高中政治必修二知識點總結

高中政治必修二知識點總結

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  高中政治必修二知識點總結

  必修Ⅱ 政治生活

  第一單元 公民的政治生活

  第一課 生活在人民當家作主的國家

  第一框題:人民民主專政:本質是人民當家作主

  一、廣泛真實的民主

  1、 國家的含義:

  從起源上講,國家不是從來就有的,國家是階級矛盾不可調和的產物和表現。

  從本質上講,國家都是經濟上佔統治地位的階級進行階級統治的工具。

  2、 國家的根本屬性:階級性。

  3、 國家的性質,又是由佔統治階級地位的階級的性質決定

  我國國家性質:中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。

  4、 我國人民民主專政的'最大特點:對佔全國人口絕大多數的人民實行民主,對極少數敵視和破壞社會主義事業的敵對分子實行專政。

  5、 人民民主專政的本質是人民當家作主。

  6、 人民民主具有廣泛性和真實性:

  (1) 廣泛性:民主主體廣泛;民主權利廣泛。

  (2) 真實性:人民當家作主的權利有制度、法律和物質保障;廣大人民利益得到充分實現。

  7、 人民民主專政的職能:對少數敵人實行專政。

  8、 民主與專政的關係:

  (1) 民主:“在一定階級範圍內”(民主具有鮮明的階級性,民主總是屬於統治階級,這是國體意義上的民主)“按照平等的原則和少數服從多數的原則”(政體意義上的民主)“共同管理國家事務的國家制度(統治階級的民主就是被統治階級的專政)。

  (2) 專政:主要依靠暴力實行的統治。

  (3) 人民民主和專政是辯證統一的,相輔相成。民主是專政的基礎,專政是民主的保障。統治階級的民主是被統治階級的專政。

  二、堅持人民民主專政是正義的事情

  1、 為什麼要堅持人民民主專政?

  (1) 四項基本原則是我國立國之本。人民民主專政作為四項基本原則之一,已被寫入憲法。

  (2) 是社會主義現代化建設的政治保證。

  2、人民民主專政新的時代內容:

  (1)突出為社會主義經濟建設服務的國家職能;

  (2)為改革開放和社會主義現代化建設創造良好的國內條件和國際環境了;

  (3)重視法制建設,依照憲法和法律治理國家;

  (4)發展人民民主,加強民主制度建設。

  第二框題:政治權利和義務:參與政治生活的準則

  一、政治權利與自由

  1、 政治生活的全部內容,是以依法行使政治權利、履行政治義務為基礎。

  2、 權利和自由的含義:公民依法參與國家政治生活、管理國家事務和社會事務、表達意願的權利和自由就是公民的政治權利和自由。

  3、 政治權利和自由:

  (1)選舉權和被選舉權——基本民主權利,行使這個權利是公民參與國家管理的基礎和標誌。

  (2) 政治自由——言論、出版、集會、結社、遊行、示威

  (3)監督權——批評、建議、申訴、控告、檢舉

  二、政治義務

  1、維護國家統一和民族團結——國家統一、民族團結是我國順利進行社會主義現代化建設的根本保證,也是實現公民的政治權利和其它權利的重要保證。

  2、遵守憲法和法律——憲法和法律是黨的主張和人民意志相統一的體現,公民根本的行為準則。

  3、維護國家安全、榮譽和利益——實現國家富強民族振興的重要保證,是愛國主義的體現,是公民義不容辭的職責。

  4、服兵役和參加民兵組織。

  三、公民參與政治生活基本原則

  1、堅持公民在法律面前一律平等的原則。

  2、堅持權利與依法統一原則。

  (1)我國權利與義務是統一、二者不可分離。相對應而存在,都是實現人民利益的手段和途徑。

  (2)公民在法律上既是權利的主體又是義務的主體。

  (3)權利與義務統一的原則:樹立權利意識、珍惜公民權利;樹立義務意識,自覺履行公民義務。

  (4)堅持個人利益與集體利益、國家利益相結合的原則。

  第三框題:政治生活:崇尚民主與法制

  一、政治生活中的信念:崇尚民主和法制。

  二、政治生活主要內容:

  1、行使政治權利,履行政治性義務——基本內容

  2、參與社會公共管理活動——重要內容

  3、參與社會主義政治文明建設——有機構成部分。

  ——發展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明是社會主義現代化建設的重要目標。

  ——最根本就是要堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一,這也是我國社會主義政治文明區別於資本主義政治文明的本質特徵。

  4、 關注我國在國際社會中的地位和作用——不可或缺的一部分。

  三、中學生參與政治生活:

  1、參與政治生活,必須明確政治生活的作用。

  ——政治生活的內容更多地涉及社會公共管理和公共利益的問題。

  2、參與政治生活,需要學習政治知識。

  3、參與政治生活,貴在實踐。

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