幼兒園防溺水安全教育工作計劃範文(通用10篇)

幼兒園防溺水安全教育工作計劃範文(通用10篇)

  時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,來為以後的工作做一份計劃吧。工作計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園防溺水安全教育工作計劃範文(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  幼兒園防溺水安全教育工作計劃 篇1

  幼兒園的小朋友安全意識非常淡薄,缺乏自我保護和安全防護意識,隨著天氣的變化,預防溺水教育形勢非常嚴峻,為了切實做好我園幼兒防溺水安全教育工作,減少乃至避免溺水事故的發生,結合浙江省、嘉興市和海寧市防溺水工作要求,我園特制定本計劃。

  一、指導思想

  堅持“以人為本”“生命至上”的原則,充分發揮幼兒園的教育和管理職能,加強對幼兒、家長的安全宣傳,避免溺水事故的發生,為建立平安幼兒園,構建和諧社會作出應有的努力。

  二、活動目標

  透過預防溺水教育宣傳,進一步增強幼兒及家長的安全意識,進一步完善幼兒園預防溺水教育的各項制度,提高幼兒園安全管理水平,保證幼兒園的教育教學工作健康有序的開展。

  三、活動主題

  預防溺水,你我參與

  四、活動時間

  4月29日~10月31日

  五、活動的主要內容和措施

  1.分班級召開“預防溺水,你我參與”的主題家長會,向全園家長做好防溺水工作的宣傳發動工作。

  (1)由班級教師啟動,利用下午離園時分,組織家長和孩子一起利用圖文明並茂的形式,開好小手牽大手的家長會,讓家長配合幼兒園做好防溺水安全管理工作。

  (2)各班做好家長會現場的照片拍攝工作和會議簽到工作。

  2.利用宣傳欄和電視螢幕宣傳的形式,營造防溺水宣傳的氛圍。

  (1)幼兒園大門口刊出一期防溺水小常識宣傳板報。6月份由沈燕負責完成,並拍攝板報照片。

  (2)利用大廳電視機,每天離園時分滾動宣傳防溺水標語,做好離園前的宣傳教育工作。

  (3)幼兒園利用家校通簡訊平臺每週五晚上向家長髮送安全溫馨提示。

  3.開展一次大手牽小手“預防溺水,你我參與”的簽名活動。

  (1)製作一條4米長的橫幅——預防溺水,你我參與

  (2)6月中旬利用離園活動,做好全園幼兒、家長的簽名活動

  (3)在幼兒園大門口懸掛簽名橫幅

  4.製作防溺水告家長書,各班簽訂防溺水責任書。

  (1)影印防溺水告家長450份,發放到每個班級,由教師組織家長做好沙龍座談活動,佈置好籤名工作。

  (2)根據幼兒學號,整理好告知書回執單,確保簽訂率100%。並上交幼兒園辦公室,做好資料整理收集工作。

  5.結合幼兒園課程超市活動,組織幼兒開展一次“防溺水。

  你我參與”主題安全畫比賽,擇優進行全園在展示

  6.組織教師開展一次防溺水優秀教案徵集活動。

  利用集體教育活動時間,對幼兒進行全面防溺水教育。用附近、身邊的例子告訴幼兒:生命只有一次,如果死了,就見不到媽媽,不能和小朋友玩了。並評選一二等獎,參加市級評比活動。

  7.認真排摸,做好留守兒童和外來務工子女的家訪工作。

  (1)班主任認真做好班級幼兒的排摸工作,如實掌握班級留守兒童和外來務工子女名單。

  (2)根據名單及時做好“學生安全千萬家教師家訪活動”,並做好家訪記錄。

  (3)根據家訪工作情況,推選認真負責人員進行海寧市“關愛之星”申報工作。

  安全工作是幼兒園的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機,積極行動起來,高度重視對幼兒的安全教育,認真開展好“預防溺水,你我參與”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班級教師要積極做好幼兒離園時與家長的交接工作,避免出現幼兒管理上的空檔。只要家園配合好,一定能減少甚至杜絕幼兒溺水事件的發生。

  幼兒園防溺水安全教育工作計劃 篇2

  幼兒園的小朋友安全意識非常淡薄,預防溺水教育形勢非常嚴峻,為了切實做好我園幼兒防溺水安全教育工作,減少乃至避免溺水事故的發生,我園特制定本計劃。

  一、指導思想

  堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發揮幼兒園的教育和管理職能,減少乃至避免溺水事故的發生,為建立平安幼兒園,構建和諧社會作出應有的努力。

  二、活動目標

  透過預防溺水教育宣傳,進一步增強幼兒及家長的安全意識,進一步完善幼兒園預防溺水教育的各項制度,提高幼兒園安全管理水平,減少乃至避免溺水事故的發生,保證幼兒園的教育教學工作健康有序的開展。

  三、組織建設

  領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、具體措施

  1、利用宣傳欄和張貼標語的形式,營造防溺水宣傳的氛圍。

  2、利用每天5分鐘安全教育的機會,宣傳防溺水教育。用附近、身邊的例子告訴幼兒:生命只有一次,如果死了,就見不到媽媽,不能和小朋友玩了。

  3、每班召開一次主題班會,在班主任的引導下,瞭解附近的危險地帶、池塘、小河,掉下去是非常危險的。討論如何能避免溺水現象的發生:沒有父母的陪同下,不能到河邊去玩。有人落水,不能去拉,要大聲呼救。

  4、召開家長會,以及利用家長接送幼兒時間,向家長宣傳防溺水知識,讓家長配合幼兒園做好防溺水安全管理工作。

  5、讓家長和幼兒都參與到防溺水活動中來,互相提醒,互相監督發現有幼兒到河邊玩水,馬上制止並通知監護人或幼兒園。

  安全工作是幼兒園的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機,積極行動起來,高度重視對幼兒的安全教育,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好幼兒離園時與家長的交接工作,避免出現幼兒管理上的空檔。只要幼兒園和家長配合好,一定能減少甚至杜絕幼兒溺水現象的發生。

  幼兒園防溺水安全教育工作計劃 篇3

  活動目標:

  1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識。

  2、瞭解溺水安全的有關內容,要求小朋友都要提高安全意識。

  3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  活動準備:

  各種溺水事故圖片、影片等。

  活動過程

  一、談話引入。

  1、小朋友知道現在是什麼季節嗎?對,現在是春末夏初,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎麼辦?

  2、去年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河裡、池塘裡洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什麼事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)

  二、防溺水教育。

  1、小朋友們,我們怎樣才不會發生溺水事故呢?

  2、教育幼兒週末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

  4、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發現有人不慎掉進河裡、池塘、水井裡等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

  5、前段時間,瑞金的一個鄉鎮小學的學生,結伴到河裡去釣魚玩,有兩名學生不慎掉進河裡溺水死亡,這個悲慘的事實告訴我們了什麼?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應該如何遵守安全規則?

  6、觀看溺水事件圖片,請幼兒討論說說應該怎麼做?並引導幼兒說一說日常生活中應該怎麼防範溺水事故的發生?

  三、結束活動。

  1、透過本次活動,你懂得了什麼?

  2、教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裡,希望小朋友透過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

  幼兒園防溺水安全教育工作計劃 篇4

  為了進一步防範和治理學生溺水問題,努力維護廣大學生的生命安全,根據省市有關會議安全,結合我鎮的實際情況,在“沙田鎮防範學生溺水專項治理工作方案”的指導下,我園根據園部實際,制定如下工作方案:

  一、工作目標:

  透過開展幼兒溺水問題專項治理工作,進一步健全我園防溺水安全教育體系,強化家長對幼兒在外安全監管意識,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,建立防溺水工作小組,構建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網,有效遏制幼兒溺水事故的發生。

  二、職責分工:

  (一)成立機構

  為切實開展幼兒防溺水專項活動,我園成立“xxxxx幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”,負責開展和協調全園防溺水專項防治工作。

  組長:xxxx(幼兒園園長)

  副組長:xxx(幼兒園副園長)

  成員:xxxxxxx

  (二)主要職責分工:

  1.幼兒園園長為防溺水專項防治工作組長,主要負責統籌園內有關開展專項治理行動,協調各部門開展專項工作督導,督促落實工作職責。

  2.幼兒園副園長負責組織幼兒園強幼兒防溺水安全宣傳教育工作,釋出相關防溺水資訊:組織幼兒園開展家訪、電訪、家長會等活動,充分利用幼兒園部落格。校訊通等資訊平臺提醒家長加強學生校外安全監督,加強家園互動。

  3.幼兒園各班級教師機工作小組成員,透過幼兒園教育平臺,向幼兒及家長開展有關的安全教育,推動防溺水安全知識的普及,強化家長對幼兒的安全監管意識。

  三、工作措施:

  (一)加強幼兒安全宣傳教育

  為了進一步防範幼兒溺水,我園利用國旗下談話、安全教育教學活動,開展豐富的安全教育活動,提升幼兒的安全防範意識。同時利用幼兒週末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實落實防溺水“四不要”要求(不要在無家長陪同下私自下水游泳,不要在設有警示牌的區域游泳,不要在無安全保障及野外水源游泳,不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。

  (二)家園互動,提高家長的安全監管意識。

  為了進一步擴大防溺水安全工作效應,提升幼兒的安全監管力度,我園及時發動家長參與到我園防溺水各項工作中,主要透過家訪、電訪、召開家長會等形式向家長宣傳有關幼兒防溺水的各項安全措施及資訊,同時我們還利用告家長一封信、校訊通、幼兒園的微博的資訊溝通平臺,向家長髮送溫馨提示。安全預警資訊時刻提醒家長做好幼兒園在外的安全監管工作,減少監管空白,防止幼兒意外事故的發生。

  四、工作要求:

  (一)加強組織領導。

  為加強幼兒的溺水工作,我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”,張文秀擔任組長,陳敏任副組長,幼兒園其他行政擔任組員,在我園領導小組的組織下,負責全園的防溺水各項安全教育。

  (二)強化責任落實。

  成立工作小組,要求各崗位人員按照職責,明確分工,加強落實工作責任,明確專項工作責任人,確保各項措施落實到位。

  按照省市及我鎮的相關防溺水會議要求,我園嚴格落實資訊報送制度,不斷的努力提高溺水事件資訊報送時效性、準確性、以免出現遲報、漏報、瞞報的現象。

  (三)堅強督導作用。

  開展防溺水專項整治工作,我園領導小組根據本園實際情況集結合及假日等,適時地組織開展對幼兒、家長的專項督導,透過不定期的督查,傳送相關資訊等形式,要求家長加強幼兒外出的安全工作,同時,領導小組積極各班教師按照相關工作要求,落實工作責任,密切家園配合,強化家園合作,確保防溺水工作取得成效。

  幼兒園防溺水安全教育工作計劃 篇5

  教學目標:

  1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

  2.初步瞭解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

  3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  教學重點

  學習溺水安全的基本知識,培養有關防範力。

  教學過程:

  一、談話引入

  小朋友,現在是什麼季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎麼辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河裡、池塘裡洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什麼事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

  二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點

  (一)老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點

  (1)教育幼兒週末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

  (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裡等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

  (二)老師談談事例,並由幼兒扮演小品

  本學期xx學校在週末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什麼?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。

  (1)議一議:

  這幾個小朋友違反了哪些安全規則?

  我們應如何遵守安全規則?

  (2)把小朋友的錯誤糾正過來。

  (3)由這個事實談談我們的心得體會。

  (三)、說一說說說日常生活中應該怎麼防範溺水事故的發生。

  三、小結:

  (1)透過這節課的學習,你懂得了什麼?

  (2)教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裡,希望你們透過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

  幼兒園防溺水安全教育工作計劃 篇6

  為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防範安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本方案。

  一、指導思想

  堅持"以人為本、安全第一,預防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數清楚,重點環節重點部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。

  二、成立領導小組

  為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責任,落實任務。成立防溺水安全教育工作領導組:

  組長:XXX

  副組長:XXX

  成員:各班教師

  三、工作過程安排

  1.高度重視,精心組織。

  幼兒園從"安全第一,預防為主"的高度出發,高度重視幼兒預防溺水教育活動的組織實施工作,將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施,切實抓緊抓好。

  2.加強教育,開展活動

  幼兒玩水是溺水事件發生的成因,幼兒園充分利用課堂教學、晨間談話等載體,透過老師講解、觀看宣傳片、家長教育等多種形式,認真組織開展好預防溺水教育活動,努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中,樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防範能力。

  活動週期間,開展以下"三個一"活動:

  (1)開展以"珍愛生命,預防溺水"為主題的綜合活動。以幼兒喜聞樂見的形式開展專項教育活動,讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍,不獨自去游泳。以提高幼兒"防溺水"意識。

  (2)開展以預防溺水事故為內容的家園聯絡活動。充分利用宣傳欄、告家長書等形式進行宣傳教育,使此項活動家長的知曉率要達到100%,增強家長的安全防範意識,提醒家長盡到監護責任。

  (3)加強幼兒園與家長的聯絡,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。

  3.加強督查,認真總結

  在園期間,幼兒園對各班開展情況進行督查和評比,透過這種方式督促主班教師加強管理,認真開展好活動,確保各項活動紮實有效。

  學期結束後,各班要認真總結,吸取經驗教訓。為推動幼兒園的各項安全工作而努力。

  幼兒園防溺水安全教育工作計劃 篇7

  天氣漸熱,學生溺水死亡進入高發期間,溺水死亡已成為中小學生、幼兒非正常死亡的“頭號殺手”,也是全縣學生非正常死亡的首因。為防範中小學生溺水事故發生,建立起以學校教育、家庭管控、社會防範“三位一體”的群防群控機制,現制定20__年鄉預防中小學生幼兒溺水工作方案。

  一、實施時間

  20xx年6月—8月31日

  二、實施內容及責任單位

  1、召開一次全鄉夏季校園安全(防溺水)工作會議(責任單位:鄉綜治辦、社會事務辦)。有機結合全縣開展的百日安全行動,全面部署落實夏季校園安全(防溺水)工作任務,明確內容、職責,明確目標、要求。

  2、開展預警宣傳活動(責任單位:各中小學幼兒園)。組織轄區內學校、幼兒園開展預防溺水主題宣傳教育活動,透過召開一次全校性的'“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會、發放教育部《致全國中小學生家長的一封信》、召開一次預防溺水主題班會、出一期預防溺水的黑板報或宣傳欄、播出一些預防溺水宣傳標語、展出一批預防溺水宣傳圖板等活動,教育學生做到“六不一會”:不私自下水游泳,不擅自與他人結伴遊泳,不在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無施救人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救,學會基本的自護、自救辦法。

  3、開展家訪活動(責任單位:各中小學幼兒園)。開展“學生安全千萬家活動”,由校領導帶隊,在本學期放假前後開展家訪,面對面向家長講解安全要求。瞭解家庭及周邊地區的安全隱患,指導家庭及學生加強安全防範,宣傳安全知識,要求家訪覆蓋面達到100%,尤其對外來務工人員子女、留守兒童、單親家庭子女進行排查統計,重點教育隨訪。

  4、重點水域監管(責任單位:鄉大農辦)。鄉大農辦在近期開展一次轄區內水域調查,對學生有可能下水游泳玩耍的重點江邊、河段、小溪、水庫、池塘進行排摸,設定安全警示標誌,組織人員開展定期巡查,發現有學生私自下水游泳戲水的及時進行勸阻。

  5、村民宣傳教育(責任單位:各行政村、各走訪幹部)。分析我鄉歷年來溺水學生以農村男孩為主的特點,要結合基層走親活動,製作安全警示圖板、標語在村委等醒目位置張貼。走村入戶將預防學生溺水知識和防範要點告知村民,提醒家長切實承擔起監護職責,看護好自己的孩子。

  6、開展暑期活動(責任單位:鄉團委、關工委、婦聯)。透過開辦“假日愛心學校”、“農村留守兒童之家”、農村青少年俱樂部,開放圖書閱覽室、書畫室、體育活動室等形式,豐富轄區內孩子的暑期生活。積極組織留守兒童等開展有益的暑期活動,普及安全知識和應急技能,減少孩子因缺乏家長看護而到河邊嬉水、游泳導致溺亡的情況發生。

  7、溺水學生救治(責任單位:鄉綜治辦、鄉派出所、鄉衛生院、鄉社會事務辦、各行政村)。一旦發生學生溺水,第一時間通報資訊,組織施救、打撈、社會秩序維護和事件處置工作;第一時間組織精幹業務力量進行醫療救治;第一時間調查處置、做好家屬情緒安撫、慰問及善後工作,幫助辦理保險理賠工作,確保社會穩定工作。

  8、考核督查(責任單位:鄉綜治辦)。牽頭開展防溺水工作落實情況督查,將預防中小學生幼兒預防溺水工作納入“平安鄉鄉、平安村(單位)”考核指標體系。將重點水域管理納入“網格化管理、組團式服務”的工作內容之中,落實到所在的“單元網格”,切實發揮農村基層組織在預防中小學溺水中的作用。

  三、工作要求

  1、提高認識,進一步認清預防學生溺水工作面臨的形勢,切實增強責任感、緊迫感。夏季多高溫,學生溺水事故仍有發生,溺水事故隱患難以根除,給家庭和社會造成重大損失。一些地方的危險水域仍無人監管,警示標誌、防護措施沒有設定或破損。有些採沙、採石、取土遺留下的坑洞沒有及時回填,積水後存在重大安全隱患。各相關單位和各村,要充分認清當前我鄉防範溺水事故面臨嚴峻的形勢,要對廣大人民群眾高度負責的態度,進一步增強責任感、緊迫感,認真貫徹落實各級政府有關預防中小學生預防溺水工作要求,結合“安全生產月”活動,堅持以人為本、預防為主、安全發展的工作理念,切實加強中小學生、幼兒預防溺水工作,堅決防止學生溺水重大安全事故的發生,降低學生溺水死亡人數。

  2、營造氛圍,進一步加大學校防溺水宣傳教育力度,切實提高學生防溺水意識和自救能力。學生溺水死亡事故大多發生在農村孩子、留守兒童群體中,並且多發生在學校、家長無暇顧及的節假日、放學途中等。學生脫離學校和家長的監管,安全管理存在盲點。因此,加強預防溺水安全教育,提高學生防範意識,是預防溺水事故的根本。暑期即將來臨,加強和防範學生溺水安全教育管理工作刻不容緩。各相關單位要按照方案要求,利用各種載體,廣泛開展防溺水開展宣傳教育活動,切實提高學生預防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力,提高防溺水教育的有效性。宣傳教育活動要覆蓋到每個學生,每戶家庭,確保人人受教育。有條件的家長,要對孩子進行遊泳技能訓練,讓孩子學會游泳,提高學生在緊急狀態下水中的生存能力。

  3、各司其職,進一步創新工作舉措,努力推動建立防溺水工作群防群控機制。防範學生溺水工作是一項系統工程,應當引起全社會的高度重視。做好防範學生溺水工作是當前我鄉學生安全工作的重點,也是一項長期、複雜的工作,需要我們建立健全長效管理機制,持之以恆、常抓不懈。當前,高溫季節和暑期即將臨近,各相關單位和各村要迅速行動,提早謀劃,立即對預防學生溺水工作現狀進行一次專題研究分析,認真反思學生溺水事故,查詢工作中的薄弱環節,對防溺水工作進行再佈置、再檢查、再落實。要透過部門配合、家校聯合、鄉村聯動等多種途徑,完善群防群控工作機制,堅決遏制學生溺水事故發生,讓每一個幼小的生命在我們共同呵護下健康成長。

  幼兒園防溺水安全教育工作計劃 篇8

  活動目的:

  1、提高安全防範意識,學習溺水安全有關知識。

  2、自我能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別本事。

  3、學習自防自救的知識,深化防溺水安全教育,提高自防自救本事。

  4、感悟生命的可貴,學會珍愛生命。

  活動準備:

  幼兒溺水新聞影片;編演故事;溺水自救等相關安全知識。

  活動過程:

  一、新聞播報3分鐘

  主持人:歡迎收看今日的《新聞大事件》,那裡有一則令人心痛的訊息,近日,某市一小學的5名幼兒生在吃完午飯後,相約到附近的河邊游泳。其中的一名男孩兒不慎被急流沖走,剩下的4名孩子連忙手拉手去救落水的同伴。不幸的是,這4名幼兒最終都被急流捲入河中,溺水身亡。無獨有偶,梧州市的三名小幼兒在沒有家人陪同的情景下,私自到一條河中游泳,其中的一名孩子也因水流過急而喪身水中。據統計,每年夏天,各地都會頻繁地發生幼兒因私自到江河湖海戲水、游泳而溺水死亡的杯具,人數佔溺水身亡總數的6成。這是一個令人揪心的數字,多麼完美的生命卻這樣短暫的結束,怎能不令人惋惜呢今日,我們就以此為話題,上一節異常的班會課――珍愛生命,謹防溺水。

  二、溺水原因大揭秘

  1、主持人:看到這麼多的悲慘事故,有些小朋友可能會說:“他們必須是不會游泳吧不然怎樣會上不了岸呢”其實呀,有句話話說得好:“會溺水的大多是會游泳的。”這到底是為什麼呢請大家看一段影片,你必須能找到答案!

  2、播放影片,幼兒觀看,分小組討論。

  3、各小組拍代表發言,總結:

  溺水的主要原因有:

  ①不會游泳;

  ②游泳時間過長,疲勞過度;

  ③在水中突發疾病尤其是心臟病;

  ④盲目遊入深水漩渦。

  主持人:看來,大家已經得到答案了,我相信那些會游泳的小朋友再也不敢無所謂地說“沒事兒,我會游泳,沒關係”這句話了。所以,會游泳不代表不會出事故,一些基本的安全原則是我們每個人都要遵守的,就讓“安全小貼士”來提醒我們吧!

  4、出示安全小貼士:小朋友們,外出游泳洗澡必須要嚴格遵守“四不”原則哦:

  (1)未經家長、教師同意不去;

  (2)沒有會游泳的成年人陪同不去;

  (3)深水的地方不去;

  (4)不熟悉的江溪池塘不去。

  幼兒園防溺水安全教育工作計劃 篇9

  為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防範安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本計劃·。

  一、指導思想:

  堅持以對黨和人民高度負責的精神,從全域性的高度、戰略的高度、政治的高度、實踐"三個代表"重要思想,高度認識其工作的重要性,按照"以塊為主,條塊結合,條條保證"的原則,快速、緊急、有效地處置出現的突發性事故。堅持"以人為本、安全第一,預防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數清楚,重點環節重點部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。

  二、成立領導組。

  1、坪東中心幼兒園防溺水工作應急領導小組:

  組長:徐燁

  副組長:零玉惠

  成員:各班教師

  2、園長是防溺水工作第一責任人,對防溺水工作負總責,制定了切實可行的安全規劃、明細的實施方案等全方位部署,是防溺水工作的主要責任人,負責防溺水工作的具體管理、按時督查、隨時抽查和上傳下達工作,建立指導、排查、督查機制,做到了有計劃、有總結、有檢查、有反饋、有通報,並負責相關材料的收集、整理、歸檔;總務會計負責防洪、防溺水工作所需人、財、物等保障機制的落實;各成員是防洪、防溺水工作直接責任人,負責對每一個幼兒在園的每一個時段的安全實施監控,進行全方位的管理。同時規定所有班級教師均是安全管理工作的間接責任人,對相應班級的安全管理工作負連帶責任。

  三、工作措施:

  1、統一思想,提高認識。

  各班一定要高度認識防洪、防溺水事件預防工作及嚴禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性,堅持"安全第一,預防為主"的原則,按照"險情早排查、預案早制定、責任早落實、措施早到位"的要求,落實巡查人員、裝置、器具,將動員和工作部署、檢查、處置預案等方面的工作落到實處,確保不發生人員傷亡及重大經濟損失的溺水安全責任事故。

  2、加強教育,規範管理。

  要增強幼兒規避危險的意識,教育幼兒不在危險地段滯留;要透過致家長的公開信、開家長會等方式,讓家長知道教育部門和幼兒園已有明確規定,嚴禁幼兒私自下河洗澡,以加強配合,共同做好幼兒的教育和管理工作;要結合當地實際,配合有關部門,採取有效措施,加強對幼兒上、放學途中安全工作的管理。幼兒園要對教師和幼兒作一次防溺水的安全知識教育,提高教師和幼兒的安全防範意識,並且對突發性的洪水有防範和自救能力。

  3、排查隱患,加強監控。

  各班要加安全檢查的力度,有針對性的檢查重點區域,發現的問題要緊急處置。對幼兒上學、放學回家途中全面開展安全隱患大排查大整治活動,對存在著嚴重安全隱患的,要經常派人檢查,同時要加強與有關部門的配合,緊急掌握情報,以便提前採取有效措施,確保幼兒生命安全。

  4、教育幼兒不要在水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。

  5、對幼兒進行正面教育。

  6、要教育幼兒儘量不下河洗澡(游泳),洗澡要有組織和安全措施,必須在家長的監護下才能洗澡,且必須在設施規範的游泳池洗澡。

  7、嚴禁幼兒私自下水洗澡(游泳)。

  8、要讓家長明確自己的職責幼兒的父母或者其他監護人(以下稱監護人)應當依法履行監護職責,配合幼兒園對幼兒進行安全教育、管理和保護工作。

  四、增強學校的應急處置能力:

  (1)幼兒萬一發生溺水事件,幼兒園將透過專門的組織機構,採取積極果斷措施,緊急與家長聯絡,以最快的速度,送最好的醫院,用最好的醫生,將損失降到最低程度。

  (2)一旦出現溺水傷亡事件,幼兒園將緊急如實將有關情況上報相關部門,並對事件做出妥善處理。

  幼兒園防溺水安全教育工作計劃 篇10

  為加強幼兒園安全管理,預防溺水事故的發生,一旦發生幼兒溺水事件,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,結合我園的實際,特制定預防溺水工作計劃。

  一、應急工作組織機構

  為切實加強校園安全管理,預防幼兒溺水事故,一旦發生幼兒溺水事件,以最快速度處置突發幼兒溺水事件,我園成立防溺水工作領導小組:

  組 長:xxx

  成 員:園務會其他成員及各班教師

  應急工作組織機構主要負責幼兒安全教育的組織領導、過程落實、檢查考核、督導考評,負責應急物資準備。

  二、防溺水防範措施

  1、各班教師要充分利用遊戲活動對幼兒進行防溺水知識的宣傳教育,使幼兒瞭解溺水時的自救、互救方法,提高安全防範意識和自救、互救的能力。

  2、教師要加強對幼兒的管理,不得讓幼兒擅自離開校園到河邊玩水。

  3、幼兒園要結合實際情況,利用家長會、家園聯絡欄、致家長一封信、與家長交談等形式,宣傳防溺水安全知識。

  4、幼兒假期去河邊玩,必須由家長陪同,不得讓幼兒私自下河。

  5、幼兒園要建立健全預防幼兒溺水事故的安全防範制度。把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防範工作機制。

  6、幼兒園應當加強易發生溺水地方的隱患排查。

  7、加強家園的聯絡,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

  8、和青山鎮內其他安全管理部門加強聯絡,確保發生安全事件時能聯動聯防。

  9、加強夏季防溺水危害性宣傳,提高家長及村民的防患意識。

  三、應急處置

  1、幼兒一旦在園內發生溺水事件,幼兒園將由安全保衛處和本班老師要採取積極果斷措施進行搶救,並在第一時間與家長聯絡,以最快的速度,送最好的醫院,用最好的醫生,盡最大努力挽救生命,將損失降到最低程度。

  2、如果幼兒在家發生溺水事件,家長和監護人要牢記搶救方法,避免盲目施救,並立即撥打120搶救電話。

  3、一旦出現溺水傷亡事件,幼兒園防溺水工作領導小組及時對事件做出妥善處理,並如實將有關情況上報上級教育主管部門。

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