中班體育《小雞快跑》活動教案(2篇)

中班體育《小雞快跑》活動教案(2篇)

  作為一名教學工作者,總歸要編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編為大家整理的中班體育《小雞快跑》活動教案,希望對大家有所幫助。

中班體育《小雞快跑》活動教案1

  活動目標

  1、練習聽訊號助跑跨跳,繞過障礙。

  2、培養幼兒的合作能力,體驗母雞媽媽對小雞的關愛之情。

  活動重點

  練習助跑跨跳,繞過障礙。

  活動難點

  聽訊號助跑跨跳,繞過障礙。

  活動準備

  1、背景音樂

  2、兒歌《小雞學本領》

  3、雞媽媽頭飾一個,小雞頭飾人手一個,老鷹頭飾四個

  4、在場地四周佈置小樹林(可樂瓶)、柵欄(橡皮筋拉在椅子上)

  活動過程

  一、準備活動:

  小雞去草地師:小雞們,今天天氣真好,一起跟著媽媽到草地上練本領吧!(播放背景音樂)老師戴母雞頭飾,幼兒帶小雞頭飾,在教師的帶領下,幼兒邊念兒歌《小雞學本領》邊做準備運動。(根據兒歌做四散走走、跑跑、蹲下捉蟲等動作)

  二、練習活動:

  小雞練本領師:小雞們,你們的本領練得怎麼樣啦?(幼兒回答)來,到媽媽這兒來吧!(集中幼兒注意力)小雞們都長大了,要學更難的本領了。今天媽媽要帶你們去很遠的地方捉蟲子,路上要跨過柵欄,繞過小樹林,一定要小心,不要碰倒柵欄也不要碰倒小樹。

  (教師邊講解邊適當示範)師:小雞們,我們出發吧!(幼兒四散練習)

  三、遊戲活動:

  小雞快跑師:來,小雞們,你們真能幹,一定捉到了很多小蟲子吧!剛才媽媽得到訊息,有一群老鷹要從這裡飛過,等會聽到媽媽發出"老鷹來了"的訊號時,小雞們就趕快跨過柵欄,繞過樹林到媽媽身邊躲起來,不要讓老鷹捉住。(播放背景音樂,師幼念兒歌《小雞學本領》)遊戲開始,請四名幼兒扮老鷹,其餘幼兒扮小雞。雞媽媽根據老鷹的行動不斷髮出訊號,小雞們根據訊號出來散步或趕快奔跑著躲起來,在抓到2——3只小雞後,小雞與老鷹對換角色。

  四、放鬆活動:

  小雞回家師:剛才小雞們太勇敢啦,練就了一身躲避老鷹的本領。媽媽相信以後遇到再大的困難咱們也不怕了!累了吧?來,跟著媽媽回家休息吧。

  (幼兒排成一隊邊說兒歌《小雞學本領》邊做小雞走的動作離開場地)附:兒歌《小雞學本領》

  一二三四五六七,一群小雞做遊戲,嘰嘰嘰,嘰嘰嘰,跑來跑去真歡喜,東啄啄,西啄啄,小蟲吃到嘴裡去,樂得心裡甜如蜜,小雞,小雞真快樂,拍拍翅膀,彎彎腰,扭扭脖子,踢踢腳,快快樂樂心情好。

中班體育《小雞快跑》活動教案2

  【活動目標】

  1、練習聽訊號助跑跨跳,繞過障礙。

  2、培養幼兒的合作能力,體驗母雞媽媽對小雞的關愛之情。

  【活動重點】練習助跑跨跳,繞過障礙。

  【活動難點】聽訊號助跑跨跳,繞過障礙。

  【活動準備】

  1、背景音樂

  2、兒歌《小雞學本領》

  3、雞媽媽頭飾一個,小雞頭飾人手一個,老鷹頭飾四個

  4、在場地四周佈置小樹林(可樂瓶)、柵欄(橡皮筋拉在椅子上)

  【活動過程】

  一、準備活動:小雞去草地師:小雞們,今天天氣真好,一起跟著媽媽到草地上練本領吧!(播放背景音樂)老師戴母雞頭飾,幼兒帶小雞頭飾,在教師的帶領下,幼兒邊念兒歌《小雞學本領》邊做準備運動。(根據兒歌做四散走走、跑跑、蹲下捉蟲等動作)

  二、練習活動:小雞練本領師:小雞們,你們的本領練得怎麼樣啦?(幼兒回答)來,到媽媽這兒來吧!(集中幼兒注意力)小雞們都長大了,要學更難的本領了。今天媽媽要帶你們去很遠的地方捉蟲子,路上要跨過柵欄,繞過小樹林,一定要小心,不要碰倒柵欄也不要碰倒小樹。(教師邊講解邊適當示範)師:小雞們,我們出發吧!(幼兒四散練習)

  三、遊戲活動:小雞快跑師:來,小雞們,你們真能幹,一定捉到了很多小蟲子吧!剛才媽媽得到訊息,有一群老鷹要從這裡飛過,等會聽到媽媽發出"老鷹來了"的訊號時,小雞們就趕快跨過柵欄,繞過樹林到媽媽身邊躲起來,不要讓老鷹捉住。(播放背景音樂,師幼念兒歌《小雞學本領》)遊戲開始,請四名幼兒扮老鷹,其餘幼兒扮小雞。雞媽媽根據老鷹的行動不斷髮出訊號,小雞們根據訊號出來散步或趕快奔跑著躲起來,在抓到2——3只小雞後,小雞與老鷹對換角色。

  四、放鬆活動:小雞回家師:剛才小雞們太勇敢啦,練就了一身躲避老鷹的`本領。媽媽相信以後遇到再大的困難咱們也不怕了!累了吧?來,跟著媽媽回家休息吧。(幼兒排成一隊邊說兒歌《小雞學本領》邊做小雞走的動作離開場地)附:兒歌《小雞學本領》

  一二三四五六七,一群小雞做遊戲,嘰嘰嘰,嘰嘰嘰,跑來跑去真歡喜,東啄啄,西啄啄,小蟲吃到嘴裡去,樂得心裡甜如蜜,小雞,小雞真快樂,拍拍翅膀,彎彎腰,扭扭脖子,踢踢腳,快快樂樂心情好。

  【活動反思】

  本次活動讓我收穫頗豐,我認識到了自己更多的不足,也學到了不少的好的教育教學經驗,對自己是一種很好的提高,在以後教學觀摩活動時我也不再排斥和害怕,相信透過這樣的磨礪自己才能變成一把鋒利的"亮劍",成長為一名優秀的幼兒教師。

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