鄉鎮中心幼兒園春季學期園務工作計劃

鄉鎮中心幼兒園春季學期園務工作計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收穫著,先做一份工作計劃,開個好頭吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!下面是小編整理的鄉鎮中心幼兒園春季學期園務工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  鄉鎮中心幼兒園春季學期園務工作計劃1

  一、指導思想

  認真貫徹、落實、執行《綱要》精神,開創一流的家長學校,轉變家長育兒及教育觀念,提升家長育兒水平。成立幼兒園教研中心,培養一批幼教骨幹教師,加強幼兒園管理,增強工作人員的服務意識,及時體察家長的需求,並針對問題及時尋求最佳解決途徑,做好幼兒保健,嚴防流行病的發生;合理制定幼兒膳食,保障幼兒身體健康成長。

  二、工作目標

  1、加強環境建設,完善保教裝置。

  2、提高師資力量,強化科學管理,提高保育和教育質量,落實體、智、德、美等諸方面全方面發展的教育,把幼兒培養成身體健康、聰明上進、勇敢自信、活波開朗的好兒童,把我園辦成邛崍市農村園林式名園。

  三、園況分析

  1、我園創辦於20xx年初,佔地面積共2580多平方米,是一所二級一類綠色園林式幼兒園。辦園十年以來,為了更好的創造新的教學環境,我園先後多次對教學環境活動場地、廚房、裝置實施進行擴建投入,增設了新的綠色草坪、益智玩具,一直堅持以質量生存,以特色謀發展,深的家長的信賴和支援。

  2、我園擁有一支敬業愛崗、業務精湛,素質全面、結構合理的師資隊伍。全園教師全部經過培訓,並獲得多項教師基本功技能大賽獎項。如:

  20xx年5月,園長姜春燕女士被評為成都市優秀幼兒園園長

  20xx年5月,教師舞動《天竺少女》榮獲教師技能大賽一等獎

  20xx年5月,安科平老師榮獲市教師技能大賽歌唱一等獎

  20xx年5月,詹麗萍老師榮獲市教師技能美術大賽一等獎

  20xx年6月,郭琴建老師,編排的幼兒舞蹈榮獲邛崍市歡慶六一童心向黨文藝大賽三等獎

  20xx年元月,郭琴建老師編排的教師舞蹈榮獲邛崍市:勁舞暖冬文藝大賽優秀獎

  四、問題與壓力

  1.近年來,周邊園舍新、實力強的幼兒園紛紛林立,使市內幼教行業競爭激烈化。教育現狀對我們提出了更高的要求,我們必須進一步激發教師的內部動力,增強每位教職工的緊迫感、使命感、責任感。

  2.我園師資力量上存在的教科研基礎知識薄弱問題,致使許多教師對教育科研仍存有畏難心理,教科研工作應加強指導,進一步深入開展。

  五、具體措施

  (一)加強內部管理,實現管理的科學化、規範化、現代化。

  1.進一步理順幼兒園內部管理體系,建立科學高效的管理執行機制,初步形成具有我園特色的崗位目標管理辦法。

  2.充實、完善各項規章制度,形成科學的考核、評價和獎勵等方面的管理規範,以法治園,以情育人,充分調動全園教職工的工作積極性。

  3.全面深化五制改革,真正把園長負責制、全員聘任制、崗位責任制、考核獎懲制、結構工資制落到實處。要按上級教育主管的部署和要求,積極穩妥地搞好學校內部人事制度改革,形成有利於人才脫穎而出的用人機制。

  4.透過科學規劃,建章立制,有效管理,力爭使幼兒園管理水平有大的飛躍,基本形成切合我園實際的管理特色和管理理論。

  (二)最佳化教育教學環境和辦學條件。

  1.合理佈局校園四周的裝飾牆、宣傳窗、花卉、草木等設施,綠化、美化、淨化校園,營造優美、幽靜、舒適的育人環境。

  2.加快教育現代化建設步伐,增添電教器材,實現幼兒園管理規範化、科學化、系統化、程式化。

  3.配置各類專用區角,增添小型活動器具及其他體育設施,為幼兒提供寬闊的活動場所與充足的活動器具。

  (三)建設高水平、高質量的師資隊伍。

  1.教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。鼓勵教師參加繼續教育和後學歷培訓。樹立終身教育思想,鼓勵教師學習教育理論,提高教育理論修養和文化底蘊。

  2.開展崗位技術練兵,努力提高教師課堂教學水平,要求教師具有良好的知識素養、理論修養,有較為紮實的專業技能,能創造性地開展教育教學工作,出色地完成教育教學任務。

  3.努力提高教師現代教育技術水平。透過培訓及自學,要求全體教師能運用現代教育技術裝置進行輔助教學,通曉網路知識,自由地上網交流、獲取資訊。

  4.引進專業人才,如舞蹈、體育、電腦、鋼琴等方面有專業特長的教師,使我園師資結構更為多元化、立體化,並透過此舉措促進我園才藝教育蓬勃發展,推進幼兒素質教育程序。

  (四)強化特色課程建設為核心的研究,全面提高保教水平。

  1.堅持以孩子的健康成長為根本,為幼兒盡責,為家長盡責,為社會盡責,推行“情親化”管理,全力呵護每一位孩子。

  2、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業務,不斷提高保育的素質。鼓勵保育員積極參加進修學習。嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康愉悅地發展。培養幼兒良好的飲食、堅持科學合理的設計,園所生活作息制度,結合幼兒年齡特點,開展豐富多彩的保教活動和體育活動,以科學的方法開發幼兒智力。

  3.以科技特色主導課題為中心,根據研究中遇到的實際問題,成立一批環繞型子課題,以其為切入點,深入、細緻地進行科技教育研究。要求在未來5年時間內,能夠出一批質量優、立意新的教育論文以及結題報告。

  六、本學期每月具體工作安排

  二、三月

  1、制度教研、班級、制度全期教學目標並上牆

  2、編排早操並進行師訓

  3、環境佈置,充實區角材料

  4、教研組活動:策劃“三八”教學

  5、保健室收齊各班新生體檢單,預防接種證並進行查驗、核對、彙總

  四月

  1、佈置“春天來了”的主題活動

  2、加強衛生食品檢查,預防春季疾病的'發生,

  3、各班早操的評比

  4、全園開展聽課評課活動

  5、組織教師進行教研活動

  6、組織教師走出幼兒園,參觀其他名園

  鄉鎮中心幼兒園春季學期園務工作計劃2

  1、指導思想

  以《綱要》為指導方針,落實市教育局和中心小學工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學工作,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。

  2、工作要點

  (一)加強內部管理提高辦園質量

  學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,並在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施。

  (二)加大力度開展好教研活動

  1、組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》,繼續對教師基本功的加強,在教師中開展研討活動,進一步增強教師學習的主動性。

  2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓,觀摩,學習教養經驗,交流研討,不斷改進教育技能、方法。

  3、針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動。

  (三)加強教職工隊伍建設提高師資素質

  1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。

  2、組織聽課觀摩等活動,努力提高教師的業務素質。

  3、學習先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

  4、鼓勵年輕教師繼續進修學習,努力提高自身的業務素質。

  (四)加強教育教學管理促進保教質量提高

  1、教師在教學活動中應採取多種形式,包括創編遊戲,以激發幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發。

  2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

  3、環境創設要為教育教學服務。按照幼兒智力發展需要,有計劃、有目的、有層次地自制遊戲材料。

  4、透過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“婦女節”、“勞動節”、“植樹節”“六一”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

  (五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長

  1、加強安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防範工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。

  2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭髮等。)

  3、加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。

  4、加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作,並及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。

  5、培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。並利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。

  6、加強幼兒飲食衛生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品採購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發生。

  7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態,同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。

  8、加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒文明禮貌、衛生習慣教育。

  9、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。

  (六)架起家園聯絡的橋樑促進幼兒協調發展

  1、做好家長服務工作。根據家長的意見,結合園內條件,儘量做到家長放心、幼兒開心。

  2、召開家長會,請家長參加我園重大活動,徵求家長對我園教育教學工作的意見。

  3、根據季節和節假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問題的教育。

  4、教師及時與家長溝通孩子的發展情況,以便爭取家長的支援和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。

  (七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎

  1、平時運用故事、主題活動、遊戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。

  2、注意培養幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。

  3、培養幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上佈置的作業。(如繪畫、摺紙、手工小製作等)愛護書本、學習用品等。

  4、大班下半學期的遊戲時間逐步減少,作息時間逐步向小學化靠攏。

  (八)充分發揮後勤作用切實做好保教結合

  1、在保教結合的原則基礎上,強化保育員的保育意識。

  2、保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

  3、 加強安全管理,完善防範措施。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度,加強安全防範措施,從園舍裝置的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。 重點是全園衛生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

  3各月工作安排

  三月份:

  1、召開全體教職工大會,傳達區教育局2015年工作要點,佈置開學工作。

  2、做好幼兒入園前的各項準備工作:打掃室裡外環境衛生,消除安全隱患,清洗消毒餐具、教玩具、幼兒寢具,整齊有序迎接新學期。

  3、做好幼兒報到繳費及新生插班工作。

  4、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作。

  5、教師切實做好幼兒的常規培養,創設班級活動環境。制定主題計劃、年級組計劃、班級計劃及各類教研組計劃。

  6、加強各項消毒工作,預防春季常見病,切實做好各項衛生消毒工作。

  7、根據需要,採購小組有計劃購置洗滌用品、常用藥品及教學材料。

  9、各班級安全工作排查;常規工作和幼兒一日常規衛生檢查。

  10、開展有關“三八婦女節”的感恩活動。

  11、開展教研活動,組織教師進行教研活動。

  12、充分利用植樹節,進行環保宣傳。

  四月份:

  1、根據天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育。

  2、開展半日教研活動。

  3、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。

  4、加強教師基本功訓練,進行教師經驗交流。

  5、開展早操比賽。

  6、幼兒春遊。

  7、幼兒春季運動會。

  五月份:

  1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。

  2、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務能力的培養,並在班內開展各類競賽。

  3、籌備“六一”的各項工作。

  4、安全教育講座。

  5、全體幼兒體檢、教職工體檢。

  6、全園幼兒繪畫作品展示,積極參加區級繪畫比賽。

  六月份:

  1、開展“六一”慶祝活動,邀請家長參與。

  2、做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育。

  3、組織教師進行課例及教師經驗交流。

  4、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。

  5、教師自制教玩具總結。

  6、各班做好期末工作小結,整理相關資料。

  7 、清點財產、資料歸檔。

  七月份:

  1、做好幼兒齲齒防護及大班畢業系列活動。

  2、做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。

  3、做好暑假校園修繕工作。

  鄉鎮中心幼兒園春季學期園務工作計劃3

  “一年之計在於春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們又迎來了新的學期。新的學年帶給我們新的希望,對幼兒園的發展我們要有更清晰的目標。

  一、指導思想

  繼續深入學習實踐科學發展觀,全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,以幼教中心的工作思路為依據,以規範、提升為發展方向,以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨;

  結合我園實際,狠抓幼兒行為習慣培養,深入開展禮儀教育,強化教師隊伍建設,提高教師綜合素質,為提升辦園質量不斷努力。

  二、工作目標

  結合我園實際情況,重視日常教育教學工作的過程管理,做到精細管理,不斷提高保教質量;

  開展豐富多彩的社會活動,讓幼兒園教育融入社會,發展幼兒的社會性。同時繼續進行幼兒園的硬體建設,完善幼兒園的裝飾和裝置的添置。

  三、各月工作重點

  三月份:

  1、向幼兒進行像雷鋒學習、熱愛解放軍的教育。

  2、結合“三八”婦女節,向幼兒進行愛媽媽的教育,培養幼兒關心他人的良好品德。

  3、結合植樹節,引導幼兒觀察春天的樹木,花卉和自然景象,知道春天是種植的季節。豐富自然角內容。

  4、領域組公開教學:語言領域組、健康領域組。

  5、社會領域組主持的幼兒活動(大班學雷鋒活動:幫助託班、小班小朋友穿衣褲、疊被子、穿鞋子,從三月的第一週開始,每週四下午活動,共四周)

  6、健康領域組:中班拍球秀、小班拍球秀。(具體時間另行安排)

  7、初定中班年級組區域活動展示研討活動(三月下旬)

  8、幼兒園公開教學展示研討活動。

  四月份:

  1、創設豐富的區域遊戲活動環境。

  2、組織幼兒清明掃墓活動,向幼兒進行革命傳統教育。

  3、組織幼兒外出春遊,感受春天的氣息。

  4、結合“五一”國際勞動節,向幼兒進行教育,培養幼兒從小熱愛勞動,尊重成人勞動。

  5、領域組公開教學:科學領域組、音樂領域組。

  6、健康領域組主持早操律動花色操表演。(四月中旬)

  7、初定大班年級組區域活動展示研討活動(四月上旬)

  8、初定託班年級組區域活動展示研討活動(四月下旬)

  五月份:

  1、參觀成人勞動,認識瞭解“五一”國際勞動節。

  2、做好慶“六一”前的各項準備工作,師生共同佈置環境,體驗節日的快樂氛圍。

  3、初定小班年級組區域活動展示研討活動(五月上旬)

  4、幼兒園公開教學展示研討活動。

  六月份:

  1、舉行六一慶祝活動。(大班幼兒“畢業典禮”。)

  2、積極做好大班幼兒幼小銜接工作,參觀小學。

  3、領域組公開教學:社會領域組、數學領域組、美術領域組。

  4、對新教師進行半日活動考核。

  5、做好上半年總結工作,認真撰寫上半年度園部門個人總結。

  6、認真做好學期結束工作,整理班級、幼兒物品。

  7、開展領域中心組、年級教研組教學觀摩研討彙報活動。

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