2022年幼兒園大班三月份工作計劃（通用6篇）

2022年幼兒園大班三月份工作計劃（通用6篇）

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又迎來了一個全新的起點，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。什麼樣的工作計劃是你的領導或者老闆所期望看到的呢？以下是小編精心整理的2022年幼兒園大班三月份工作計劃（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　幼兒園大班三月份工作計劃1

　　教育活動

　　1、三月份我們大班將進行《愛心對對碰》、《科學放大鏡》二大主題活動

　　2、引導幼兒感受中國傳統節日——春節團團圓圓的家庭氛圍入手，以關注親子

　　之愛和同伴間友好感情為主線，萌發幼兒對家人同伴間的關愛情感。

　　3、從生活中學見的科學現象入手，一起探索光影、旋轉的奧秘，及與人們生活

　　的密切關係。使幼兒在觀察，發現操作探索等活動中瞭解科學現象，感受科學給人們帶來的方便與快捷。

　　生活活動

　　1、提醒幼兒注意飲食衛生，不暴飲暴食，保持良好的生活作息習慣

　　2、注意觀察周圍的生活，氣候的變化，做好觀察記錄

　　3、提醒幼兒注意春季衛生，預防傳染病

　　家長工作

　　1、請家長豐富幼兒祝福語言，啟發幼兒在適宜的場合學說祝福的話

　　2、確立“怎樣看待孩子在交往中的矛盾，怎樣和同伴相處，自己的孩子被打了

　　怎麼辦？”等主題，請家長交流、討論

　　3、請家長帶幼兒觀察生活中有關的科學現象親加以解釋，為探索活動積累經驗

　　1、3月5號學雷鋒記念日

　　2、3月8 號婦女節

　　3、3月12號植樹節

　　4、3月15號消費權益

　　5、3月25號全國小學生安全教育日

　　幼兒園大班三月份工作計劃2

　　一、 教育主題活動：

　　主題名稱：《走進小學》

　　1、能大膽表述自己的想法，為入小學做好良好的心理準備，同時，透過活動表現自己的不良習慣並及時改正。

　　2、培養幼兒的堅持性、合作精神、規則意識、自我服務等能力。養成良好的行為習慣，為將來走進小學奠定基礎。

　　主題名稱：《我們的愛》

　　透過各類活動，體驗友愛帶來的快樂，學習關心幫助別人。

　　主題名稱：《媽媽的愛》

　　透過各種途徑瞭解媽媽的辛苦，用實際行動表現對媽媽的體貼與關心。和媽媽一起慶祝“三八”婦女節。

　　二、其他工作：

　　1、 鞏固班級常規、形成新的常規，適當調整座位、床位等。

　　2、學習新的韻律操，跟著音樂有節奏地做動作。

　　3、 豐富自然角，開展一些發芽實驗。

　　4、 繼續加強流感的預防工作，提醒幼兒餐前便後使用肥皂正確地洗手，養成良好的衛生習慣。

　　三、家長工作：

　　1、與家長交流，瞭解幼兒在假期中的情況，提醒家長認真填寫寶寶成長記錄手冊，以更好地促進家園聯絡。

　　2、結合幼兒在園表現，有針對性地開展家訪工作

　　幼兒園大班三月份工作計劃3

　　一、幼兒發展分析評價

　　新學期剛剛開始。我們與幼兒一起共同佈置新學期的環境，幼兒對此非常感興趣，能主動加入活動中。他們都很喜歡自己動手親自的嘗試操作，而且每個人都能說出自己新學期的期望，對小朋友的期望，對老師的期望。來園的時候都能主動的問候老師與小朋友。

　　1、生活方面：孩子們基本上能用筷子吃飯，能自己穿脫衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高。

　　2、學習方面：孩子們對周圍的事物有探索精神，許多孩子喜歡問為什麼，生活中孩子會產生很多問題，逐步形成活動的內容。

　　3、運動方面：在運動活動中孩子們的熱情很高，能創造性地進行遊戲，也懂得了初步的規則約束，自控能力也增強了。孩子們對自我保護的意識也有一定提高，知道一些危險的動作不能做等。

　　4、遊戲方面：遊戲是孩子們最喜愛的活動，有四分之三的孩子建立了初步的規則意識，能控制自己的情緒，有自己的主見，合作意識也增強了。在遊戲中孩子們非常快樂，特別是在角色遊戲中孩子們所表現出來的創造力、想象力真的是特別棒。而且，孩子們學會了用商量的辦法去解決在遊戲中遇到的問題，自己建議材料的投放，能嘗試互相進行合作。

　　個別幼兒情況：

　　1、以培養幼兒的創新精神與實踐能力為重點，促進個別幼兒全面、和諧發展。

　　2、確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個別跟蹤教育的物件，採用多種積極有效的教育的.手段，以更多的幫助與教育，使他們健康成長。

　　3、 在活動中，儘量多創設一些機會讓他們參與各種各樣的活動，積極鼓勵孩子敢於表現自己。

　　4、加強對個別幼兒家長的交流工作，家園共同配合，努力尋找對

　　幼兒發展更為有利的教育方法。

　　二、本月工作重點

　　（一）教育教學方面

　　1、體驗新學期開學的快樂。知道新的一年到了，自己長大了。

　　2、瞭解“三八”國際勞動婦女節。教育幼兒尊敬她們。

　　3、瞭解人類資訊傳遞的多種方式，體會與感受資訊在人們生活中的重要作用，知道人類傳遞資訊的方式，激發幼兒探索科學奧秘的興趣。

　　4、透過觀察、討論、參觀、實踐操作等活動，擴大視野，積累有益的生活經驗。

　　5、在活動中樂於與同伴交流、探討問題，並能積極地表達自己的見解、看法。嘗試運用多種方法解決實際問題。

　　6、透過多種活動，知道如何消除危害與保護自己。增強幼兒的自我保護意識。

　　（二） 日常生活方面

　　1、與幼兒共同佈置新學期的教室環境以及創設活動區角。

　　2、樹立安全意識，掌握一定的安全常識。

　　3、做好值日生工作，願意為大家服務。

　　（三） 家長工作方面

　　1、召開新學期家長會，建立家園聯絡檔案。

　　2、家長配合幼兒園工作收集與主題相關的資料。

　　3、帶幼兒參觀學習，創設機會，讓他們體驗學習的樂趣。

　　幼兒園大班三月份工作計劃4

　　一、 生活常規

　　1、 保持幼兒不挑食，不剩飯的習慣

　　2、 讓幼兒學會保持自身周圍環境的乾淨，及個人衛生

　　3、 能夠在日常生活中與小夥伴們友好相處

　　4、 爭取做文明，有禮貌的寶寶

　　5、 按時認真完成老師佈置的小任務

　　二、 安全衛生

　　1、 做好晨檢，午檢工作，保證每個寶寶不出任何因失誤造成的健康隱患

　　2、 戶外遊戲時保持幼兒在老師視線內

　　3、 幼兒自由交流玩耍時注意互相追打的情況

　　4、 做好該做的每一份衛生工作《清掃，消毒等》

　　三、 教學計劃

　　生字：正、耳、井、裡、本、術、平、曲、立、雨、產、龍、元、友、斤、夫、足、尺、扛、功、燈、牙、

　　拼音：複習a~w ai ei ui ao ou iu ie ue er

　　禮儀：接電話，撥打電話 愛護眼睛 遞接物品 關於植樹節知識

　　科學：它們怎樣生寶寶1、2 毛毛蟲能過河嗎？ 旅遊團 該用什麼？能幹的電腦 有用的樹 方便的手機 是從哪裡來

　　社會：花蝸牛爬高樓 小黃狗學藝 勇敢的光光 小猴蓋房子 我的理想 我改了任性的壞毛病 狗熊貝貝 懂事的小烏鴉

　　藝術：自己的事情自己做 男孩與女孩 十字路口 多變的造型 欣賞與創造 有趣的相反遊戲

　　健康：瞧，我要換牙了 喝牛奶有益健康 彩色的海洋球 彩色的跳繩 彩色的夢 春天的遊戲

　　數學：複習1~100,10以內加減法 分解組合 新授完數 學遊戲 數“十”“一”小精靈 數量守恆

　　手工：4張 美術4張 語言4節 韻語識字4節

　　四、 家園共育

　　1、 定時向家長反饋幼兒園在園情況，並且多瞭解幼兒在家情況

　　2、 做好每一次家訪活動。

　　幼兒園大班三月份工作計劃5

　　一、班級情況分析：

　　本學期我們大班有男生12名，女生10名。由於都是幼兒對幼兒園又會產生一定的不適應，會因為入園焦慮出現哭鬧現象，更會影響大面積幼兒的情緒。所以做好開學前班級和家長的準備非常重要。在常規方面，幼兒完全是從未知開始，我們會根據本班的實際情況，擬訂本月更為完善的工作計劃。

　　二、在環境創設方面

　　貼近幼兒的心理生理年齡特色，並能有適合幼兒的功能牆。劃分好圖書角、美工角、益智建構角、娃娃家等。

　　三、本月教育教學目標

　　健康領域

　　1、身體健康，在集體生活中情緒穩定、愉快，堅持上幼兒園。

　　2、生活、衛生習慣良好，學會正確的洗手、進餐、睡覺又側臥。

　　3、喜歡體育運動，能夠按教師口令列隊，跟老師的訊號走。

　　4、喜歡做早操、律動、手指遊戲。

　　語言領域

　　1、願意與人交談，講話禮貌。

　　2、注意傾聽對方說話，能理解日常用語。

　　幼兒園大班三月份工作計劃6

　　一、本月工作重點

　　1、初春天氣多變加強春季衛生保健保育工作，做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

　　2、調整區域創設與材料投放，充分利用可用資源豐富幼兒的遊戲。

　　3、結合“三八”節，開展愛媽媽的教育活動。

　　4、開展與主題相應的環境創設。

　　5、認真寫好《寶寶成長手冊》。

　　二、本月開展以下主題活動

　　主題活動一《小小蛋兒把門開》

　　主題目標：喜歡參與觀察與操作活動，瞭解雞蛋的外形特徵和內部構造，瞭解幾種會生蛋的動物，增長相關蛋的經驗和知識，嘗試利用蛋殼製作簡單的工藝品。

　　主題活動二《好夥伴》

　　主題目標：以友愛教育為中心，透過故事、情境表演、討論及各種遊戲活動，感受和好朋友在一起的快樂，學習與同伴交往的技巧，提高交往能力，願意和同伴建立良好的關係。

　　三、環境創設

　　1、創設“玩具之家”，展示幼兒從家裡帶來的玩具，鼓勵幼兒將自己的玩具介紹給同伴，並與同伴交換玩。

　　2、創設主題牆飾：好夥伴。

　　四、家長工作

　　1、幫助幼兒收集有關蛋的圖片，攜帶蛋、蛋殼和蛋製品包裝盒到幼兒園。

　　2、帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。

　　3、為幼兒準備一樣最愛吃食品，讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享。

　　4、鼓勵幼兒和其他小朋友多交往，利用休息日帶孩子到小朋友家作客。