小學校舍管理制度(7篇)
小學校舍管理制度(7篇)
在生活中，制度的使用頻率逐漸增多，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規範。那麼你真正懂得怎麼制定制度嗎？以下是小編幫大家整理的小學校舍管理制度(7篇)，歡迎大家分享。
小學校舍管理制度(7篇)1
為了規範學校校舍安全管理工作，減少因校舍發生的不安全事故。經研究特制定以下制度：
一、學校要成立校舍安全檢查領導小組，目標明確，責任到人。嚴格執行《安全責任追究制》。
二、學校要定期組織師生學習校舍安全防範常識和安全防範技能。教育師生防火、防電、防震、防擁擠、防意外事故的發生。對校舍安全隱患和事故的發現和發生及時作好逐級上報、排除和積極處理工作。
三、學校安全領導小組要堅持對校舍安全作到'八查八看'，即查牆基看下陷風化，查牆體看傾斜裂縫，查屋架看斷裂蟲蛀，查圍牆看雨淋風颳程度，查流水看排水暢通，查校址座落看滑坡水衝，查校外四周看危及師生安全因素，查死角看隱患。強化各級各區第一責任人目標責任。
四、學校管電人員要經常對學校用電進行檢查和報告修繕，在組織各類活動用電時，要考慮不利於安全的隱患，以免意外事故的發生。
五、學校要經常作好校舍安全防範工作。學校和班主任、班主任和教師、教師和家長學生要定期簽訂安全責任書和安全保證書，並認真組織學習實施。
六、對學校的安全責任區劃分實行上牆警示，重點地段要有警示標語和明顯標誌。校舍安全領導小組要作好有關校舍安全工作的會議、檢查、安全責任等記錄整檔工作，一併納入學校安全檔案。
小學校舍管理制度(7篇)2
一、學校嚴格按照設計功能，確定校舍（含校舍附屬設施，下同）的用途、荷載和使用年限。任何人不得隨意改變校舍的使用功能。學校不得將校舍出借、出租給外單位或個人使用。
二、新建校舍要確保施工質量。竣工後的校舍須驗收合格才可使用。
三、學校校舍未經教育行政主管部門同意，不得隨意拆建、改建，不得違章搭建建築（構築）物。確需改建的校舍，須報經教育主管部門同意，由設計單位提出施工圖紙，具有相應資質的施工單位施工。
四、重視校舍安全。對建設年代久遠、結構質量低、抵抗自然災害能力差，地處山坡邊、水岸邊，抗震設防地區的混合結構、石結構的校舍，要經常檢查結構安全。校舍的走道、樓梯和主要出入口不得堆放雜物，不得堵塞緊急疏散通道，不得在疏散通道加門、上鎖。
五、建立校舍安全預警體系，制定防險救災應急預案，切實做好防洪、防風、防爆、防雷、防毒等安全防範工作。
六、建立自然災害安全教育預防制度。學校要教育師生自覺提高安全意識，維護校舍。發生災害性天氣時，要加強值班巡查，發現校舍損壞和險情時，要做力所能及的維護、加固。
七、建立校舍安全檢查制度。對校舍定期進行安全檢查，並由具有資質的房屋安全鑑定部門做出鑑定。被鑑定為危險房屋的，應及時發出危險校舍通知書。屬d級危房的要立即封閉停用，並限期拆除，及時改造。屬b、c級危房的，要及時加固、維修或改建。
八、經常檢查和維護學校的排水系統、供電線路及消防器材等設施。各類建築物的豎向排水、屋面和地面排水應保持通暢，發現破損，要及時修補。對老化的供電線路，必須及時更換。要保證校園內消防器材的可靠使用。
小學校舍管理制度(7篇)3
校舍檔案是維護學校權益，查勘維修房屋，合理使用校舍，反映學校建設歷史的重要資料。為了加強校舍檔案管理，更好地為學校教育教學工作服務，根據上級有關規定，特制定本制度：
一、檔案的收集
要充分認識校舍檔案收集的意義，在思想上重視採取多種方法、途徑加以收集，檔案的收集方法主要做好立卷歸檔和日常收集兩方面工作。
1、收集之前要明確歸檔範圍、時間、要求。
2、應有積極態度和主動精神，不能坐門等客。
3、一式二份，正本放教育委員會，副本存學校。
4、當撤銷學校的校舍檔案，應全部移交給市教育委員會。
二、校舍檔案管理
1、邊鑑定邊整理，按要求進行分類、組卷，檔案排列、案卷的裝訂，案卷的排列，案卷目錄的編制等工作。
2、嚴格遵守檔案整理工作原則。最大限度地保持檔案之間的歷史聯絡，利用原有基礎，便於保管和利用。
3、檔案整理要充分利用原有的基礎。
4、檔案的整理必須便於保管和利用。
三、檔案的保管
按要求設立庫房，庫房的要求達到“十防”，按要求設定保管裝置，材料要達到防光、防塵及有害氣體對檔案的直接危害。檔案的存放要符合要求。案卷和目錄一致，移出檔案要說明原因、移往何處、時間、數量、名稱。
四、檔案的移交
交接雙方必須根據案卷目錄清點核對，並在交接收據上簽名蓋章，其收據一式三份，交接雙方各一份，會計一份。
五、查閱和借閱
1、首先辦理查閱或借閱手續，外單位查閱或借閱須持介紹信和領導批准手續。
2、查閱或借閱，只允許在檔案室進行。
3、查閱或借閱不允許摺疊、塗改、轉讓他人閱覽、缺頁等，嚴守保密規定，歸還時清點清楚。
4、查閱或借閱時，嚴禁吸菸、桌上放水杯、量水瓶等，以防汙染檔案。
六、檔案保密
檔案室必須有安全保證，措施到位，查閱、借閱必須在檔案室內查閱。閱後不能亂說，閱覽時不能隨便翻閱和抄錄。對無用的材料登記造冊，經領導審批後，二人以上人員監銷。
七、清銷
1、清銷之前，首先由管理員定期和不定期對檔案進行統計，如發現確實因汙染、損壞等原因造成無使用保留價值，經鑑定小組的鑑定同意後方可清銷。
2、清銷應有二人以上人員監銷，以防失洩機密。
3、要遵守保密規定，堅持杜絕任意和自銷燬檔案或賣給廢物收購站。
小學校舍管理制度(7篇)4
一、定期檢查，消除隱患。學校校舍要定期檢查，經常巡視，運用不同的檢查方法，對校舍及其裝置進行監測，並做好檢查記錄，以便及時發現和消除隱患，保證房屋安全使用。
二、做好日常養護工作。要做好校舍的養護工作，做到隨壞隨修。要根據季節的不同，提前做好更換窗紗、防寒保暖、換季維修工作。
三、做好修繕計劃，定期進行維修。要全面考慮，統籌安排。要做好施工期監督管理。儘量利用寒暑假時間，避免影響教學。
四、結合基建，進行危房改造。對於使用年限較長，危及安全的校舍要進行大修。
小學校舍管理制度(7篇)5
1、學校基建專案必須有相應資質單位進行施工，加強基建管理，確保基建質量；嚴禁學生進入施工場地。
2、每學期開學前和中途，總務處對全校校舍進行安全檢查，並將有關資料記錄在案，進行對比分析，特別是梅雨季節要加強巡視，發現情況及時研究對策，採取措施。
3、對校舍進行定期維護和維修，防震檢查，確保安全使用。
4、加強消防器材管理。學校必須按照有關消防要求，合理配置消防器材，在各梯層的醒目位置配備滅火器材和消防裝置。對所有的滅火器材要定期檢查，及時更換；學校對有關管理人員進行消防培訓，做到人人會使用消防器材；學生宿舍嚴禁使用明火（如點蠟燭、點蚊香等）。
5、加強用電安全的.教育及管理，電工和有關管理人員對用電裝置及線路每週要進行常規檢查，確保安全使用。
小學校舍管理制度(7篇)6
1、保持校舍的衛生，綠化、美化、淨化，為全校師生創造一個優美、舒適的工作、學習、生活環境。保持工作由各班學生、各教師負責。
2、全校師生員工對保持校舍衛生要盡職盡責，盡心盡力。
3、不準在校園、校舍內亂扔、亂倒、亂堆垃圾。
4、環境衛生要做到“四無”（無垃圾、塵土、汙物、痰跡）“四潔”（庭院、樓梯、走廊、水房廁所）“四不”（不隨地吐痰、亂倒垃圾、亂扔果皮、亂潑汙水）。
5、加強校舍管理，經常對校舍消防、疏散通道、安全出口、門窗檢查與維修。
6、加強校舍安全管理。學校校舍、設施應當符合國家建築設計規範標準，防火、防盜、防水、防雷電等功能齊全。應當有完好的照明設施和突然停電的應急措施。
7、學校應當定期對校舍進行勘驗檢查和維修。
小學校舍管理制度(7篇)7
校舍檢查的範圍為學校教學用房，辦公用房，生活用房，其中包括道路，圍牆，食堂，配電房，庫房，車棚等各項建築設施。
1、校舍檢查的領導機構和職能部門。
學校應成立由分管校長任組長的學校校舍安全工作領導小組為校舍安全檢查的職能部門，具體負責對校舍安全檢查的具體工作。
2、校舍安全檢查要做到制度化，規範化，嚴格化，要做到定期檢查和突擊檢查
相結合，全面檢查和重點檢查相結合。在正常情況下，學校應每學期對校舍進行一次全面性的安全檢查；對一些年久失修的舊房要進行重點細緻的檢查；在風、汛、雨季要進行突擊性的檢查。校舍安全檢查應邀請當地城建部門有經驗的工程
技術人員參與；每次安全檢查均應做好書面文字記錄，作為校舍檔案儲存備查。對發現結構損壞，蛀蟲，腐爛或其它重大險情的應及時書面報告當地政府和主管部門，及時研究落實維修措施；對經技術鑑定為危房的一律封房停用，並及早採取斷然措施，消除禍患。凡發現校舍重大險情的均應及時上報。
3、除特殊安全隱患應及時採取措施排除外，一般的校舍維修應安排在暑假或寒假進行。校舍維修應按實際情況分為小修，中修或大修。重大維修計劃應上報上級主管部門。