創文明城國旗下的講話稿(精選7篇)

創文明城國旗下的講話稿(精選7篇)

  隨著社會一步步向前發展,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢?下面是小編整理的創文明城國旗下的講話稿(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  創文明城國旗下的講話稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我國旗下講話的主題是“構建綠色校區,共創文明城市”。

  人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡,我們的學校就正在打造綠色校園,我們的城市也正在爭創環保模範城市,當然,這裡的“綠色”、“文明”不僅指環境綠化與垃圾處理問題,究其涵義更深更廣,它是指一種健康向上的生活態度與方式,比如嚴肅又活潑的學習氛圍,積極進取的精神風貌,乾淨整潔的校園和城市環境。

  然而在現實生活中,我們常常會看見原本清澈如明鏡的河水嵌進了不和諧的漬點,昨日還生機勃勃的綠茵地今日已傷痕累累,記憶中乾淨的藍天摻雜著霧霾的色彩。但當大家看到這些現象時,也應當捫心自問一下——“我是否也是破壞環境的一份子”。

  不可否認的事實擺在面前,大多數人都有過不文明的行為,也許只是不經意,但這一次次的“不經意”將慢慢吞噬世界的姣好面容,江河日下的生態環境也敲響警鐘警示人們——家園只有一個!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,做一個文明人,用電用水的同時節省昨天的積蓄,擲扔垃圾的同時關心今天的整潔,砍伐樹木的同時栽種明天的希望。昨日的積攢,今日的關懷,明日的希望,從我做起,從小事做起。勞動課上用心拔草,打掃教室時真心出力,堅決摒棄亂扔垃圾、隨地吐痰等惡習。同時培養自己積極進取的精神風貌,讓自己擁有健康向上的生活態度也是為綠色校園、城市的建設貢獻力量。

  老師們,同學們,為了打造綠色校園,共創環保模範城市,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關心環境的變化,我相信,只要每個人都盡到一份綿薄之力,就會使我們的學校、城市乃至地球的明天會更加美好!

  創文明城國旗下的講話稿2

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家,早上好!今天我演講的主題是“爭創文明城市,文明禮儀從我做起”。

  我們的祖國有悠久的歷史,燦爛的文化,完整的禮儀規範,是舉世聞名的禮儀之邦,在他國人民的眼中,中國人素來便以彬彬有禮著稱。然而,近幾年來,這種印象漸漸被“沒素質”取代,在名勝古蹟留下“某某到此一遊”的事情屢見不鮮,作為中學生的我們,更應提高文明禮儀的素質,為我們的國家和城市錦上添花。

  禮儀,是一門學問,我國的禮儀文化是博大精深的。早在兩千多年前,偉大的思想家孔子就說過:不學禮,無以立。意思是說不學會禮貌待人,就難以有立身處。如今,“八禮四儀”人人耳熟能詳,要讓它伴隨著我們一路成長,和生活一起沉澱,讓我們成為有講文明,守禮儀的好少年。

  近期,我們的家鄉——常熟正在進行全國文明城市的評比,這是常熟人民都引以為傲的。

  在這個科技飛速發展的時代,常熟從一個小小的縣,漸漸發展成為如今的現代化大城市。你看,一座座高樓拔地而起,一個個公園風景秀麗,一條條河流清澈見底,這樣一個美麗的城市,我們有什麼理由不愛護它呢?不亂扔垃圾,不破壞環境,文明出行,這應該是每個常熟人的責任,為什麼不一彎腰,隨手撿起地上的廢紙,為什麼不多用一點點時間步行或乘坐公交出行呢?就是這樣,文明在一彎腰,綠色就在腳下,我們的城市的美麗需要我們每個人的參與,每個人的維護。文明,看似簡單的詞語,做到卻並不容易。但只要我們從身邊做起,從小事做起,一個文明潔淨的城市就會在我們身邊。

  有這樣一個故事:美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業後,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之後,他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發現是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍裡。然後才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎麼把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能“看見”大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的.。所以,我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應改變了整個美國國民經濟狀況,使美國汽車產業在世界佔居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創造人福特。我們就是要有這種意識,這種行動。

  對於一個現代的中學生來說,品德素質是最為重要的,無論你學習成績再好,沒了文明禮貌,一切都是空談。記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。所以我們要從愛護學校做起,牢記“八禮四儀”和社會主義核心價值觀,把它們作為我們行動的指引,遵守紀律,文明用語,愛護校園環境,尊敬老師,團結同學,積極地參與文體活動,健康自己的身心。“昆承是我家,建設靠大家”,讓我們一起把我們的學校建設得更美麗和諧。

  新的時代需要我們共同去創造,因此,我們更應舉止文明,談吐得體,做一個有素質的中學生。讓我們行動起來,讓文明之花開遍校園和城市!

  創文明城國旗下的講話稿3

老師們,同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《建立文明城市,爭做文明小公民》。

  同學們,"全國文明城市"稱號是一個城市的最高榮譽。建立文明城市,共建美好家園,是我們全體市民的責任,是關係到全市人民群眾的切身利益和成都長遠發展的一件大事。2008年成都成功建立為"全國文明城市",根據全國文明城市評選辦法,今年6月,成都市將迎來中央文明委組織的"文明城市"複查驗收。此次複查將關係到成都市多年來建立"文明城市"工作的成敗。

  為此,我們中隊向全校同學發出以下倡議:

  一積極參與,從我做起。成都是我們的家園,建立文明城市,共建美好家園,是我們每個公民義不容辭的責任和義務,我們要攜手同心,共同關心"創文",支援"創文",參與"創文"。用自己的行動創造潔淨優美的社群和校園環境,努力營造健康、文明、和諧的新成都。

  二崇尚文明,躬行禮儀。從身邊做起,從今天做起,從小事做起,講文明,講衛生,遵守法紀,維護秩序,尊敬師長,愛護幼小,倡導環保,愛護環境,遵章過馬路,摒棄不文明的陋習,積極參與社會公益活動,爭當文明小使者。

  三牽起家人的手,共創文明。小手牽大手,帶動家庭、社群和社會齊心共創,形成全民學習禮儀、傳遞愛心的良好氛圍,勇於指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,提高建立"文明城市"的知曉率、參與率和支援率,為建立文明城市喝彩!為建立"文明城市"齊出力!

  尊敬的老師,親愛的同學,建立"文明城市",我們既是參與者,又是受益者,讓我們攜起手來,為努力打造和諧、幸福成都,順利透過全國文明城市複查,貢獻自己的力量!

  我的講話完畢!謝謝大家!

  創文明城國旗下的講話稿4

老師同學們:

  早上好!今天我講話的題目是:“爭做文明市民,迎接全國文明城市的檢查”。

  近期,省文明辦將委託第三方對我市建立文明城市進行公共文明指數暗訪測評,主要內容包括:公共場所道德、生活環境、交通行為、公益活動、精神面貌、人際互動、未成年人成長環境、安全穩定、視窗服務和重點工作十類專案。為此我代表校長室向廣大師生員工提出幾下幾點要求:

  1、從我做起,做文明出行志願服務的參與者。我們崇尚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,踴躍加入文明出行志願者行列,積極參與文明和諧交通建設、自覺履行文明行為規範。

  2、從我做起,做遵守交通法規的踐行者。樹立文明交通意識,自覺維護交通秩序,文明禮讓,和諧出行,按標誌標線駕車行路,各行其道;行車不闖紅燈、不違規變更車道,部爭道搶行,不違規鳴喇叭,不酒後駕駛,不亂停亂放;遇到道路施工時,自覺服從交通臨時管制,不翻越道路隔離設施。

  3、青少年同學應做文明行路,文明騎車,文明乘車的榜樣。遵守交通規則,不騎車帶人,不逆向騎車,不闖紅燈,不亂穿馬路,自覺服從交警指揮,爭做文明出行的垂範者。

  4、從我做起,做展示文明鎮江形象的代言者。人人文明一小步,城市文明一大步,言行舉止見文明,舉手之勞傳文明,一個舒心的笑容,一個禮讓的動作,都是中華美德的的傳承,都是文明鎮江人形象的展示。講文明語言,行文明禮儀,養文明習慣,樹文明形象,積極參加環境治理,革除陋習,交通勸導等活動,從我做起,從點滴做起,做體現時代文明的實踐者,做良好道德風尚的倡導者。

  5、總務處,校衛隊,警務站應聯合行動,對校園周邊200米內檢查有無網際網路上網服務營業場所,電子遊戲經營場所,非法行醫診所。有無恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具和出版物銷售。發現問題立即向上級有關部門報告並嚴禁青少年學生參與其中。

  6、今天4月19日是全市中小學“集中啟動宣傳日”。本週開始政教處、團委、少先隊將利用校園廣播站宣傳活動的意義、活動任務以及活動目標。開展一次“小手拉大手,爭做文明小使者”活動。出一期以遵守交通法規為內容的黑板報;向家長髮放一份“文明出行,從我做起”的倡議書,讓家長簽字並作出承諾,使其參與到活動中來。今天下午各班應舉行“文明出行,從我做起”的主題班會,使廣大師生在今後的春、秋遊以及其他外出活動中努力做到。

  老師們,同學們,上海世博會還有11天就將召開。到時定會有大量中外客人來江蘇,來鎮江旅遊觀光,我相信廣大師生一定會以積極的姿態,文明的舉止,迎接世博會,迎接省公共文明指數測評。

  創文明城國旗下的講話稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們,

  大家早上好,今天我國旗下講話的題目是建立文明城市,從你我做起!

  文明是一種習慣,是一種和諧穩定的風尚,文明之於一個人,是一種積極健康的素養,一個人的文明,由舉手投足,一言一行來體現,一座城的文明,也由每個市民的文明舉止匯聚而成。

  今天,在這個莊嚴的時刻,我向全校師生髮出倡議,讓我們以建立全國文明城市為契機,積極投入建立活動,努力做到;

  一,積極參與,從我做起,首先我們要知曉建立,關心建立,融入建立,只有如此,我們才能不斷增強主人翁意識,提高參與建立文明城市的自覺性和主動性。

  二,崇尚文明,躬行禮儀,從身邊做起,在校內,我們要遵守學校紀律,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不說髒話,見到老師和同學要主動問好,收到幫助時,應誠懇的說謝謝,服從學校管理,接受老師,同學的批評和意見,上下樓梯不瘋趕打鬧,進出校門要按次序;愛護校園的一花一草和學校的公關設施,在校外,我們應該做到文明乘車,文明過馬路,愛護環境,尊老愛幼,除此以外,我們還需做到文明上網,不瀏覽不良資訊,不破壞網路秩序。

  三,情牽小手,共創文明,帶動家庭,社群和社會齊心共創,形成全民學禮儀,守秩序,齊清潔,自覺踐行社會主義核心價值觀,爭當文明使者,傳播文明文化。

  四,老師們,同學們,文明禮儀是我們學習,生活的根基,是健康成長的臂膀,讓我們一起講文明話,走文明路,辦文明事,做文明人;讓我們從點點滴滴的小事做起,去澆灌文明禮儀之花,並讓它在我們城市處處盛開。

  我的講話完畢,謝謝大家

  創文明城國旗下的講話稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天國旗下講話的主題是:創文明城市,建文明校園,做文明學生。

  建立全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構建和諧社會的具體體現,也是一個城市形象、品位和發展水平的集中體現。

  建立文明城市,對學校來講,就是要對照建立文明校園“六個好”的標準,實現建立文明城市。

  可為什麼要重視文明?

  如果一個地方沒有文明,那麼整個社會會不像樣,到處是垃圾和痰,社會沒有秩序,到處都是亂糟糟的。同時當你見到人,問一聲好;撞到別人說一句對不起,反而能拉近人與人之間的距離。何樂而不為呢?

  因此,作為一名學生,也應為建立文明城市規範自身行為,做出改變:

  首先,我們要規範自己的儀容儀表,愛護學校的一花一草、一磚一瓦。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧譁,用語注意文明,不追逐打鬧,不踩踏草坪……講文明語言,行文明禮儀,做文明事情,培養良好的道德風尚。

  其次,我們要遵章守法,嚴以律己,嚴格要求自己,自覺遵守中學生日常行為規範,遵守交通規則,不闖紅燈;自覺維護公共秩序,共同塑造和諧文明的行為。

  最後,期中考即將到來,預祝同學們考到理想成績。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  創文明城國旗下的講話稿7

老師們、同學們:

  古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?由此可見,文明對國家和個人有多麼重要!為了進一步發揚中華民族的傳統美德,切實培養高素質的人才,為泰州市建立全國文明城市作貢獻,向全體學生髮出如下倡議:

  全體同學們應認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》,樹立現代文明意識,爭做文明職高人;勇於向陋習開戰,從自身做起,從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣。具體做到:

  一、語言文明,舉止得體,告別汙言穢語,使用文明禮貌用語;

  二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;

  三、勤勞儉樸,不鋪張浪費,節約用水用電;

  四、遵守並維護公共秩序,自覺排隊,待人接物講禮儀;

  五、遵守課堂紀律,維護課堂秩序,按時完成學校的各項任務;

  六、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

  七、不進營業性網咖、娛樂場所,男女生保持正常交往,自尊自重自愛;

  八、愛護公共設施,不損壞公物,不損壞花草樹木;

  九、積極參加“建立全國文明城市”主題實踐活動,崇尚科學,爭做文明使者。

  全體學生要樹立社會主義新風尚,積極開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。

  在校園裡,我們是文明的學生;

  在家庭中,我們是文明的孩子;

  在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範公民。

  同學們,讓我們積極行動起來,滿腔熱情地投入到“建立全國文明城市”活動中去,從自身做起,從現在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,讓大馮初中成為文明之花遍地盛開的花園,成為環境優雅的學習樂土。

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