學校基建管理制度(7篇)
學校基建管理制度(7篇)
在現實社會中，制度使用的情況越來越多，制度具有使我們知道，應該做什麼，不應該做什麼，懲惡揚善、維護公平的作用。我們該怎麼擬定製度呢？下面是小編收集整理的學校基建管理制度，歡迎閱讀與收藏。
學校基建管理制度1
一、學校新建改建專案應嚴格按照國家有關法律法規辦理。所有基建維修專案必須遵循滿足使用功能、節約建設經費、兼顧美觀，確保經費的原則和先預算稽核，後組織施工的程式。
二、根據學校年度維修預算或教育、教學、師生生活等的緊急需要，總務處及時擬定基建維修專案、計劃，做好工程預算，預算應詳細、清楚，明確工料及施工方式，報校長審批。5000元以上專案須經校長同意簽字，並組織招投標。總價超過10000元，由校領導集體研究決定是否立項。總價超過50000元，按規定報教育局計財科和鎮政府審批。
三、1000元以上的專案由總務處負責詢價比價，詢價一般不得少於三家並填寫好詢價記錄，推出信譽好、質量優、價位低的單位，報分管校長稽核、校長審批。5000元以上專案由校領導集體研究確定施工單位。
四、10000元以上50000元以下的專案採用簡易招標法。全體校領導、總務主任、各部門負責人等組成招標小組。總務處負責擬定招標書並報校招標小組，召集招標單位(有效競標單位不得少於三家)，發放招標書，收齊投標書(投標書必須封存好)，提交招標小組開標、評標和定標。參與招標的單位可以由校內教職工推薦，但必須具備相關的施工資質。中標單位應與學校簽訂施工合同。
五、總務處應加強施工專案質量、進度等的監督管理，並做好督工記錄，發現不符合合同要求的情況應立即通知施工單位。施工單位如因故變動施工方案(包括更換材料、改變設計方案等)應與校方協商，並有書面同意意見，否則視作違約，應追究其相應的違約責任。
六、總務處應會同學校其他部門加強對施工工地的安全管理，督促施工人員文明施工、安全施工、遵紀守法。
七、基建維修專案完工後，施工單位應向校方提交完工決算單。總務處安排2人以上對完工專案進行復核驗收，複核必須公平公正，認真負責，做好詳細記錄，複核員及總務主任在完工單上簽字後交校領導審批。
八、學校一般安排在暑期對校舍、裝置進行集中維修。總務處在6月份以前安排好維修計劃及預算，報校領導審批;平時至少每月對校舍、構築物、水電、通訊系統等進行一次檢查，做好臺帳記錄，發現隱患及時報校領導，並採取果斷措施，確保安全;對偶然發生損壞的設施、裝置，影響正常使用或有礙觀瞻的，及時維修。
學校基建管理制度2
1、學校型的基建專案需報主管局立項，透過規範的招投標程式確定，按照有關政策法規辦理。
2、常規維修期初由學校統一規劃，總務處具體實施。零星維修由總務處提出方案，經總支員辦公會研究同意後組織實施。所有維修專案都必須向縣財政局採購辦申報，批准後方可實施。
3、強化基建維修的管理與監督，學校型基建成立基建領導小組，負責對基建專案的招投標，籤合同及施工過程中質量管理與監督。常規及零星維修由總務處負責質量管理與監督。
4、加強工程質量驗收與工程預算工作，專項工程完工，必須進行嚴格的質量驗收，對工程質量問題嚴格把關。嚴格按招標檔案、合同分期付工程預付款，校基建領導小組應組織力量進行工程預算及對施工方的預算審定，然後報審計部門審定。
5、常規及零星維修結算由總務處組織人員進行驗收結算，憑正規勞務發票或工程維修發票結帳。
學校基建管理制度3
一、基本建設用地的選擇，長遠的規劃，校舍建設的方案，都要以教育方針，學校事業的長遠規劃和廣大師生員工的切身利益為依據;以有利於教學，有利於生活，有利於健康為原則。
二、教室、實驗室和圖書館(室)是校舍的主體建設，首先是教室，是廣大師生教與學的場所。必須根據教與學和生理學的要求確定合理最佳化的教育面積，桌椅佈置、採光通風、人員流通和衛生清掃等設施。實驗室和圖書館也要達到這些要求。
三、食堂是廣大師生的重要生活福利場所，是保證健康的基礎條件，是學校教育和教學的保證條件。食堂的建設一定要做到坐著用餐，即使是簡易的桌椅也可以，這對學生的健康很重要。廚房的設施應注意衛生條件，嚴格操作制度，儘量減少炊事員笨重的體力勞動。
四、運動場地和固定的運動設施是重要的基本建設，這不僅是體育課所必需的，而且是集體活動、鍛鍊身體不可少的，必須按照學生的比例和體育的要求進行建設。
五、校園的綠化、修飾是美育的基本建設，也是創造使人舒暢地工作、學習和生活環境的必要條件。必須根據教育得要求進行設計、規劃和建設。
學校基建管理制度4
一、學校重大基建、維修、裝璜工程等，應進行事前論證，編制專案預算，經校長辦公室會議集體研究決定，報鎮政府批准。
二、學校所有基建、維修、裝璜工程都按規定立項，投資額在30萬元以上由市發展計劃局立項；投資額在10萬元以上、30萬元以下專案由教育局立項；投資額在10萬元以下專案，由學校校長辦公室會議集體研究透過。
三、學校所有基建、維修、裝璜工程按規定進行招標，投資額在50萬元以上工程在市建設工程交易中心實行公開招標；投資額在10-50萬元的工程專案在市教育採購中心實行公開招標；投資額在1-10萬元的零星維修專案，由學校按規定進行組織招標。
四、鑑於實行收支兩條線後，所有基建、維修、裝璜工程都由鎮政府扎口管理，由鎮財政按結付工程款的現狀，學校配合鎮政府建管科進行竣工決算並審計。
五、學校派指定人員負責工程的質量和工程進度的監督。
六、由學校直接負責的零星維修專案，其立項批覆、工程預算、招投標手續、施工合同、工程竣工決算並審計、工程款支付等情況，要向教代會或校長辦公會進行公開通報。
學校基建管理制度5
為進一步提高維修效率，給全體師生提供良好的後勤保障，特制訂學校常規維修管理制度。
一、指導思想
報修方便，維修及時；便於監督，利於評價；明確責任，節約資源。
二、維修申報
1．出現校產損壞、故障或不安全因素，由維修申報人填報“維修報告單”並於每天上午9：00前送達總務處，由總務處統一安排維修人員（未填報“維修報告單”的，維修人員可以拒絕受理）；停電、水管爆裂等緊急情況可直接電話報修。
2．報修時請註明地點、報修內容的詳細情況以及聯絡人。
3．維修申報人應妥善保管好損壞部分的物品（包括零件），以利提高維修質量，加快維修速度，節約開支。
4．維修實行巡查檢修與報修相結合，總務處按分工不定期對校舍設施、裝置巡視檢查，發現不安全因素，立即上報並採取相應措施。
三、維修承諾
1．總務處接到維修申報後，核實維修情況，根據輕重緩急安排維修計劃，落實具體維修措施。
2。凡屬人為因素造成財產損壞需要維修的，請報修人先與總務處聯絡確定賠償金額，到會計室繳納相關費用後由總務處派人維修。
3．總務處應及時組織人員對損壞的設施裝置進行維修，以保證教學、生活的正常運轉。一般維修在一個工作日內完成，緊急維修隨叫隨到。
4．對於學校無力承擔的維修任務，總務處應及時報告分管領導，審批後儘快安排專業人員進行維修。
5．因各種原因無法馬上解決的維修任務應向申報人說明原因。
四、維修驗收
1．實行維修饋制度，維修人員在完成任務後應請申報人在派工單上簽字，註明完成的時間。
2．維修工作沒有到位或不能達到要求的，應重新維修；如有客觀困難的，應向申請人進行解釋，取得諒解。
3．總務處應按周整理好維修派工單並完成記錄和統計，同時做好維修督查和回工作。凡督查或回中發現無正當理由仍未完成的維修任務，每次處罰50元。
五、維修申報責任人
1．各部門、辦公室的財產、設施的報修，由各部門、辦公室負責人負責。
2．教室及相應走廊的財產、設施的報修由班主任負責報修。
3．走廊、樓梯、過道、洗手間、活動區域等財產、設施的報修由值日老師或領導負責報修。
4．專用教室（如實驗室、圖書館、計算機室、報告廳等）的財產、設施由專管人員負責報修。
5．運動區域等公共區域由相關管理員書面報修。
6．學校教職工發現校產損壞，尤其對存在安全隱患的問題都有義務及時向總務處映。
學校基建管理制度6
一、學校新建改建專案應嚴格按照國家有關法律法規辦理。所有基建維修專案必須遵循滿足使用功能、節約建設經費、兼顧美觀，確保經費的原則和先預算稽核，後組織施工的程式。
二、根據學校年度維修預算或教育、教學、師生生活等的緊急需要，總務處相關人員及時擬定基建維修專案、計劃，做好工程預算，預算應詳細、清楚，明確工料及施工方式，報校長審批。5000元以上專案，經學校研究決定後按相關規定辦理。一般採用招標的辦法，參與招標的單位可以由校內教職工推薦，但必須具備相關的施工資質。中標單位應與學校簽訂施工合同。
三、1000元以上的'專案由總務處負責詢價比價，詢價一般不得少於三家並填寫好詢價記錄，推出信譽好、質量優、價位低的單位，報分管校長稽核、校長審批。
四、總務處應加強施工專案質量、進度等的監督管理，要有專人負責並做好督工記錄，發現不符合合同要求的情況應立即通知施工單位。施工單位如因故變動施工方案（包括更換材料、改變設計方案等）應與校方協商，並有書面同意意見，否則視作違約，應追究其相應的違約責任。
五、總務處相關人員應會同校保衛幹部加強對施工工地的安全管理，督促施工人員文明施工、安全施工、遵紀守法。
六、基建維修專案完工後，施工單位應向校方提交完工決算單。總務處安排2人以上對完工專案進行復核驗收，複核必須公平公正，認真負責，做好詳細記錄，複核員及總務主任在完工單上簽字後交校領導審批。
七、施工專案完成後，總務處負責做好固定資產帳簿增減處理工作。
八、學校高檔儀器裝置的維修參照本制度執行。
學校基建管理制度7
學校基建工程是學校建設的一個重要組成部分，是改善辦學條件、提高教育質量的一個重要內容。為紮紮實實地把我校基建工程質量提高到一個新水平，特制定如下管理制度：
一、學校基建維修工程的立項
1、學校基建工程的立項必須履行嚴格的審批手續。
2、零星維修專案（1000元以內），由後勤中心提出報告，填寫維修專案單，寫清專案內容、施工時間、施工人員、施工地點，所需材料、施工費用等，報請校長審批同意後，方可施工。
3、一般基建維修工程（1000元—5000元）由後勤中心會同有關部門負責人提出報告和預算，經分管領導同意，核價小組（維修監督小組成員）稽核，並報校長批准後，由後勤中心與施工方簽訂協議後再行施工。
4、較大基建維修工程（5000元—10000元）由後勤中心會同有關部門提出報告，經學校行政會議討論同意，經校長批准後，分管領導和後勤中心主任稽核工程預算，由學校議標小組（學校全體校領導、維修監督小組成員、後勤中心主任及相關部門負責人構成）實行投標議標，擇優選定施工隊伍，簽訂合同，組織實施。
5、10000元以上的基建維修工程由上級相關部門負責。
二、學校基建工程付款方式
1、學校一般基建工程原則上在施工前不預付工程款，工程全部驗收合格後，付80%；餘款保質期滿付清。
2、大工程的工程款嚴格按照施工合同條款支付。
3、大工程決算按上級主管部門規定，由上級的相關部門和機構審計確定。
三、學校基建工程的管理
後勤中心是學校基建工程的管理部門，必須堅持質量第一，確保萬無一失，最大限度地提高教育資金的利用率。
1、基建專案一律簽訂施工合同，明確質量要求和責任，嚴格履行合同。合同要明確、具體，對工程的規格、材料、工期、質量、付款方式等等都必須作出明確規定。工程完工驗收後合同存入基建檔案。
2、實行工程監管制。後勤中心要派人對工程進行全過程、全方位監管。監管人員對工程質量負有直接責任，要嚴格履行職責，按作業程式即時跟班到位進行監督檢查。
3、基建維修專案完工後，施工單位應向校方提交完工決算單。後勤中心會同相關部門和分管領導對完工專案進行復核驗收，複核必須公平公正，認真負責，做好詳細記錄，複核員及後勤中心主任在完工單上簽字後交校領導審批。
4、施工專案驗收完後，後勤中心負責做好固定資產帳簿增減處理工作
四、學校維修工程的管理
1、大的維修一般放在寒、暑假進行，大的維修工程先書面報告校長室，並做好預算，經校長辦公會議批准後，由學校議標小組實行投標議標，確定施工單位進行維修，後勤中心對維修工程進行監督檢查。
2、小修小補，經學校領導審批，後勤部門嚴格把關，做到用一分錢辦一分事、辦好事，保質保量，並認真填寫好維修表格。
3、各部門財產責任到人，層層把關，出現問題及時彙報後勤部門，後勤部門將情況及時反饋給校長，協商後進行維修，並做好登記手續。
4、各班級公物損壞要照價賠償，並做好記錄。如要維修費用由各班級自理。