中心學校教師節表彰會校長講話稿(精選23篇)

中心學校教師節表彰會校長講話稿(精選23篇)

  在日常生活和工作中,接觸並使用講話稿的人越來越多,講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。大家知道講話稿怎麼寫才正確嗎?以下是小編幫大家整理的中心學校教師節表彰會校長講話稿(精選23篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  中心學校教師節表彰會校長講話稿1

尊敬的老師們:

  在這收穫的季節裡,在這洋溢著喜慶的日子裡,我們一起歡度教師節。這是真正屬於我們自己的節日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績,日月星辰展現著我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!

  為了教師的榮光,我們門中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好的建議;我記得在門中崛起的道路上我們共同奮鬥,戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落後,奏響了一個又一個如火的事業壯歌;還有老教師們,老當益壯,奮鬥不息!

  為了教師的榮光,我們門中人在“創造幸福,收穫幸福,傳遞幸福”的道路上闊步前行。我們清楚地記得“學生最喜愛的課堂”“學生最喜愛的老師”評選表彰時,全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動;我們不忘學校中考再創佳績後師生真誠的喜悅;我們猶憶大展示中心裡所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得市、縣兩級領導的高度肯定和讚揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!

  看著老師們淡定的神韻,我的內心充盈著感動,因為老師們的臉上寫滿了樹德立人和忠誠教育的幸福,這種幸福來自於我們心底最深最重的一隅,讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執著的腳步!為了學校的共同願望,大家獻計獻策,奮發有為,用愛去喚醒愛,用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點燃智慧。站在這裡,我越來越清晰地感覺到:我們這個團隊有家的氣息、有家的溫馨。

  老師們,我相信在全校師生的共同奮鬥下,我們一定會全面提升辦學質量,創造出更多的門中奇蹟,打造一個更響亮的學校品牌,辦人民滿意的教育!同志們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業正在蓬勃發展,小門家中學的明天一定會更加美好!

  最後,衷心地祝願大家萬事如意,健康快樂!祝願老師們節日快樂,夢想成真!祝願大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生!

  謝謝大家!

  中心學校教師節表彰會校長講話稿2

尊敬的鎮、村領導,教育前輩們,親愛的老師們:

  大家好!

  當秋的腳步伴著新學期開學的鐘聲款款踏至之時,我們也迎來了第XX個教師節,一個令人感動而神聖的屬於我們自己的日子。在此,我代表學校對各級領導表示衷心的感謝,對前輩們和老師們致以節日的問候。下面我就學校的現狀向大家做三個方面的彙報吧!

  1、 辦學條件顯著改善

  在上學期的5月18日實施新樓啟用後,村裡為孩子們置辦了新的課桌凳,假期學校圍牆、門樓均完工,後面的舊樓由中央投資40萬元實施改造後的xx幼兒園也即將竣工,學校已有六個班級實現了班班通,學校的校園廣播已響起,網路接進了各個教室,國旗也已飄揚在校園的上空。每週一的升旗儀式上國旗下的講話,是學校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說,新學期的xx小學是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學校。

  2、 師資力量明顯加強

  本學期,學校新進了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90後的特崗老師,還調進了做事認真、能吃苦耐勞的左克宏主任,返聘了一輩子兢兢業業工作,為人低調謙恭的王邦雲老先生。他們都是學校的生力軍,會給學校的內涵發展提供足夠的保證。

  3、 教育教學工作穩步推進

  新學年,我們一定會進一步提升辦學水平,嚴格按照中心校的要求履行自己的職責,學校部分同志從8月28日起,就到校開始做新學期開學的準備工作,9月1日、2日報名,3日,2——6年級開始上課,是xx中心校唯一拉班上課的學校。我想,也有信心,有各級領導的關心和支援,有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力,xx小學、xx幼兒園一定會成為周潭教育的靚麗名片!這是我們全體xx人共同的願景。

  最後,祝各位領導工作順利!老師們節日快樂!闔家幸福!

  中心學校教師節表彰會校長講話稿3

尊敬的老師們:

  大家下午好!

  春華秋實,桃李沁香,在這美好的金秋時節,我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第XX個教師節。首先讓我們一起對我們自己的節日表達真誠的祝願,祝我們全校教職工節日快樂,身體健康,生活幸福!

  這一年來,我們學校實現了跨越式發展,我們的內涵更豐富,學校品牌更亮,質量更高,影響力、吸引力更強。教育教學質量大幅攀升,在全縣上升了33位,六年級語文、數學;二年級數學、語文;一年級數學;三年級語文在上學期期末檢測中都名列全縣前茅,我們的特色建設成效突顯,民族樂器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學校知名度、美譽度更高,今秋招生情況令人欣喜,北小從此告別請學生讀書的辛酸歷史。我們的學校管理、教育服務工作都取得了長足的進步。在此,對老師們在這一年對學校發展所作出的貢獻表示誠摯的感謝!謝謝你們!

  今天我們又開展了一年一度的優秀教師評比表彰,一期一次的崗位考核。有一大批教師分別評上了各級優秀,讓我們向他們表示熱烈的祝賀!

  今年,又有幾位新教師加入我們學校教師團隊,這些教師以睿智的眼光選擇了北小,以過硬的專業、良好的師德透過選拔進入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新教師加入北小,祝你們開心在北小,成長在北小,成功在北小,幸福在北小!

  在總結中反思,在反思中前進,北小逐步形成了關於對幸福教育的思考與追求,我們想把辦幸福教育作為北小教育下一步的目標、下一個夢想,今天提出來與大家思考與討論:

  什麼是幸福教育?

  倡導幸福教育,“讓學校先幸福起來”,是解放學生和教師,促進學生生動活潑學習、健康快樂成長的迫切現實需要。

  何謂幸福?人們可以從不同的角度理解它,但總能抽象出一些共性的東西和規律。比如,幸福是一種愉快的心情,即快樂;這種快樂必須是持續一段時間而不能是瞬間的,它來源於對生活現狀的滿足和生活的樂趣。值得強調的是,這種快樂不是單純的享樂,而是以發展和進步為支撐的。真正的幸福是物質與精神、生理與心理、個人與集體、主觀與客觀、眼前與長遠的有機統一。

  通俗地說,幸福教育就是在幸福中開展教育,在教育中體驗幸福;透過教育創造幸福,透過幸福促進教育。幸福教育就是要為幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大綱領:以人為本是幸福的靈魂,積極心理是幸福的支點,優良品德是幸福的先導,快樂有成是幸福的真諦,勞動是幸福的源泉,滿足特需是幸福的天平,生命健康是幸福的本錢。

  幸福教育的真諦和精髓

  幸福教育是師生雙邊的互動,只有幸福的教師才能教出幸福的學生。

  教師獲得幸福的途徑可歸納為職業認同、職業交往、專業成長、學校管理、社會支援、身心健康等方面。學生獲得幸福的途徑包括角色認同、人際交往、學業成長、學校管理、重要他人的影響、身心健康和親社會行為等方面。

  幸福課堂的最大特點集中表現為“愛教愛學、會教會學、教會學會”,這也是幸福教育的真諦和精髓。

  在這樣的幸福課堂上,教師的灌輸變成了學生的自主探究、群體探究,教師的一言堂變成了學生的百家爭鳴。學生體驗到無邊的遐思、閃光的追問、新奇的創造、情感的共鳴、觀點的碰撞、靈感的激發、潛能的釋放和個性的張揚。課堂真正成了學生生命成長的溫床、精神發展的殿堂。

  我們辦幸福教育,要讓教師幸福起來,教師幸福了學生才能幸福。老師們讓幸福教育我們的習慣,成為我們的工作方式,成為我們的信仰和追求,成為我們的自覺行動。

  再次祝大家節日快樂,身體健康!

  謝謝!

  中心學校教師節表彰會校長講話稿4

尊敬的各位領導、親愛的老師們、媒體朋友們:

  大家晚上好!

  我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,隆重慶祝第xx個教師節,表彰為教育事業為我校做出突出貢獻的優秀教職員工。在此,我謹代表xx高中,向全體教職員工表示崇高的敬意和節日的問候!向今天受到表彰的先進個人表示熱烈祝賀!向長期以來關心支援學校發展的教育局領導、媒體朋友以及理解支援我們工作的教職工家屬表示衷心的感謝!

  回顧過去的一年,廣大的教職員工所做出的艱苦努力,讓我深深感動;所取得的驕人成績,讓我無比自豪:一年以來我們的校容校貌有了翻天覆地的變化。我們的老師和學生越來越多,教室更加明亮,宿舍更加溫馨,操場更加寬廣,飯菜更加美味,校園更加整潔、安全。這一切都離不開我們大東外所有教職工的努力,正是有你們的保駕護航,我們xx這艘大船才能穩步前進。我們的教育教學成果才能很好的展現

  百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。今天我們處於知識更新迅速的時代,處於學習新課標改進教學方法的時期,面臨著新的形勢和挑戰,真誠希望今天受到表彰獎勵的“五十佳”教職員工們再接再厲、積極進取;希望大家能以集團發展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和紮實的工作作風,不斷更新知識,刻苦鑽研業務,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師;為實現我們共同發展的目標辛勤工作,不懈奮鬥!

  大東外已經走過最稚嫩也最青春的三年。三年的時間她用自己的努力、智慧與蓬勃向上的張力站穩了腳跟,學校迅猛發展並取得了驕人的成績。我相信,在我們大東外全體教職員工的共同努力下,再過三年後,我們也定能實現我們的共同目標,成為xx區乃至xx市的品牌教育,譽滿xx!

  最後,衷心祝願大家節日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!

  謝謝!

  中心學校教師節表彰會校長講話稿5

尊敬的書記,尊敬的各位領導,各位同仁:

  在這喜慶祥和的美好時刻,我懷著無比激動的心情作為校長代表發言。xx縣縣委、縣人民政府在這裡隆重召開第x個教師節表彰大會,充分體現了xx縣黨委、政府對教育的高度重視。首先,請允許我代表各位校長,向長期以來一直重視、關心、支援我們教育工作的各級領導及社會各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  今天xx縣黨委、政府授予我“優秀校長”這個光榮稱號,我倍感驕傲和自豪。此時我的心情既激動又惶恐,激動的是我平凡的工作得到了黨委、政府的充分肯定,增添了我前進的信心和勇氣;惶恐的是我深感肩負的責任更重大,擔憂自己無法勝任,所以我只能將榮譽當成是鼓勵和鞭策,激勵自己今後更忠實地履行教書育人的神聖使命,更好地履行校長的職責。

  近年來,在縣委、縣人民政府和教育局的正確領導下,我縣廣大教職工堅持以科學發展觀為指導,團結協作,銳意進取,全縣教育大局和諧穩定,呈現出一派勃勃生機:素質教育紮實推進,學校管理更加規範,師資隊伍建設不斷加強,教育結構進一步最佳化,義務教育得到均衡發展,全縣教育事業取得了長足的發展。

  近幾年來,德隆初中在學校常規管理、教育教學質量等方面取得了較好的成績,得到了社會各界的一致好評。取得這樣的成績,離不開德隆初中全體教職工的辛勤勞動,更離不開縣委、縣人民政府及教育主管部門的正確領導,也離不開廣大教育同仁及社會各界的鼎力支援。藉此機會,我謹代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的感謝和深深的敬意。

  成績只能代表過去。德隆初中今後的發展任務更艱鉅,可以說壓力是逐年遞增,呈幾何級增長。雖然這幾年我在抓學校常規管理和中考質量方面取得了一些成績,但是常言說得好,“做常勝將軍難,高處更不勝寒”,因此我必須付出更多的努力,繼續保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風,積極尋找差距,努力改進和完善自己。我一定不辜負各位領導的信任和重託,繼續努力,教好書,育好人,努力在校長這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績。

  各位同仁,學校管理是一門科學,不是一項技術而是一門藝術。一所學校辦得好或壞,關鍵是管理是否到位。使學校得到整體發展是我們的首要責任,讓廣大教師取得成功是我們的重要責任,讓學生更好地發展是我們的崇高責任。這是每一位校長都應該具備的風範、精神和情懷。

  最後祝各位領導身體健康,工作順利!祝各位教育同仁節日快樂!

  中心學校教師節表彰會校長講話稿6

尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師、同學們:

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了教師節。在此,我謹代表xx市北碚區xx中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂!

  老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們王樸中學的跨越發展。20xx―20xx學年度,是令人欣喜的一學年,是滿載收穫的一學年,是王樸中學全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現跨越的一學年。這一學年,我們被xx市人民政府命名為“xx市重點中學;這一學年,我們成功舉辦了“建校六十五週年校慶暨市重掛牌慶典”。

  這一學年,學校的內涵發展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善;這一學年,我們的名師隊伍不斷擴大,區級以上骨幹教師達到29人。

  這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:我們又一次收穫了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數和比例,遠遠超過了聯招學校,尤其是20xx級高考成績尤為喜人,本科上線九十餘人,上線比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優異的成績考入了重點大學,為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!

  老師們、成績屬於過去,榮譽歸功大家,未來在於創造。作為xx市重點中學的xx中學的每一位教師,在收穫果實的同時,也註定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始,創重成功只是學校發展的開始,我們將在新的時期裡迎接新的挑戰。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標,進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓,營造“立德、礪志、求實、創新”的良好校風。

  希望全體教職工既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校發展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和紮實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鑽研業務,積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養,淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

  老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心繫學子,情歸校園,齊心協力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!

  讓我們同心同德,真抓實幹,為美好明天共同拼搏奮鬥!最後再次衷心祝願全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!

  謝謝大家!

  中心學校教師節表彰會校長講話稿7

尊敬的各位老師、同志們:

  大家下午好!

  秋風送爽,碩果飄香。在這初秋時節,我們歡聚一堂,隆重表彰20xx年中高考功勳教師,共同慶祝第x個教師節。此時此刻,我既倍感溫暖,又格外激動。在此,我代表學校並以我個人名義,向全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!祝大家節日快樂、身體健康、生活幸福!向默默支援你們工作的家人們也表示誠摯的感謝!

  多年以來,廣大教師立足崗位,堅守平凡,深耕教壇,矢志不移,為學校的建設和發展,奉獻著自己的青春年華。剛才,我們一起分享了原初三年級xx主任、高三年級xx主任的中高考經驗介紹,隆重表彰了中高考功勳教師,一起見證了新老初三、高三年級的紅旗交接儀式,新初三年級的x主任和高三年級的xx主任分別做了表態發言,同志們總結很到位,表態發言擲地有聲,也令人振奮。在此,我要代表學校班子,向原畢業年級的全體教師表示感謝,是你們的艱苦努力和無私奉獻,成就了學生的夢想,重新整理了新的成績!我也要向新初三、新高三年級的全體老師致以良好的祝願,我堅信20xx年的中考和高考,你們一定會取得更加優異的成績!

  老師們,同志們,源於對教師崗位的熱愛和崇敬,我們選擇了教師這個職業!秋水蒹葭,師者無華,沒有哪份職業比教師更能拷問人性,我們是用生命影響生命、用智慧啟迪智慧、用夢想成就夢想;粉筆春秋,講壇演繹,也沒有哪種人生比教師更承載道義,我們用一片赤誠丹心、傳道授業解惑、育得桃李滿園!

  過去的成績是輝煌的,未來也更值得我們期待。老師們,同志們,教育是我們共同的事業,學校的發展、質量的提升,需要我們每一位教師的共同努力。讓我們一起不忘初心,堅守本色,真誠生活,繼續發揚“艱苦創業、無私奉獻、拼搏進取”的金華精神,共同推動學校各項事業蓬勃發展,也讓我們自己收穫一段熠熠生輝的完美人生。

  最後,我想再次引用我在新學期第一次全體教工會上的五句話與大家共勉:我們要讓學校因我而驕傲,我們要讓集體因我而強大,我們要讓工作因我而精彩,我們要讓生活因我而充實,我們要讓人們因我而幸福!

  祝全體教師節日快樂、工作順利!

  謝謝大家!

  中心學校教師節表彰會校長講話稿8

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  濃情厚意傳溫情 千聲讚語頌師恩。值此第xx個教師節來臨之際,我謹代表xx鎮中心校,向辛勤耕耘在教書育人第一線的廣大教師和教育工作者及家屬表示親切的問候!並致以節日的祝賀!向關心和支援學校發展的縣教體局、信訪局、民政局、 鎮黨委、鎮政府表示最衷心的感謝!向在大會上獲得表彰的學校、老師表示熱烈的祝賀!

  首先對上學年的工作情況進行簡單回顧。

  近年來,全鎮教育事業在各級黨委、政府的正確領導和社會各界的關心支援下,經過全體教職員工的辛勤工作和無私奉獻,堅持以科學發展觀為統領,以辦好人民滿意的教育為目標,教育面貌有了新的改善,素質教育實施有了新的舉措,尊師重教氛圍日趨濃厚,教育教學質量穩中有升,“四試合一”考試,xx中學名列全縣第八名,全縣“陽光少年杯”學生籃球賽,xx中學獲得第二名。“二 試合一”考試,全鎮語文平均67.9分,數學平均72.3分,尤其是xx小學語文平均76.7分,名列全縣76所學校的第八名,數學平均88.4分,名列全縣第五名,取得了近10年以來的最好成績,這是我鎮教育的一大亮點。

  與此同時,學校的辦學條件得到進一步改善。xx中學開山建操場的夢想即將變為現實,綜合教學樓有望年底開工修建。xx小學多年來想徵用原糧站擴建操場工程,已經變為現實,現正在修建。xx小學教師週轉房前期工作已經全部完成,即將開工。xx中心幼兒園建設正在報建,年底以前即可開工,村級小學的排危、附設幼兒園建設工程計劃、概算正在稽核之中,即將招標建設。xx小學綜合教學樓工程,已經得到縣政府高度重視,列為下次的重點工程。以上工程的實施,將大大改變辦學條件,加快我鎮學校佈局調整的步伐。

  二、新學年工作的思考

  新學年要有新思路,新學年要有新起色,新學年“雙高雙普”是我們工作的重中之重。今天,我不談具體的工作部署,而是和大家一起交流、共同探討需要我們用實際行動回答的兩個問題:如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師。

  第一個問題:如何辦好人民滿意的教育。

  我認為,一是要堅持內涵發展,在教育質量上讓人民滿意。

  一個學校好不好,家長說了算。我們堅持內涵發展,關鍵是全面發展,重點是提高質量。而教學質量的提高,關鍵是課堂教學質量的提高。教師要根據各年級、各學科學生的基礎和不同特點,制定教學目標,精心備課,認真上課,使"向40分鐘要質量",充分發揮課堂的主渠道作用。我們每個老師在教育教學工作中,要用新的教育理念、新的教學方法,讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發展,能夠德、智、體全面發展。各學校要豐富活動載體,創新活動形式,為更多的學生提供自己展示的平臺。

  二是堅持安全發展,在安全上讓人民滿意。

  生命不保,何談教育?師生安全高於天!尤其是獨生子女時代,一個孩子就是一個家庭的100%,一個孩子就是一個家庭的未來,我們一定要牢固樹立“安全第一”的意識。安全要天天講,安全要人人抓。安全要落實在我們的思想上、學校的制度上、大家的行動上,安全要落實在每個學校的每一節課、每次活動中。安全,作為人生最重要的第一課,家庭、學校乃至社會必須不厭其煩地反覆講,講到入腦入心,內化為孩子們的自覺意識和本能行動。對於心智尚不成熟的未成年人,不能以為講過了、說到了就完事大吉。要講究說的方法,保證說的效果,多用現實案例、直觀影象、交流互動等方式,把遠離危險、安全避險的重要性和方法說清講透,使之牢記在心,務必保證讓每個孩子都能真正意識到生命的寶貴,不做有危險的事是當好孩子的第一要務。講夠之後還要做好,孩子畢竟是孩子,教育的同時還必須讓有效的安全防範措施跟上。要重視細節管理,加強日常監管,實現“兩個確保”:確保無人員傷亡事故發生,確保無群體傷害事故發生,讓我們為所有的孩子撐起一片安全的天空,讓他們遠離危險,健康、快樂地成長,這是對我們教師最基本的要求。

  中心學校教師節表彰會校長講話稿9

尊敬的黨委劉副書記,老師們,同學們:

  大家好!

  “一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年大計,莫如樹人。”春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績,日月星辰展現著我們燦爛的笑容。今天我校舉行第x個教師節表彰大會,我謹代表學校支部、行政向各位老師送上遲到的祝福:祝老師們教師節後每天都快樂!向老師們衷心的道一聲:大家辛苦了!

  剛才,在這裡,我們表彰了27位市、縣、鎮、校優秀教師,另外還有19位老師獲得教育局教學質量等級獎。在此,我對大家表示熱烈的祝賀!感謝你們的辛勤奉獻!

  20xx至20xx學年,我們一起走過,大家共同感受著其中中的幸福:校園環境整潔靚麗,班風建設溫馨舒適,學生行為規範標準,教學質量穩步提升,師德先進事蹟感人,社會聲譽日益提高……這一切的一切,全得益於黨委政府和教育局的正確領導,得益於全體教職工的共同努力,全仰仗於各位老師的辛勤勞動和無私奉獻!在這裡,我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!

  從今年的新生報名的情況來看,我們超額完成了縣政府下達的招生任務,xx年級學生人數也有增加,這一方面說明我們的努力得到了社會的認可,家長的滿意;另一方面,也說明了我們要承載更多的社會期盼。

  所以,我們全體教職員工,在今後,必須立足我們的平凡工作崗位,秉承“厚德自信”的校訓精神,堅持“沒有差生,只有差異”的學生觀,認真踐行“教育學生三年,影響學生三十年”的教育思想,紮實推進課堂教學改革,“抓課改,強質量,重安全,促和諧”,相信有全體師生的共同努力,我們z鎮中學,一定是高縣最幸福的。我為做一名幸福的z鎮中人而驕傲,我以我為幸福鎮中建設出力、奉獻而自豪!

  最後,祝老師們工作愉快,天天開心!祝同學們學習進步,天天向上!

  謝謝大家!

  中心學校教師節表彰會校長講話稿10

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這丹桂飄香的時節,我們迎來了第x個教師節。在這個屬於我們自己的節日裡,每一位教職員工都倍感振奮和鼓舞。我們再次感受到了黨和政府對教育事業的重託、對教師的尊重,更加激發起強烈的自豪感和責任感。

  著名教育家蔡元培先生曾說:“教育是成就人格的事業”。教學的目的不單是傳授知識和技能,更重要的是激發學生的求知慾望和創造潛能,讓受教育者具有真誠善良的人文情懷和寬廣豐富的精神世界。長期以來,在基礎教育的園地裡,廣大教師懷著對教育事業的忠誠之心,對學生的熱愛之情,辛勤地耕耘,默默地奉獻,用汗水和心血澆灌著每一顆純真的心靈。

  在這個歡樂的日子裡,我們的心中湧動著對一中的熱愛和感激。一中,是我們學習、生活、工作的地方,是廣大教師施展才華,成就自己的舞臺。在這裡,老師們團結協作,進取創新,享受工作的快樂,創造人生的價值。美麗的一中,是我們師生共同擁有的精神家園。它歷經百年滄桑積澱的厚重文化,是我們取之不盡的寶貴資源;它在長期辦學過程中形成的優良傳統,是我們最可珍貴的精神財富;它薈萃幾代人智慧凝聚而成的一中精神,是激勵我們不斷奮鬥,勇往直前的強大動力!

  今天,時代的發展為教育的發展和改革提供了前所未有的機遇,也提出了更為嚴峻的挑戰。我們每一位教師都要樹立現代教育理念,要有終身學習的觀念,都應以敬業愛生為本,以教書育人為任,以工作為榮,以創造為樂,嚴謹治教,踏實工作。

  老師們,讓我們本著“一切為了學生髮展”的宗旨,發揚團結拼博的一中精神,在平凡的崗位上繼續努力,為振興一中這所百年老校作出新的貢獻!

  中心學校教師節表彰會校長講話稿11

尊敬的各位老師:

  在這金秋送爽、花果飄香的時節,我們迎來了第XX個教師節。在此,我代表學校領導班子向你們致以親切的問候和崇高的敬意!真誠地向你們道一聲:“你們辛苦了!”

  宜小的發展,離不開在座的每一位,是你們用辛勤的汗水造就了宜小的成長。在過去的一年裡,學校成績的取得有你們的辛勞,尤其是省農村實驗小學的建立凝聚著你們的智慧。你們不斷地提高思想覺悟和道德修養,以科學的理論教育學生,以正確的價值取向引導學生,以優良的作風塑造學生,以高尚的人品魅力感召學生。

  你們播種春天,播種理想,播種力量;您們用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。宜小是塊鮮花盛開的地方,每一朵都有您們的心血,每一朵都有您們的笑影!

  老師們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。讓我們攜起手來,為把宜小辦成一流的實驗小學而努力,為宜陵鎮建立教育強鎮做出更大的貢獻!

  最後,祝全體教師節日快樂!工作順利!家庭幸福!

  謝謝大家!

  中心學校教師節表彰會校長講話稿12

尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的教師、同學們:

  大家好!

  九月天高雲淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節裡,第XX個教師節帶著秋的馨香如期而至。

  教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連線被割斷的山巒,讓孩子走向收穫的峰巔;如果教師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子採擷到崖頂的靈芝和人參;如果教師是一個蚌,那麼孩子便是蚌裡的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無比的幸運、驕傲和自豪,但同時也認識到了身上那份沉甸甸的職責。

  泰戈爾說過:“果實的事業是尊重的,花的事業是甜美的,可是讓我做葉的事業吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”

  為了葉的事業,八年的彈指光陰裡,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣,是領導關切的話語給了我力量,是同事真誠的微笑給了我鼓勵,是家長無比的信任給了我信心。於是,在時間的雕刻下,昔日那分明的稜角已消失,往日那青春的衝動已溶解。今日,應對孩子,多了一份耐心,多了一份愛心,多了一份職責心。

  為了葉的事業,八年的如梭歲月中,有存在於現實與夢想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師必須要有自己的教育夢想”,是李鎮西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的迴歸”。於是,在灰色和蒼白的現實色彩中,總願意去探尋一些明媚的色彩,並努力將這些色彩薰染開去,讓灰色和蒼白中出現一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。

  讓我們為花的盛開、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!

  最終衷心祝願各位教師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意。

  中心學校教師節表彰會校長講話稿13

尊敬的各位領導、各位同仁:

  下午好!

  正值全縣將鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉村振興有效銜接的關鍵時刻,我們迎來了屬於我們每一個教育人的節日——教師節。此刻,作為優秀校長代表的我站在這裡百感交集,內心充滿了幸福、忐忑、感恩、感慨。一路走來,感受最多的是縣委、縣政府的關心支援,縣教育局的指導幫助;一路走來,感觸最多的是領導、同事、學生、家長、朋友的關心、愛護、幫助。感恩溢於言表,感恩有你相伴!

  教育關乎著國運民生,承載著民族希望,寄託著萬家期盼。近年來,圍繞辦好人民滿意教育的總目標,縣委、縣政府深入實施教育優先戰略,持續加大教育投入,出臺了一系列發展教育事業的戰略舉措,使全縣教育面貌發生了歷史性變化,辦學條件顯著改觀,教育體系日臻完善,教育改革全面推開,教師隊伍不斷加強,教育質量大幅提升,特別是我校的教育取得了新輝煌,實現了新跨越。

  教育家陶行知有一句話:人生為一大事來。少年時代,我的夢想是當一名畫家,但是我卻走上了教育之路。從此,我的人生大事便與教育連在一起。做老師時,我的人生大事是做一名好老師;當校長時,我的人生大事是當一名好校長。沒有成為畫家,我不後悔,因為我的許多學生會成為未來的畫家。這就是孟子說的,“得天下英才而教育之”的快樂。

  2020年8月,我接任新治街小學校長時,學校已經是社會廣泛讚譽與認可的視窗學校,我完全可以做一個守成的校長,輕鬆自如地工作和生活。但是,我依然給新治街小學提出了新的發展目標:要把學校辦成真正讓“學生快樂,教師幸福、家長放心、社會認可”的一流學校,而我對自己的要求是:做一個優秀的“領跑人”。

  做一個優秀的“領跑人”,必須把學生放在心上,把責任扛在肩上。有人問我,教育的情懷怎麼體現,我覺得就是對校園、對孩子愛得深切,熱衷於孩子們成長的大事小事、煩心事和高興事,並從每件事中發現教育的契機和靈感,寬容仁愛、心底無私,從容淡定,這就是我們教育人的情懷。作為孩子的幸福人生奠基的基礎教育階段,學校始終把每一個孩子的健康成長放在心上,把“為黨育人為國育才”的社會責任扛在肩上,以推進中華傳統文化的傳承為導向,充分發揮課程育人、活動育人、實踐育人、文化育人的主渠道作用,透過課堂教學、特色校園、班會隊會、牆報板報、手繪盤製作、主題演講、作文競賽、紅色研學等活動,為所有孩子從小養習慣、培興趣,讓所有的孩子從小學做人、會做人、做社會有用的人,不斷補足精神之“鈣”、築牢信仰之基、挺起精神脊樑,成為擁有中國心、懷有中國情的強國少年。我想,不久的將來,理想教育的彼岸是——一群又一群的孩子成長為一代新人,他們走向社會的各個崗位,走向世界的更大舞臺,成為共和國的建設者,社會主義的接班人,從他們每個人的身上都能清晰地看到:自信從容、學識豐富、品格美好、堅毅擔當。這便是師之幸事,教育之大成。

  做一個優秀的“領跑人”,還必須要帶好隊伍,正好家風。俗話說家是最小國,國是千萬家,家和才能萬事興。作為一校之主的校長要做好家人角色、正好家風,建立優良的校風,這是對家人的愛護、對事業的負責,更是對社會的擔當。良好的校風體現在學生的學風、教師的教風、學校幹部的作風、各班級的班風上,它有一股巨大的同化力、促進力和約束力,是一種精神力量和優良傳統,將成為學校裡每一個成員自覺奮進的動力,從而推動整個學校的繁榮和發展。因此,作為新治街小學這個大家庭主要負責人的我,首先要抓好班子帶好隊伍,努力培養出一支政治素質高、管理能力強、工作作風正、奉獻意識濃的教師隊伍,不斷提高教師節隊伍的凝聚力、向心力和執行力,做到事事有人管,人人有事管。我們想教師之所想,急教師之所急,辦教師之所盼,不斷改變老師的行走方式,挖掘老師的“自驅力”,不斷推名師、樹典型、立標杆,為他們扶梯子、搭臺子、出點子。現在我們這個大家庭中,新秀頭角嶄露,老將躍馬陣前,整個學校家風正、校風明、學風濃,形成了團結奮進、心手相牽、健康向上的可持續發展態勢。同時,作為校長的我始終要求自己以平和之心對待名,以知足之心對待利,以平等之心對待人,每日三省吾身,每日自問有沒有走進課堂、有沒有走近教師、有沒有走近學生、有沒有讀書學習、有沒有獨斷專行、有沒有帶頭遵守學校的規章制度,自問有沒有對不正之風敢於“亮劍”,有沒有紅紅臉出出汗、該出手時就出手的勇氣等,嚴於律己、以身作則,以自身的良好形象去贏得信任、贏得尊重、贏得人心,真正做到從我做起、從家管起,做一個優秀的“領跑人”。

  春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。過去的一年,我校先後被評為“州級先進基層黨組織”“縣級精神文明示範校”等等,學校教育教學質量也在2020年度教育考核中名列學區校第一名。這沉甸甸的殊榮背後,是縣委、縣政府關心支援,縣教育局指導幫助的結果;是學校踐行“潤育六年涵養一生”理念,全體教職員工以腳踏實地、樂於奉獻,愛崗敬業,恪盡職守,靜下心來教書,潛下心來育人的結果;是以段海珍為代表的默默無聞、敬業奉獻的省級優秀園丁,以馬麗萍、張靜為代表的甘於奉獻、愛生如子的師德標兵,以張玉芳、王小娟為代表的以生為本、以愛育人的優秀班主任,以董淑嫻、馬國娟為代表的紮根杏壇、潛心教學的教學標兵;以竇學霄、朱軼敏為代表的愛校如家、任勞任怨的奉獻標兵;以侯建芳、韓高強為代表的敢於追求、不斷進步的教壇新秀,還有默默耕耘在教學一線的全體教師,他們是我校的脊樑與支柱,他們是我校的驕傲與自豪!沒有他們的無私的付出,就沒有我校的無限榮光。在此,請讓我真誠地道一聲:我可愛可親可敬的家人們,你們辛苦了!

  征途漫漫從頭越,惟有奮鬥鑄輝煌。在以後的工作中,我將始終堅守對生命的那份深情與敬畏,不忘初心、砥礪前行,以信仰堅守責任初心,用行動詮釋教育使命,不斷凝聚團結奮進之強大發展合力,帶領學校朝著實現“學生快樂、教師幸福、家長滿意、社會認可”的辦學目標努力邁進,全力推動我校走上教育教學高質量發展的道路,真正去踐行“請黨放心,強國有我”的鏗鏘誓言!

  最後,願各位領導身體健康、工作順利!

  祝所有的教育同仁芳華自在、幸福安康、節日快樂!

  謝謝大家!

  中心學校教師節表彰會校長講話稿14

尊敬的陳市長、各位領導:

  大家上午好!

  非常感謝各位領導在百忙之中於第XX個教師節來臨之際到我校進行慰問、指導,你們的到來不僅說明市委市政府對瑞安教育及廣大教師的關心,更說明了市委市政府對我們老城區教育的支援和厚愛。你們的到來令我們玉海中心小學這所百年老校蓬蓽生輝。

  我們玉海中心小學前身為西南隅蒙學堂,由號稱“東南第一筆”的書法家池志澂先生和鄉哲洪炳鏘於光緒二十八年(也就是1902)創辦,至今已有1XX年曆史。xx年撤鎮後,學校終稱瑞安市玉海中心小學。

  學校現有教學班32個,學生1462人,教職員工76人。其中,1位教師獲全國先進教師光榮稱號,5位教師榮獲了溫州市師德楷模、溫州市師德標兵、省春蠶獎優秀教師,2位青年教師獲瑞安市十佳青年光榮稱號,2位教師獲溫州市與瑞安市勞動模範光榮稱號,14位教師獲市級以上教壇新秀稱號。

  學校全面貫徹黨的教育方針,提出“小中求全、小中求精、小中求優”“三小”辦學思路,全面實行科學管理,面向全體學生,努力提高學生全面素質。歷年來,學校富有時代感、愛國情和地方性的教育活動,如家長學校、藝術社團、《小蕾》校報、《古詩文誦讀》、《活動智慧》等校本課程均成為校園亮麗的風景線。學校先後被評為首批“全國雛鷹紅旗大隊”,省家庭教育先進集體,省藝術教育先進集體,省國防教育先進集體等。xx年年,學校榮膺浙江省“百年名校”100強,瑞安市僅瑞安中學、市實驗小學和我們玉海中心小學3所學校。近年來,學校教育教學質量穩居全市前列,在XX、XX學年瑞安市五年級英語科學學科教學質量監控中,學校雙科綜合值均名列全市第一;在XX年瑞安市畢業班語文數學學科教學質量監控中,學校語文數學雙科平均分名列全市第一。為此,我校被評為XX年度瑞安市教育教學規範化a類學校和XX年度瑞安市教育工作先進集體。

  隨著瑞按城區的東移,這樣一所具有一支優秀師資隊伍、具有高質量的百年名校也面臨著發展中的一些困難:

  首先,我們面臨著舊城改造中辦學規模不足、辦學空間不足的問題。我校現有32個教學班,但在郵電南路改造中,據說學校只有27個教學班的規模,而且學校佔地面積並沒有多大的改變。我想,城市建設規劃必須具有超前意識,做到高起點規劃,高標準建設。隨著老城區城市化的程序,城市就業人口增多,必然對學校發展規模提出更高要求。學校作為重點基礎建設,應該做到幾十年甚至上百年不落後。27個教學班和原有的辦學空間遠遠不符合城市化的程序中玉海中心小學發展的規模。

  其次,我們面臨著郵電南路舊城改造中師生出入的安全和衛生問題。在郵電南路的拆遷過程中,由於種種困難,拆房時斷時續,沒有規劃,給廣大師生出入安全造成很大的威脅,我們甚至害怕哪裡冷不防掉下一塊石頭。同時,在拆房的過程中,沒有及時處理建築垃圾,使得學校周邊道路瓦礫成堆,更有甚者,有些居民乾脆把這些地方當成垃圾場,使得學校成了垃圾堆裡的學校。

  因此,我們借陳市長慰問之際,希望我們市委市政府給予我們老城區學校更多的關注。我們也相信,在我們陳市長的關心和支援下,我們玉海中心小學一定能克服困難,依託百年人文底蘊,再顯今朝玉海魅力。

  最後,我代表全校師生再次向關心、支援我校教育事業發展的市委市府、各級領導表示衷心的感謝!

  中心學校教師節表彰會校長講話稿15

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  金秋九月,丹桂飄香,碩果豐美。今天,我們在這裡隆重集會,共同慶祝第XX個教師節。首先請允許我代表學校領導班子向一直以來辛勤工作在教育教學一線的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校生存和發展恪盡職守的全體教師表示最崇高的敬意!

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。

  多年來,我們精誠團結,培養了一批又一批的建設人才。可以說,沒有全體老師不計辛勞的付出,就沒有學校闊步發展的今天,在這裡,我要向各位老師真誠地道一聲:“你們辛苦了!”

  在過去的一年裡,我們立足學校實際,堅持實施“關愛生命,注重發展,彰顯內涵”的綠色教育,全方位構建綠色人文校園、生態校園、平安和諧校園。學校在認真總結綠色教育實施探索十二年來所取得的階段成果基礎上,成功組織召開了“西五小學綠教十年論壇暨首屆中國綠色教育聯盟成立大會”,在社會上引起了極大的反響,提高了學校的聲譽和威望。與此同時,我們切實關心教師生活與發展,幫助教師解決工作和生活中的實際困難。在提高教師待遇、促進教師專業發展、關心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事,把尊師重教各項具體措施落到實處。為了使學校在原有基礎上傳承百年文化,持續領先、跨越發展,開啟綠教幸福新徵程,在此,我要向全體教師提出幾點希望:

  一、教師要有大愛的精神。教師既要有學術,更要愛學生。學校裡的大愛是連線學校和學生的紐帶。工作中對學生要有真心、有責任心、有耐心,關愛學生、願意為學生、為教育事業奉獻自己的智慧和激情。

  二、教師要有大師的追求。真正的“人師”,應以其高尚的人格塑造學生的.品格,對學生心靈的影響深刻且久遠。大師是學校的支撐,也是衡量一所學校辦學水平高低的重要標誌。所以我們要從師德上不斷完善自己,從學術上不斷提升自己,從教學上不斷最佳化自己。要有一種耐得住寂寞,忍得住清貧的志氣;有一種自強不息、勇爭一流的銳氣;有一種奮發向上、拼搏創業的朝氣。我們不僅要把培養人才作為自己的'主要任務,還要把營造優良的教風學風,弘揚互助、互學的優良傳統作為工作重心,真正使自己成為社會認可、家長放心、學生滿意的名師、大師!

  老師們、同學們,豐碩的成果來自於平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力。回首過去,我們信心百倍;展望未來,教育任重道遠。讓我們同心同德,開拓進取,為學校美好的明天共同拼搏奮鬥!

  最後,預祝各位老師在今後的工作中創造出更加輝煌的業績,祝大家節日愉快,閤家歡樂,萬事如意!

  謝謝大家!

  中心學校教師節表彰會校長講話稿16

尊敬的教師們、親愛的同學們:

  大家好!當我們還沉浸在新學期的新奇中的時候,有一個節日即將來臨。在這xx個教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在後塍小學的全體教師致以最完美地祝福:祝我們全體教師們身體健康,萬事如意,工作順利!

  同學們,站在我們身邊的每一位教師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重複著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現,學校的晨曦中,有我們教師的身影;課堂上,給你鼓勵的是教師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學時,叮囑你路上細心的總是教師那一句句親切的話語;在學校裡,一遍遍輔導你的是我們的教師。同學們,我們的教師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給你們,體現出了一種偉大的情懷。

  同學們應對我們的教師,要懷有一顆感恩的心,我們尊重教師不只是在今日這個特殊的日子,也不僅僅在於以上這些舉動,而是在於我們同學的心裡,同學們的意識中,把這種意識溶於自己的每一言每一行中。感恩教師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表此刻日常生活中的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  課後,在走廊裡遇到了教師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“教師好”,這也是感恩;

  放學了,向教師招招手,說一聲“教師再見”,這依然是感恩;

  當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來夢想的成績,取得更大的提高,獲得更好的發展,這更是對教師辛勤工作的最好回報,也是教師最大的欣慰,最歡樂的滿足。

  不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對教師的尊重和肯定。比如見到教師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫教師捧作業本;在課堂上,專心致志的聽課,體現了對教師的尊重,在學校裡、在生活中,禮貌的語言,彬彬有禮的行為體現了對教師的教導和培育的回報。我相信同學們必須能用行動來詮釋對教師的尊重。

  教師們,屬於我們的節日即將來臨,讓我們繼續發揚艱苦奮鬥的優良傳統,帶領全體同學,攜手並進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同為我們後塍小學譜寫出新篇章。最終我祝願同學們在今後的學習生活中提天天有一步;祝願我們的教師工作順利,幸福安康,閤家歡樂!多謝!

  中心學校教師節表彰會校長講話稿17

尊敬的各位領導、教師、同學們:

  金秋沃野,丹桂飄香,伴隨著豐收的喜悅,我們共同迎來了第XX個教師節。今日,我們朝陽地小學全體師生以無比激動、無比振奮的心境,迎來了鎮領導的光臨,在此,我代表朝陽地小學全體師生,向領導們的無私捐贈表示最誠摯的感激和最崇高的敬意!

  近兩年,在上級領導和社會各界的關心和幫忙下,我校堅持“以人為本,和諧發展”的辦學理念,重視學生全面發展,教育教學質量在今年的暑期統考中,已經走在了全學區的最前列。百年大計,教育為本。關心教育,關愛孩子,就是關心祖國的未來。今日各位領導的到來,體現了政府對教育事業發展的愛心、關心、職責心。我校全體教師必須不辜負領導的殷切期望,在以後的工作中把這一份關愛付諸於行動,勵精圖治,嚴謹辦學,把朝陽地小學辦成一所社會認可、家長信賴、學生滿意的學校。我也期望同學們學會感恩,都能銘記領導的深情關愛,以此為動力,刻苦學習,提高素質,練好本領,以優異的成績回報社會,報效祖國,報答領導和所有關愛你們的人。同時,也懇請各位領導一如既往地關心和支援朝陽地小學的發展建設,懇請你們經常光臨我校指導工作,對我們的工作提出更多的寶貴意見。讓我們再一次以熱烈的掌聲向關心、支援、幫忙我們的領導們表示感激!

  最終,衷心祝願各位領導身體健康、生活愉快,祝教師們節日歡樂,工作順利,祝同學們歡樂學習健康成長!

  中心學校教師節表彰會校長講話稿18

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們同行:

  大家晚上好!

  今晚,我們歡聚一堂,慶祝第XX個教師節。我謹代表XX中心小學對光臨現場的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎!對傾力關心我校教育事業發展的各級領導、各界人士,海外僑胞、港澳臺同胞表示衷心的感謝!

  過去的一年,我們強化管理,規範辦學行為;過去的一年,我們辛勤耕耘,贏得了家長的信任與尊重;過去的一年,我們創先爭優,取得可喜成績;過去的一年,我們凝心聚力,一座新的校園在錦江大地拔地而起!

  教育,是國家興盛、家庭興旺的基石,是利及千秋的系統工程,需要全社會的鼎力相助!XX中心小學的校園遷建,牽動著多少領導的心思,凝聚著多少人士的愛心,記錄著多少感人的故事。XX鎮黨委、政府宣傳號召,各村領導奔走呼籲。新春茶話會、籌資座談會,共敘遷建,同商盛舉。XX先生首先慷慨解囊,XX先生積極倡導,XX、XX率先捐資,營造了濃厚的捐資氛圍,掀起了集資建校的熱潮。企業、公司、鄉村、個人踴躍捐資,現已募集了XX多萬元的善款。XX社群為新校建設提供了寶貴的土地。正是依靠國家校安工程的實施,更是依靠眾志成城的愛心,XX中心小學的校園遷建得以順利向前推進,對此,我們表示最真誠的感謝!感謝大家為中心小學的建設與發展,獻出愛心,付出辛勞。

  作為教師,在這鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,我們贏得更多的熱情與信任,理解與關懷,獲得了更多的榮譽與尊重。我們肩負著開啟民智、傳承文明的神聖使命,我們承載著千萬家庭的夢想和希望。

  中心學校教師節表彰會校長講話稿19

尊敬的教師們:

  美麗的教師節如約而至。首先,向全體教職工表示最崇高的敬意,祝大家:節日快樂!

  一批學生走了,一批學生又來了,教師節也就這樣悄無聲息地到了!

  這個時間點很值得玩味。我們成就別人,社會給予我們一種認可,在這種認可的鼓舞下,繼續前行。

  “蠟炬成灰淚始幹”作為對教師奉獻精神的高度讚美曾經盛行一時,但如今我們需要重新思考。教師的生命不該被歲月侵蝕,該是隨著歲月的流逝愈發厚重的。投資房產都要精挑細選,看它的增值空間,而我們自己如何保值增值呢?多學習,多經歷,讓自己成為不可替代的一員,成為學生、家長和學校需要的物件,找到職業的歸屬感和工作的幸福感。

  世界上大約只有教師的工作是無法量化的,教師工作的影響力是無法估量的。一百多年的時間歷程,在世界各地行走的五中學子,百年前、百年後,所有五中人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個體中,鼓盪著、蓬勃著,跨越時空,縱橫古今。這是我們應得的一份驕傲。這份驕傲,旁人無法理解。因為百年的歷史足以喚起我們內心的聖潔和敬仰,慢不說走過其間的那些執著於開拓的五中前輩。

  同志們,百年五中是我們共同棲居的屋簷,晴好同享,風雨共度。中國社會正處於轉型期間,社會現狀和教育現狀都不容樂觀,我們要學會相互取暖。領導幹部多站在教師角度思考問題,教師多站在學生角度思考問題,每個人都想想能否為別人做些什麼。大道至簡。教師是改變“人”的職業,校園應該是最具有人文關懷的地方。

  我們的新校區的美好藍圖正在勾畫,我們做好準備了嗎?真正一流的名校,應具有怎樣的教育視野和教育情操?在第二個百年,我們將把太原五中帶向何方?這些問題誰也繞不過。

  同志們,在美麗的教師節,讓我們共同銘記自己作為五中人的神聖使命和重大責任,享受屬於我們的節日,樂觀生活、努力工作,讓太原五中的校園成為全體師生溫暖的幸福家園。

  最後,祝願各位老師生活幸福,工作愉快!

  中心學校教師節表彰會校長講話稿20

尊敬的各位領導、老師們:

  夏天的繁茂還在延續,秋天的豐碩即將到來,沃野飄香的季節裡,我們迎來了第XX個教師節。今天,我們在這裡歡聚一堂,共同歡度我們自己的節日——教師節,同時歡送王素娥老師光榮退休。在此,我謹代表學校向一如既往關心和支援學校發展的村委領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向為學校的發展和繁榮恪盡職守、認真工作的每一位教師表示最崇高的敬意!向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向為化家莊學校做出貢獻的王素娥老師致以崇高的敬意!祝全體教師節日快樂!

  上個學年度的工作業績,我已在9月2日的教職工大會上作了總結,這裡不再重複。但我要再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學校的發展作出了貢獻!也是你們自尊自勵、學為人師、行為示範、熱愛教育、熱愛學生的高尚人格教育和影響學生,成為他們健康成長的指導者和引路人。

  藉助本次座談會,給老師們提幾點要求:

  第一,老師們要堅持“辦學以教師為本,教學以學生為本,對學生的成長負責,讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學理念,著力打造一所學生管理嚴格,人文素養高,學習氛圍濃,創新精神強的學校;

  第二,積極探索適應新形勢要求的學校教育教學的改革新路,充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。

  第三,全體師生要團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,贏得社會和家長們的認可和讚譽,使學校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代,以不負家鄉父老的重託,不負各位領導的期望。

  老師們,今天我們懷著無限崇敬的心情,為王素娥老師舉行退休歡送會。王老師從事教育工作36年來,勤勤懇懇,兢兢業業,愛崗敬業,無私奉獻,幾十年如一日,把美好的青春年華奉獻給了教育事業。為化家莊學校教育事業的發展立下了汗馬功勞。她強烈的責任心和真誠待人的態度,對工作一絲不苟,對年輕教師言傳身教、樂於助人的工作作風,都給領導、同事、家長和孩子們留下了深刻的印象。王老師三十多年的從教生涯,我想用幾句話來概括概括 “二十多歲初露鋒芒,三十多歲挑起大梁,四十多歲為人師表是榜樣,五十歲幹勁不讓後生,風采依舊,老當益壯”。

  人生自古誰不老。老教師們的昨天就是我們的今天,老教師們的今天就是我們的明天,感謝老教師,關心老教師,是我們不可推卸的責任,所以,我們今天在這裡召開歡送會,也就是要表彰和肯定王老師為教育事業,為化家莊學校所做的貢獻。

  歲老根彌壯,陽驕葉更濃。老教師是學校的寶貴財富,是年輕教師奮發向上的精神動力,希望我們已經退休和即將退休的老教師一如既往的關心和支援學校的發展,“退而不休”,“常回家看看”,為化家莊學校的發展和興盛獻計出力。

  回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實幹,為美好明天共同拼搏奮鬥!

  最後祝領導們工作順利!萬事如意!

  祝老師們節日愉快,家庭幸福!

  祝王老師安享晚年,身體健康!

  中心學校教師節表彰會校長講話稿21

尊敬的領導、尊敬的退休老師、敬愛的老師們:

  下午好!

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第XX個教師節。9月10日,本是一個普通的日子,但因為有了可親可敬的教師,而變得神聖而偉大!一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們的老師!今天我們歡聚一堂,藉此機會,我謹代表學校行政,向為學校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節日快樂!

  今天的座談會得到了xx村領導的大力支援,得到了退休老師和調離升遷老師的深情厚愛,對他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  老師們,正因為有在坐各位領導的鼎力支援,老師們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們三元完小的不斷髮展。在過去一年,我們教育教學管理不斷加強、德育活動豐富多彩,辦學條件不斷得到改善和提高。特別是今年暑假,在xx村黃強書記、王億成書記和中學黃先智校長的主持下,積極向市教育局爭取基建專案,目前申請的廁所新建、宿舍樓翻修、電路改造三個專案已接近尾聲,這些專案的投入使用將極大的方便和服務我們全體師生!學校教育教學也取得豐碩成果,在去年下學期、今年上學期中學舉辦的小學生田徑運動會和科技藝術節中,我校均排名大瑤鎮第二名,與中心完小僅低幾分。運動會上出現了男子個人跳繩黃和俊同學的神化般成績,還有一批教師、學生在各類競賽中獲獎。其中,謝啟初、馮玲、劉良桂等老師獲得20xx年上學期教學質量優勝獎,夏雨老師所任教的四(1)班獲得瀏陽市級優秀班級的光榮稱號,盧陽春、劉宜先、劉翠平、夏雨、黃先來等十多位老師都能積極工作,教學成績均在90分以上。上學期,三元村支部黃先文同志個人出資20xx元獎勵我校教學成績突出的老師,這種熱心教育事業的高尚品格得到了大瑤鎮政府和中學領導的高度肯定。

  老師們,成績已成為過去,新學年已經開始,我們將在新的學期裡面對新的挑戰。當前,學校也面臨著不少嚴峻考驗,學校要發展、要上檔次,必須抓好硬體和軟體的雙重建設。我們的教學質量要向大瑤中心完小看齊,向新的目標衝刺。希望全體教師嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和紮實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鑽研業務,積極投身到教學工作中去。自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,以學校發展為重。

  老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,奮發圖強,學校明天一定會更美好!

  謝謝!

  中心學校教師節表彰會校長講話稿22

尊敬的老師們、同學們:

  大家好!

  本學期,我校正式更名為南京師範大學附屬中學新城小學。我和大家一樣,非常榮幸和驕傲成為附中集團的一員。新學年裡,我願意和師生們一起努力,把這所學校打造成省市區一流的學校,我們的老師將成為最好的老師、最優秀的老師、最有愛心的老師。

  本學年的主要任務是:以德育為首,切實加強思想政治教育工作,保證學校持續健康和諧發展,加強學校師資建設,打造一支能吃苦、能戰鬥的教師隊伍。進一步最佳化學校教育教學環境,努力提高教育教學質量,讓同學們在學校學到知識,完善自己,提高身體素質,學會做人,學會生活,適應將來社會的發展。讓這裡真正成為老師們愉快工作的樂園,同學們快樂學習的樂園。

  孩子們,你們的內心世界就像一張純潔的白紙,作為你們的朋友,我們將會用自己的愛心和你們共同用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫一曲曲美妙的樂章,點燃一盞盞理想的明燈。

  因此,本學期我們針對各年級提出如下具體要求:

  六年級同學要做到“三爭”:爭做新城小學帶頭人、爭做合格畢業生、爭做創新好少年

  五年級同學要做到“三心”:對他人要有愛心、對集體事要熱心、對學習要精心

  四年級同學要做到“三愛”:愛學校、愛師長、愛同學

  三年級同學要做到“三好”:習慣好、學習好、活動好

  二年級同學要做到“三講”:講文明、講禮貌、講衛生

  一年級同學要做到“三會”:會走路、會做操、會掃地

  老師們、同學們,新的學期,新的開始,也帶來了新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!

  最後祝願同學們在新的學期,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!祝老師們身體健康,桃李滿天下。

  謝謝大家!

  中心學校教師節表彰會校長講話稿23

尊敬的各位領導,各位來賓,老師們:

  大家好!

  又是一個丹桂飄香的季節,又是一個金菊吐蕊的時令。在第xxx個教師節到來之際,我校隆重舉行“踐行核心價值觀,爭做文明教職工”教師節慶祝大會,我代表學校領導,向蒞會領導和嘉賓表示熱烈歡迎和誠摯感謝!向全校教職員工和心繫學校發展的離退休老同志致以崇高敬意和節日祝福!

  老師們!剛剛過去的一個學年,我校在學校管理、教育教學、行政後勤等各方面獲得一項項驕人業績,在升學考試、招生工作以及各類活動中取得一個個喜人突破。本期,我校將努力開展建立文明單位、創設品牌學校、深化依法治校、強化常規管理等四項重點工作,努力踐行社會主義核心價值觀,依法辦學,文明辦學,以德治教,以身立教,以更加飽滿的熱情、更加出色的表現和更加優異的成績迎接金明中小學建校二十週年。

  本學期,我校將申報市級文明單位。學校決定以建立工作為抓手,在全校教工中開展“創文明單位,做文明教工”活動。在今天的慶祝會上,我們將舉行啟動儀式,明年教師節進行表彰。學校希望這項活動能強化學校和師生的思想道德建設、精神文明建設、師德師風建設、校風學風建設、校園文化建設,營造一種崇尚文明、學習先進的良好氛圍,打造一支師德高尚、業務精良、觀念先進、作風硬朗的教師隊伍,為學校的創新發展提供人才支援和文化支撐。

  老師們!自1985年第一個教師節以來,我們已度過了30個教師節。三十度寒來暑往,三十載風起雲湧,我們始終恪守傳道授業的天分、承載教書育人的天職,挺立於三尺講臺、奉獻出一顆丹心。在我們金明中小學,有多少老師敬業愛生、忘我奉獻,克己克難、盡心盡力,把報國之志和愛生之情投入到班級管理、體現於日常教學。我們的老師用自己的心血和汗水書寫出一份領導放心、人民滿意的答卷,用自己的智慧和力量培育出品學兼優、全面發展的金明學子。教師節是我們自己的節日,在這喜慶的日子裡,我校將表彰和獎勵上年度各級優秀教師並頒發本年度“杏壇金秋”獎。學校領導始終強調,金明中小學之所以能夠不斷提升辦學品位、提高辦學質量,得益於各級領導和社會各界的關心支援,得益於全校教工的共同努力。可以說,沒有金明教師的辛勤付出,就沒有金明學校的亮麗業績。金明的兄弟姐妹們,辛苦了,金明感謝大家!

  老師們!正源置業有限公司是我們的老鄰居和老朋友。繼去年贊助我校“六項十佳”活動之後,公司又建立起“正源置業教育基金”,資助我校各項創先爭優工作。我相信,金明人和正源人必將齊心合力、攜手並肩,共同為振興開封作出貢獻。我提議,我們用熱烈的掌聲,感謝正源公司和開封人民的關愛與支援!

  老師們!在今後的工作中,學校殷切期望,我們每一位金明教職員工都能夠崇尚師德,為人師表,爭當學習型、研究型、創新型、服務型教師,把自身成長蘊含在學校成長之內,把自身幸福融會在學生幸福之中,把“金明”這一品牌做大做強,讓我們的教師完善自我、彰顯價值、實現夢想,讓我們的金明再展宏圖、再譜新篇、再創輝煌!

  謝謝大家!

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