幼兒園中班4月份工作計劃-幼兒園工作計劃
幼兒園中班4月份工作計劃-幼兒園工作計劃
時間流逝得如此之快,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。好的計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班4月份工作計劃-幼兒園工作計劃,希望能夠幫助到大家。
幼兒園中班4月份工作計劃-幼兒園工作計劃1
上月情況分析經過一個月的幼兒園生活,本班幼兒已經適應了幼兒園的集體生活,常規有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,要教師重點培養。春季是各種疾病傳播的高發季節,尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續加強一日健康生活常規培養,讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。本月重點工作
1.感知春季及常見動物的明顯特徵,和幼兒一起開展種植活動。
2.指導幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。
3.開展陽光體育活動,在遊戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
4.繼續開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。教育目標健康領域
5.不用髒手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。
6.知道身體不舒服時告訴成人。
7.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
8.在遊戲中提高幼兒跳、平衡的能力。語言領域
9.願意跟讀兒歌,能複述故事的一部分或短小故事。
10.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認、講述畫面中感興趣的人或物。
11.願意用語言與別人交往,喜歡應答。社會領域
12.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。
13.認識常見的交通工具。
14.學習輪流,體驗規則作用,初步養成遵守規則的意識。科學領域
15.用對應的方法體會物體數量的多與少。
16.正確辨認上下方位,正確運用空間語言。
17.喜歡、愛護動植物,願意參加飼養小動物、給植物澆水活動。
18.感知春季季節特徵,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。藝術領域
19.認識幾種打擊樂器,養成正確使用樂器的習慣。
20.學唱六度範圍五聲調歌曲,能大膽表現歌曲內容。
21.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現熟悉的事物。
22.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。家園共育
23.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛鍊,增強幼兒體質。
24.隨時引導幼兒觀察植物在春季裡的變化,感受春季的到來。
25.家長協助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法,並在活動中主動來運用。環境創設
26.與幼兒一起創設主題牆面。
27.創設自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養動植物,方便幼兒觀察。
28.增添各區域中的遊戲材料和輔助材料。
幼兒園中班4月份工作計劃-幼兒園工作計劃2
健康領域
1、學習依次向前快跑的動作,發展動作的靈敏性。
2、嘗試進行各種合作遊戲,體驗與同伴合作的樂趣。
3、探索的多種玩法,發展目測能力和動作的準確性。
4、探索口袋的多種玩法,練習在口袋內雙腳連續向前跳的動作,發展動作協調性。
5、引導幼兒瞭解蔬菜與健康的關係,鼓勵幼兒多吃蔬菜,養成愛吃蔬菜的好習慣。
6、幫助幼兒練習繫鞋帶,鍛鍊幼兒的小肌肉動作。
7、瞭解外出時可能遇到的危險,知道不做危險的事情。
8、能辨別危險的行為,學習安全的行為,初步建立自我保護意識。語言領域
9、啟發幼兒想象和體驗春天的小雨給自然界帶來的變化。
10、欣賞文學作品,展開合理想象,嘗試故事結尾,製作圖書畫面。(傻大熊拉車)
11、理解故事內容,能用連貫的語言說出春天的幾種主要特徵(春天在哪裡)
12、欣賞故事,感受故事中兔兔與同伴之間相互關心的美好情感。社會領域
13、鼓勵幼兒做力所能及的事,學習自己解決遇到的問題。
14、知道禮貌待人也會得到別人的幫助。
15、認識排隊的標識,瞭解排隊的規則,知道按順序做事的好處。科學領域
16、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態現象,瞭解蝌蚪不同階段的明顯變化。
17、瞭解紙和紙製品,感知紙製品的廣泛用途。知道節約用紙。
18、觀察瞭解蒲公英的主要特點,知道它的種子是靠風傳播的。
19、瞭解蘑菇的基本外形特徵,比較蘑菇和香菇的相同和不同處,知道蘑菇有營養。
20、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的,觀察瞭解蝴蝶的外形特徵及生活習性。
21、認識各種塑膠製品,知道塑膠製品用途廣泛,不亂丟塑膠製品,防止環境汙染。數學領域
22、學習不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內物體的數量。
23、觀察理解物體的排列順序,學習正確的按規律排序。
24、正確感知10以內數量併為等量物體匹配相應的數字。
25、正確感知10以內數序,體驗10以內相鄰數的等差關係。
幼兒園中班4月份工作計劃-幼兒園工作計劃3
一、本月工作重點:
1.配合園部對中班保教一日活動的調研。
2.開展“美麗的春天”主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約
會”春遊遠足活動。
3.強春季衛生保健保育工作,做好幼兒一日生活環節的`護理及指導。
4.及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。
5.認真填寫併發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題牆飾。
二、本月開展以下主題:主題活動:《大樹和小花》
(二)主題目標:
引領幼兒結識樹朋友、花朋友,瞭解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,在真實、生
動的情境中,一起感受春天萬物復甦的生機勃勃,體驗春天裡和同伴一起遊戲的快樂,萌發
對春天的熱愛之情。
主題活動:《小鬼顯身手》主題目標:讓幼兒瞭解各行各業的勞動者,激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導
幼兒透過觀察、遊戲、操作等活動,擴大對成人勞動的認識範圍。
三、家長工作:
1.利用休息時間引導幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,並豐富有關植物的知識。
2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,並帶到幼兒園進行種子發芽的小實驗。
3.協助孩子做好“樹的朋友”的調查,用多種方式瞭解樹的朋友。
4.協助孩子收集有關不同行業的工具與工作內容的圖片。
5.讓幼兒在家學做事情,從小就有勞動的習慣。
四、環境創設:
1.在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發芽試驗,引導幼兒觀察、照顧。
2.佈置“我的樹朋友”專欄。
3.佈置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片佈置其中。
4.佈置不同行業勞動者的圖片,使幼兒知道勞動不分貴賤,勞動者是值得尊敬的。佈置“小鬼顯身手”主題牆面,將幼兒製作的糕點、設計的房子等展示出來。