分割槽活動的教案

分割槽活動的教案

  作為一名無私奉獻的老師,時常需要編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案要怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的分割槽活動的教案,歡迎閱讀與收藏。

  活動目標:

  1、透過自主活動,發展幼兒的'動手探索操作能力和創造能力。

  2、樂意共享自己的和別人的快樂。

  活動材料準備:

  音樂區:鋼琴、鈴鼓、響板

  動手區:編制板、細紙條

  認知區:小動物圖片若干

  實踐區:火腿腸,小刀

  遊戲區:娃娃家所需材料

  計算區:數字卡片、計算題板、水筆

  探索區:雞蛋若干

  生活區:筷子、小碗、菜、鞋帶

  活動過程:

  一、匯入主題

  1、談話活動:你們喜歡玩區角活動嗎?(在上次的活動中王定渙學會了繫鞋帶的本領,還有的小朋友發現了磁鐵的許多秘密)

  2、要求活動時保持安靜,專心操作、探索,不影響別人。遇到困難,不怕失敗,不輕易放棄。

  3、介紹新增設的區域:今天在探索區放置了蛋寶寶,等會請小朋友動腦筋讓蛋寶寶站起來,好嗎?

  二、幼兒自主活動

  1、幼兒按自己的興趣和意願進入活動區活動。

  2、教師觀察幼兒的活動,對個別新材料,個別幼兒作適時的指導。鼓勵幼兒大膽嘗試、探索,及時捕捉幼兒的創造表現,給予肯定。

  3、發現幼兒遇到困難想放棄時,給予適時指導,爭取取得成功。

  4、活動記錄:今天在探索區放置了蛋寶寶,並要求幼兒利用教室裡的各種材料讓蛋寶寶站起來,活動剛開始時,一起玩的幾個幼兒都徒手想讓蛋寶寶站起來,試了好些時間也不行,於是陳一鳴想起了去拿一塊長方形,中間有鏤空的積木,結果蛋寶寶站起來了,經他的提醒,旁邊幾個幼兒也想到了用積木讓蛋寶寶站起來,後來,他們又找到了杯子、瓶蓋、瓶子等各類材料,都能讓蛋寶寶站起來。

  三、師生交流共享

  1、讓幼兒展示、介紹作品,部分展示在展示欄中,增強幼兒的自信心及成功感,並體驗並分享自己的和別人的快樂,並引導幼兒大膽的表達自己的作品及成果。(王定渙表演彈鋼琴、林子怡把編織的生梨展示給大家看等)

  2、請幼兒講講活動中有沒有遇到困難,遇到了怎麼做的。鼓勵大家遇到困難不要放棄,想辦法克服,就會學到更大的本領。

  3、共同收拾各類教玩具。

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