小學體育教師工作計劃範文(通用7篇)

小學體育教師工作計劃範文(通用7篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,該好好計劃一下接下來的工作了!做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編為大家收集的小學體育教師工作計劃範文(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  小學體育教師工作計劃1

  一、學情分析

  xx年級的學生愛玩,學生們對體育課有著很濃厚的興趣,他們正處在生長髮育的初期,身高體重以及身體素質各方面比以前有較大改變。力量變大,對動作結構的理解也趨以合理化,對某些動作技術得掌握也比較快。生性好動,活潑開朗,愛表現自己。課堂組織紀律性比以前有很大進步、情緒變化較大,喜歡競爭。某些女生在體育課上表現出小心害羞,針對學生的這些特點,在教學中要以講解誘導為主,以相近的遊戲進行鞏固,使學生寓教於樂。

  二、教學目標

  1、瞭解一些基本動作並樂於學習和展示簡單的運動動作,遊戲和韻律活動的方法,能保持正確的坐立和身體姿勢,具備初步的發展身體素質的基礎和基本活動能力。

  2、知道如何在運動中避免危險。基本保持正確的身體姿勢;發展靈敏、協調和平衡能力,能體驗參加體育活動的樂趣。在體育活動中能認真觀察積極思考與同伴友好相處,團結協作。

  3、透過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

  4、學會透過體育活動等方法調空情緒學生能夠體驗並簡單描述進步或成功時的情緒表現;觀察並簡單描述退步或失敗時的心情。根據課程目標的要求和學習領域的各個具體的目標,以體育課和體育活動為載體,促進學生心理和身體健康、快樂的發展。

  5、透過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

  三、教材分析

  小學xx年級體育教材以實踐教材為主。根據學生的能力以及學校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、遊戲、籃球等基礎專案,以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高;並挖掘生活中的實用技能。並透過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

  四、教學措施

  1、及時瞭解、分析學生的學習資訊。

  2、打造符合學生年齡特徵的、有利於學生學習的運動環境。

  3、根據學生年齡特徵,採用兒童化、興趣化等多元化的教法和手段,充分發揮遊戲、競賽的作用,讓學生在自主遊戲中練習,充分體現學生的主體地位。

  4、根據學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發學生的練習興趣。

  小學體育教師工作計劃2

  一、指導思想

  為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質,提高學校體育運動水平。

  二、工作目標

  1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規;

  2、以素質教育全面深化體育教與學方式改變;

  3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展;

  4、認真完成這學期趣味體育節開展工作;

  5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質教育;

  6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;

  7、全面提高學生的身體素質,嚴格執行《學生體質健康標準》;全面提高教學質量。

  三、主要工作和任務

  1、加強科學管理

  建立健全學校體育工作領導小組,在芮校長的領導下,周老師全面負責管理學校的體育工作,實行每週例會制,彙報本週的工作情況及佈置下週的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

  2、確定目標

  《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以後,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育大綱精神,規範堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質。

  3、提高堂課質量

  本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計資料,以論文的形式來彙總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《小學生體育鍛煉標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。

  4、做好器材管理

  有標準,有計劃地配置器材、裝置等,落實場地、器材、裝置的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

  小學體育教師工作計劃3

  本學期為了使我個人教學質量有所提高,個人身體素質有所提升,成為一名具備一定職業道德的體育教師,特制定本學期工作計劃:

  一、 指導思想

  以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》,培養全面發展的學生。加強出操、集隊、上課紀律,做好田徑隊、乒乓球隊的選材與訓練工作,切實提高運動員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

  二、具體措施

  1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

  2、積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

  3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規範化要求。

  4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本功操練。從上課的儀表服(鄉鎮勞保所工作計劃)裝、備課教案、課前的準備開始。

  5、根據學生的興趣愛好,開展好每月一項活動,促進學生積極鍛鍊身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。

  6、抓緊抓好業餘運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。

  透過本學期的集訓,希望能培養學生吃苦耐勞的精神,使運動員養成良好的鍛鍊習慣,推動學校體育的發展,促進學生運動技能的提高,有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,增強學生集體榮譽感。

  7、積極準備“六一”校內運動會

  “六一”是兒童的節日,為了能使學生過上一個快樂、有意義的一天,我要精心準備運動會專案,讓學生們都有機會參加到其中,並能體驗到體育帶來的樂趣,過一個快樂充實的一天。

  8、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,製造符合學生實際的教具,開發創編適合學生的遊戲,從而激發學生的興趣和願意參加體育活動的願望,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

  相信只要透過我的認真努力工作,學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學生的鍛鍊身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質全面發展。

  當好一個體育教師其實並不難,難的就是你在教學當中的態度,要對每位學生負責,讓每一個學生都能夠健康成長!

  小學體育教師工作計劃4

  辛苦工作了一年,自我感覺自己在過去的一年裡工作取得了不小進步,各方面取得一定的'突破,但與自己的要求還是有一定的差距,為了更好的完成新學年的工作,爭取更大的成績,現制定20xx工作計劃如下:

  一、指導思想

  新學期我們體育組將根據學校的發展大計和教科研的工作要點,堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領會《體育與健康課程標準》精神,解放思想、轉變觀念、勇於探索、創造性的開展學校體育工作,使我校的體育工作有進一步的突破,為把我校建成現代化名校做出積極貢獻。

  二、重心工作

  1、全面提高體育教學質量。

  按照《體育與健康課程標準》,提前一週備好課,備課過程中要體現教學過程、教學措施、手段和方法,要體現新課程理念。上好每堂體育課,落實40分鐘上課的效率,重訓練,抓實效,保證學生每節課有所學、有所得、有進步、有提高,保證學生在校有一小時的體育活動時間。並且要注意改善,和諧師生關係,重視師生雙向交流,關愛學生,重視安全工作,確保學生安全,不上放羊課。

  2、全面提高學生的身體素質。

  “學校無小事,事事皆教育”,從學生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學生成長的重要內容;學生自我保護能力及安全鍛鍊習慣的養成與我們的課堂常規有著非常密切的聯絡;學生對體育器材的愛惜是學生思想品德的良好教材。

  (1)、抓早操,抓佇列,加強早操佇列的評比和檢查力度,使早操佇列更加規範化、習慣化。

  (2)、加強體育課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛鍊中的自我保護能力和安全意識。

  (3)、加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,並養成愛護學校公共財產的良好行為。

  3、全面提高教師身心健康。

  為了緩解教師的工作壓力,給教師營造一個輕鬆、愉快的工作氛圍,體育組將每月安排一次教工體育活動。

  小學體育教師工作計劃5

  我自20xx年從xx學本科畢業,20xx年體育大學碩士研究生畢業,20xx年末透過貴校的招聘於20xx年初開始在貴校跟崗實習一學期,有幸能在x一下任教,我感到十分的榮幸,感謝提供給我這樣這個機會和給予我幫助的所有領導和教研組的老師們,我下定決心要為x一小的教學發展不斷努力,不斷提高自己,使自己成為一名優秀的、合格的人民教師。

  凡是預則立,不預則廢。作為一名新教師,為使自己的專業知識、專業技能、教育教學能力等各方面得到整體提高,同時也是使自己有明確的職業規劃,特制定以下計劃,來促進自我的更好發展。

  一、樹立終生學習的理念

  利用課餘時間,抓緊時間為自己學習充電,使學習成為自己的一種內需,透過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊。作為一名體育教師,要摒棄不注重理論學習的錯誤思想,理論學習主要包括以下幾個方面:

  1、學校體育理論學習;

  2、運動訓練學理論學校;

  3、相關體育學科運動解剖、運動生理等課程的理論學習;

  4、教育學理論學習;

  5、促進青少年兒童發展相關知識的學習。除此之外,更要注重運動專案相關技能的學習,在掌握田徑、三大球類等基本技能的基礎上,增強其它專案的學習,使體育課的教學更加多樣化、有趣化。時刻告誡自己要追求卓越、崇尚一流,拒絕平庸,注重自己創新精神與實踐能力、情感、態度、價值觀的發展,使自己真正成為不辱使命感、歷史責任感的一小人。同時,注重自己科研能力的發展,利用自己深入教學一線之便,能夠在教育教學工作中,開展相關的課題研究,促進自身能力發展。

  二、加強師德修養

  作為一名新教師,我一定嚴格遵守教育法規,遵守學校規章制度。規範自己言行,提高道德修養,學為人師,行為世範,愛崗敬業。我在一小實習期間,深刻感受到一小厚德、博學、務實、協作的校風;老師們身行垂範、誨人不倦的教風。我在一小,一定要繼承和發展一小優良的傳統作風,成為一名合格的一小人。同時,作為一下的新老師,我會尊重、愛護每一名學生,在體育課堂上嚴肅活潑,教學中重視學生情感態度、價值觀的影響,不斷提高學生的綜合素質,使學生在學習基本運動技能的同時,能夠健康、快樂的成長。

  三、提高教學專業化水平

  本人今年負責二年級六個班級的體育課教學工作,作為一名新教師,雖然在大學校園裡接受了很對的知識教育,但教學一線的實踐跟大學所學理論知識還是有很大的不同,這對教師的教育教學能力有很大的要求。我會努力在第一學期在實習的基礎上,儘快提高小學體育課教學方式,遵守課程標準,備好上好每一堂課,在集體備課的基礎上,進行二次備課,課前進行試講,課後做好總結。爭取能夠在教學一年後,熟悉小學體育課的整個知識結構,注重年級段的銜接。同時利用課餘時間進行相關運動技能的練習,做到專心、專心、專注。

  以上是我的工作計劃,再次感謝學校領導提供給我的寶貴的工作機會,感謝教研室所有老師的幫助和指導,“一小”我來了!

  小學體育教師工作計劃6

  一、學生情況分析:

  我所教學的物件是xx年級學生,學生上體育課的紀律比較差,每次上課之前的集合排隊每次要浪費很多的事情,每節課的準備運動如做操或者跑步,學生們過於活潑,導致秩序大亂,學生們都比較喜歡自由活動,女生喜歡跳牛皮筋或者跳繩,男生喜歡打乒乓球或者籃球,特別是喜歡玩球類,由於此類的運動缺乏創意跟新奇感,今年我想還是多安排新鮮的遊戲及課程或者競爭性的遊戲比賽讓學生髮掘很多體育課的興趣特長,使學生更好的提高身體質量的同時學習接觸更多的體育專案,讓其善於學習新知識,掌握能力也逐漸提高,更使同學間彼此關照,共同克服困難,班級凝聚力比較強,

  二、全冊教材基本分析:

  知識從跑,跳過度到投擲,由下肢發展到對上肢的發展,以及上下肢之間的協調發展,知識難度逐漸提高,以及中間結合體操,武術知識,要求全面培養學生各方面的素質。在這冊教材中,提高學習跳上,跳下能力,以及俯臥挺身的能力,加大學習難度,知識向多方面發展,延伸,特別是向更深的一層發展練習,使學生多接觸挑戰,如果敢於挑戰,那麼學生在挑戰過後達到真正鍛鍊身體的目的,反之,則達到不好的效果,形成畏懼的心理,因此教師要做好這方面的工作。對下肢要求更加高了,要學習向更高更遠的發展,而且在後來的學習中又轉到對上身的練習,比如俯臥挺身等,加大了學習的難度和寬度。體操方面增加了仰臥挺起成橋,以及前滾翻到縱叉,武術方面教到少年拳等,對技能學習提出了新的要求,從這可以看出:體育漸漸地深入到我們身心,發覺體育,真的可以使身心健康,提高體育綜合素質。

  三、教學的重點

  對柔韌性的練習,以及武術的套路學習,投擲類的專案如何投擲的更遠,球類方面的控制球的能力,透過跳高等發展學生的彈跳能力,前滾翻到縱叉,直跑屈腿跳高等運動專案的基本知識,基本技術,基本技能教學的難點:學生學習的能力是造成學習技術的難點的重要原因之一,在球類遊戲中,把球控制在自己手中,以及身體的先天因素也是造成學習技能的難度的原因之一,比如有個別學生身體先天因素的原因,要使他們在體育課中也能鍛鍊身體,這是更難的,所以我安排了一些簡單的跑跳動作,因此教師輔助是學生能否很好的練習到位的最大原因。除此之外,柔韌性,彈跳能力等對學習技術的影響,身體的平衡能力,上下肢對運動專案的影響都是使得學生能否學習好技巧的制約因素。

  四、教學的具體措施和輔助手段

  由於新課標的下達,今年的教學主要措施主要是讓學生自己在課堂中創造,發揚創新精神,使自己的課堂中成為主人,學到老師教不到的知識。其他的一般是把教學內容融入到遊戲中,以遊戲的方式貫穿全課程,在遊戲中結合比賽,使學生能夠學以致用。有些比較抽象的動作或者很難做到的動作,先在教室進行講解,配以掛圖或者電腦或者幻燈機的生動的演示,使學生看到正確的連續的動作。在課堂中結合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教學,陶冶學生的情操。在課上儘量讓學生自主動手,自己想象,製造體育課上需要的工具,讓學生去收集、製作。下雨天在室內做室內遊戲和教些一般體育常識,比如在課堂中講解在跑步中如何正確的呼吸,以及奧運會的一些知識等等。

  小學體育教師工作計劃7

  一、指導思想

  以教育局工作意見為指導,全面實施《國家學生體質健康標準》,認真貫徹《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》。完善各項工作,並及時做好資料的收集工作。開足上好體育課,提高體育課堂教學的有效性,做到身體素質課課練,繼續做好學校"陽光大課間"活動,確保學生每天有1小時體育活動時間。大力開展教研教改,加強教師隊伍建設,提高我校競技體育持續、穩定、健康發展。

  二、重點工作內容

  1、認真貫徹落實《學校體育工作條例》,開足體育課時,精心準備好大課間活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

  2、加強學習,轉變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力,為深化體育課堂教學改革奠定基礎。

  3、認真落實中小學體育衛生工作專項督導檢查的資料準備工作,準備迎接國家教育督導團對學校體育衛生工作專項督導檢查。

  4、加強與改進學校體育課外活動,深化學校第二課堂教學改革,提高學校體育活動的普及率和效果,為學校提高體育運動競技水平奠定基礎,為學校建立"文體、課外活動示範學校"做出貢獻。

  5、組織校田徑隊的集訓,準備參加揚中市中小學生田徑比賽,爭取獲得好的成績。

  6、組織校籃球的隊的集訓,準備參加揚中市中小學生籃球比賽,爭取獲得好的成績。

  7、認真組織《國家學生體質健康標準》實施工作,做好迎接崑山市學生體質測試專案、資料臺帳檢查準備工作。

  8、組織小學冬季三項比賽,選出運動員集訓,參加崑山市冬季三項比賽。

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