大班社會活動教案－我喜歡的燈

　　作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的大班社會活動教案－我喜歡的燈，歡迎閱讀與收藏。

　　活動目標：

　　1、能用連貫的語言講述自己喜愛的燈的名稱、所用材料及喜愛的原因；

　　2、幫助幼兒進一步瞭解中國民俗節日——元宵節，共享集體活動的快樂：

　　3、培養幼兒大膽表述和運用新詞彙的能力。

　　活動準備：

　　1、自制或購買的各式花燈；

　　2、網上收集花燈圖片文字資料；

　　3、民族樂曲磁帶一盤；

　　活動過程：

　　1、匯入：今天是正月十五元宵節。俗話說“三十的煙火，十五的`燈”，農曆正月十五是我國民間又一個十分隆重的傳統節日。

　　1）介紹元宵節的由來正月十五元宵節，又稱燈節。古時候，一到過年，家家戶戶張燈結綵，普天同慶。當時掛燈於門上，除了節日期間照明之外，多是為了增添節日氣氛。從大年三十到正月十五，很多民俗活動是和燈連在一起的，至元宵節這天人們不光吃元宵，觀燈、賞燈也是延續了２０００餘年的民俗，所以俗稱“燈節”。

　　2）介紹元宵節的主要活動：

　　看燈會：元宵節的中心內容是觀燈，所以元宵節也叫燈節。自古到今，元宵燈會、燈謎會總是異彩紛呈，熱鬧非凡，家家戶戶，親人相攜相伴而出，賞燈猜謎，其樂無窮。

　　吃湯圓：元宵和春節的年糕，端午節的粽子一樣，都是節日食品。吃元宵象徵家庭象月圓一樣團圓，寄託了人們對未來生活的美好願望。

　　猜燈謎提燈籠

　　2、介紹元宵節：元宵節是我們中國人的傳統節日，你們是怎麼歡度元宵節的呢？

　　（幼兒講述過元宵節的經驗）

　　1）各地方的不同風俗如：陝西人吃“元宵茶”；洛陽人吃棗糕；雲南人吃豆麵團；舞龍舞獅等

　　3、我們都知道元宵節的花燈是最漂亮的了！那你見過哪些好看的花燈呢？

　　它們的名字叫什麼？

　　用什麼材料製作而成的？它的顏色怎麼樣？什麼造型？

　　我們一起來看一看還有哪些好看的燈。

　　1）引導幼兒觀察網上下載花燈圖片；

　　2）引導幼兒看小朋友帶來的燈。

　　4、學古詩《正月十五夜》唐．蘇味道火樹銀花合，星橋鐵鎖開。

　　暗塵隨馬去，明月逐人來。

　　遊騎皆穠李，行歌盡落梅。

　　金吾不禁夜，玉漏莫相催。

　　5、延伸活動：運用臘光紙等材料，進行花燈的製作。