“行成於思毀於隨”。我在這裡強調行源於思，就是希望大家認識到，在人生的道路上，保持獨立人格、獨立思考比追名逐利更重要，具有批判性思維、創新精神比人云亦云更重要，用大智慧把握人生航向比用小聰明尋找捷徑更重要。前不久，我參加研究生特獎的分享交流會，聽一位同學講到物理學家盧瑟福的故事。說有一天深夜，盧瑟福看到一個學生還在做實驗，便好奇地問：“你上午在幹什麼?”學生回答：“做實驗。”“下午呢?”“做實驗。”盧瑟福又問：“那晚上呢?”“也在做實驗。”盧瑟福聽後很生氣地說：“你一天到晚都在做實驗，那什麼時間用於思考呢?”同學們，我也不願意看到你們在人生道路上像上緊的發條，每天只是忙忙碌碌，而是希望你們能不時地停下來看一看、想一想、問一問。就像高山流水，時而激流勇進，時而靜水流深，用思考之後的行動成就絢麗的人 生。
第二，行惠於言。
前段時間，我讀到一本書,叫做《教育大未來》，是曾經負責哈佛大學教育改革的託尼·瓦格納撰寫的。他在書中提到，未來世界創新型人才需要具備7個關鍵力，“有效的口頭與書面溝通能力”是其中之一。因為只有加強溝通交流，才能相互理解、相互包容、相互合作，才能更好地面對越來越大的挑戰。 最近學校正在召開第24次教育工作討論會，很多校友給我寫信，談到自己對母校人才培養的建議，他們普遍反映的一個問題是，清華學生積極主動與人溝通的意願不足。20xx年，朱鎔基學長也曾談到清華學生不善言表的問題，當時他語重心長地說：“行勝於言不是不要言。古人說立德、立功、立言，就是要言。”這裡強調的言，不是自我吹噓、誇誇其談、言過其實、只說不做，而是要言之有據、言而有信、言行一致、說到做到。同學們，我想強調的是，溝通是表明你對他人的尊重和理解，溝通是團隊合作精神的重要體現，溝通也是影響他人、改變社會的重要方式。人類處在資訊化加速發展的時代，主動溝通，善於表達，將使你們得到更多的 理解，獲得更大的支援，營造更佳的社會環境，從而更好地發揮才幹、成就事業。
第三，行成於篤。
傅斯年先生1919年寫過一篇文章，我雖然並不完全贊同他所作的比擬，但還是想在這裡引述文中的故事。故事說，他有一天見到一位北京警犬學校的人，就問那個人，“你們訓練的狗，單是外國種呢;或是也有中國狗?”那個人回答，“單是外國種的狗。中國狗也很聰明，他的嗅覺有時竟比外國狗還要靈敏，不過太不專心了。教他去探一件事，他每每在半路上，碰著母狗，或者一群狗打架，或者爭食物的時候，把他的使命丟開了。所以教不成材。”1984級的校友有一次回學校時講到，自己的成功方程是“成功=能力×努力×運氣”，再把這個結果用時間進行積分。意思是人生是一個時間積分的過程，做事情要持之以恆。剛才，孫曉明校友也與大家分享了他的經歷和感悟。這些認識和感悟啟示我們，堅守自己的價值判斷和人生選擇比跟風趕潮流更重要，堅持坐冷板凳比什麼熱做什麼、什麼快做什麼更重要，長期專注地做好一件事比什麼都想做、什麼都去做更重要。