學校慶祝教師節講話稿(通用10篇)

學校慶祝教師節講話稿(通用10篇)

  隨著社會不斷地進步,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。大家知道講話稿怎麼寫才正確嗎?下面是小編幫大家整理的學校慶祝教師節講話稿(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

  學校慶祝教師節講話稿1

各位老師、同志們:

  你們好!

  今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬於所有教師的美好節日,在這個喜慶的時刻,我謹代表xx資訊職業技術學院,並以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻於教育教學崗位上的全體教職員工緻以誠摯的節日問候!祝大家節日快樂、闔家歡樂!

  中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統美德,民間就有“一日為師,終身為父”之說。教師職業是崇高而神聖的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。有人說,教師的生命像一個長長的句子,奉獻是主語,無私是謂語,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語;也有人說,老師的生命像一個根號,一茬茬學生為她的青春開無數次平方。可見,培養人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領,為學生解答疑難和困惑。教師職業又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。

  同志們,我院已經走過了九年的發展歷程。在九年的風雨奮鬥中,全院領導、教職員工克服重重困難,自立自強,艱苦創業。建院九年以來,我院發生了翻天覆地的變化,為社會輸送了一批又一批的有特色的高技能專業實用型人才。我們欣喜地看到,自學院成立以來,在有關部門和社會各界的大力關懷、支援下,學校得到了飛速的發展,辦學條件得到了巨大改善,學生規模由最初的99人發展到3000多人。辦學伊始連續八屆畢業生就業率百分之百、高職高專人才培養工作水平評估專家組對我院的特色辦學和專業建設給予充分肯定,並一致認為我院的人文素質教育走在全省高職院校的前列。這些成績的取得,學院領導班子和全體教職員工功不可沒,尤其是評估期間,全體山信人不計勞苦,不求回報,任勞任怨的敬業與奉獻精神得到了全體評估專家的高度評價和全院學生的無限敬重。

  老師們,成績僅代表過去,我希望全體教職員工不要為“風馳電掣三千日,一路風雨一路歌”和“九年九串新故事,九步九個深腳印”的歌聲所陶醉,更要在《數字化資訊網路》的校歌中去追尋飛速發展的資訊產業新技術;在《我們是資訊時代的排頭兵》的歌聲中踩穩技能和人文素質教育的平衡點,去叩尋我們的責任和使命,,我們必須從零開始,在新的一年中,我們要在建立實驗性示範性學校規劃的指引下,以誨人不倦、孜孜以求的敬業精神,以勤勤懇懇、兢兢業業的工作作風,以一絲不苟、嚴謹務實的教學態度,以持之以恆、開拓進取的創新精神;以淡泊名利、忘我無私的奉獻精神,“一身正氣,自強不息”,奮發有為,開拓進取,注重內涵發展,使學校在可持續發展的道路上再上新的臺階。

  時光荏苒,在我們歡度第xx個教師節之際,我院也步入了辦學的第十個年程。新的目標又擺在我們面前,新的希望也擺在我們面前。我忽然想起一句話:永遠能感受到幸福的人,是對追求新目標保持興趣、永遠在向更高層次邁進的那些人——幸福就是不斷前進!老師們,讓我們繼續揮灑熱情和汗水,托起明天的太陽,在xx資訊職業技術學院的教育史冊裡寫下光輝的一頁,向我院建校x週年獻上一份厚禮。

  最後,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!

  學校慶祝教師節講話稿2

尊敬的各位老師們、親愛的同學們:

  在這草木豐盈的季節,在這碩果累累的金秋,第xx個教師節帶著丹桂的馨香翩然而來。

  回顧過去一學年,在鎮委、鎮政府和市教育局的關心支援下,在全體教職工的共同努力下,我們學校在大力實施素質教育方面,取得了顯著成績。鶴城一小獲得“20xx年xx市中小學校園文化優秀學校”的稱號、“20xx年中小學跑操比賽小學組二等獎”、省級德育課題《弘揚和培養民族精神教育與時代精神的創新研究》順利結題,教學成績排在全鎮首位。

  正是有了廣大教職工的團結協作和不懈努力,才有我們學校良好的發展勢頭和廣闊的發展前景。

  與此同時,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰線的精神風貌和良好的社會形象,xx市教育局對在20xx-20xx學年度教育教學工作中表現出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山20xx-20xx學年度先進教育工作者的有鍾偉群主任和朱君志老師;先進青年教師區秀清老師;優秀班主任黃盈歡老師;優秀少先隊輔導員李少芬老師;先進德育工作者馬穩秀主任;優秀德育工作幹部何義旺老師。

  在此,讓我們向辛勤耕耘在教學、教研、管理和服務第一線,為學校建設和發展作出貢獻的全體教職工緻以節日的祝賀,向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的發展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們為榜樣,做鶴城一小光輝未來的奠基者,我們以他們為表率,團結奉獻,努力辦好人民滿意的教育,為開創鶴城教育發展新局面而努力奮鬥!

  最後,讓我們向孜孜不倦地奮鬥於教育事業,默默奉獻於教育事業的老師,說一句:老師,節日快樂!老師,您辛苦了!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  學校慶祝教師節講話稿3

尊敬的各位領導、老師們、同學們、

  大家上午好!

  今天是教師節,在這個舉國歡慶的時刻,我們在這裡隆重集會,舉行20xx級開學典禮,歡迎新同學、新老師,同時表彰獎勵在上一學年湧現出的先進集體和先進個人,安排部署新學年的各項工作。在此,我向新同學、向今年新調入渤海的老師表示熱烈的歡迎!向剛才受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向在百忙之中參加本次活動的各位領導表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

  上一學年的工作回顧

  剛剛過去的學年,全體渤海人高舉“綠色教育”旗幟,以創新、發展為動力,以建立和諧校園,提高教師的專業水平和全面發展學生素養為目標,發揚“敢為人先,事競一流”的渤海精神,教育教學取得了可喜的成績,學校知名度進一步提高,廣大師生作為渤海人的自豪感進一步增強,藉此機會我對上學年工作做一簡要回顧。

  一、教學成績高居榜首

  xx、xx級全縣學業水平測試無論是平均分、優秀人數均為全縣第一。xx級中考全縣前10名我校佔7人,全縣前100名我校佔56人,全縣600分以上特高分126人中我校佔69人,在全縣教師節慶祝大會上我校初三九個學科的老師均受到表彰,我校被縣委縣府授予“教學工作先進單位”,在全縣教育教學工作會議上我校榮獲“中考貢獻獎”。

  二、課堂教學創新成果顯著

  學校積極推進課堂教學改革,鼓勵教師教學創新。上學年,我校語文學科教師積極探索小組合作教學的新路子,創造性的運用了“組排互查”這一課堂模式,激發了學生學習的自主性和積極性,提高了課堂效率,讓面向全體學生共同提高成為了現實。這一做法也得到了縣教研室的認可和推廣,我校劉海英老師獲得課堂教學創新獎,受到了縣教育局表彰。

  三、校本教研氛圍濃厚

  學校構建了條理清晰的教研網路,透過集體備課研討、精品課展示,進行示範帶動和專業引領,深化學科研究。廣大教師積極撰寫教學論文不斷提高自己的理論水平。上學年,我校教師在《慶雲教科研》上共發表文章20餘篇,有5名教師獲得市級教學論文評選一等獎,有17教師獲市縣優質課一等獎,張士誠老師語文基本功大賽獲全市一等獎,有11位教師獲得縣級教學能手稱號,並有8位教師被選送參加德州市教學能手評選,佔全縣推選總人數的一半以上。

  四、班級自主化精細化管理成效明顯

  上學年,結合學生綜合素質高,家庭教育環境好,自主能力強特點,啟動了“班級自主化、精細化管理”。就是在充分相信學生、尊重學生、依靠學生的前提下,發揮學生的主觀能動性,讓學生參與到班級管理中來,班級事務“人人有事幹、事事有人管、時時有人管”,人人都是班級管理的主人。這一管理模式的實施,學生的主人翁意識、合作意識得到培養,集體榮譽感、團隊精神得到強化,形成了團結和諧,積極向上的班風,進而促進了良好學風、校風的形成。在今年的教育教學工作會議上,我校被縣教育局命名為“慶雲縣和諧校園”。

  五、校園文化彰顯特色

  “綠色教育”是我校的辦學理念,也是我校獨有的文化品牌,“讓教師在團結和諧充滿人文關懷的環境裡感受工作的幸福,讓學生在健康向上充滿生機活力的氛圍裡體驗成長的快樂”既是我們的奮鬥目標,更是我們的教育理想。上學年,我們評選了“和諧備課組”、“文明辦公室”;組織了“班級文化”評比和“宿舍文化”評比;開展了“誦讀經典”活動,在全市關工委“三項活動”彙報演出中,我校王玲、程雙梅、劉忠傑等教師排練的大型經典劇《木蘭詩》獲得優秀節目獎,得到了與會領導的好評。上學期,德州市長河晨刊小記者站落戶我校,我校尹曉娜、劉姍姍等40多名同學被聘為長河晨刊小記者。一學期來,小記者主動採訪,積極工作,先後有20餘篇稿件在長河晨刊發表;有11名同學參加了在北京大學舉行的“手拉手勵志成才作文”全國大賽的決賽,並全部獲得了優秀獎與紀念獎,我校08級5班張翠平同學的作文《在捱罵中成長》獲得了本次大賽的獎——銀獎,為我校贏得了榮譽。

  老師們,同學們,成績只能代表過去,不能說明現在,更不能預示未來。我們在肯定成績的同時,一定要敢於面對自己的缺點和不足,同時更要看到當前嚴峻的競爭形勢和我們肩負的歷史使命。作為校長,面對家長的信任,領導的重託,社會的關注和學生的未來,我感到是責任與壓力。我們要變壓力為動力,敢於挺立潮頭迎接挑戰,把握好今天,奮力開創更加美好的明天。

  學校慶祝教師節講話稿4

親愛的老師們:

  大家下午好!

  春華秋實,桃李沁香,在這美好的金秋時節,我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第x個教師節。首先讓我們一起對我們自己的節日表達真誠的祝願,祝我們全校教職工節日快樂,身體健康,生活幸福!

  這一年來,我們學校實現了跨越式發展,我們的內涵更豐富,學校品牌更亮,質量更高,影響力、吸引力更強。教育教學質量大幅攀升,在全縣上升了33位,六年級語文、數學;二年級數學、語文;一年級數學;三年級語文在上學期期末檢測中都名列全縣前茅,我們的特色建設成效突顯,民族樂器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學校知名度、美譽度更高,今秋招生情況令人欣喜,北小從此告別請學生讀書的辛酸歷史。我們的學校管理、教育服務工作都取得了長足的進步。在此,對老師們在這一年對學校發展所作出的貢獻表示誠摯的感謝!謝謝你們!

  今天我們又開展了一年一度的優秀教師評比表彰,一期一次的崗位考核。有一大批教師分別評上了各級優秀,讓我們向他們表示熱烈的祝賀!

  今年,又有幾位新教師加入我們學校教師團隊,這些教師以睿智的眼光選擇了北小,以過硬的專業、良好的師德透過選拔進入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新教師加入北小,祝你們開心在北小,成長在北小,成功在北小,幸福在北小!

  在總結中反思,在反思中前進,北小逐步形成了關於對幸福教育的思考與追求,我們想把辦幸福教育作為北小教育下一步的目標、下一個夢想,今天提出來與大家思考與討論:

  什麼是幸福教育?

  倡導幸福教育,“讓學校先幸福起來”,是解放學生和教師,促進學生生動活潑學習、健康快樂成長的迫切現實需要。

  何謂幸福?人們可以從不同的角度理解它,但總能抽象出一些共性的東西和規律。比如,幸福是一種愉快的心情,即快樂;這種快樂必須是持續一段時間而不能是瞬間的,它來源於對生活現狀的滿足和生活的樂趣。值得強調的是,這種快樂不是單純的享樂,而是以發展和進步為支撐的。真正的幸福是物質與精神、生理與心理、個人與集體、主觀與客觀、眼前與長遠的有機統一。

  通俗地說,幸福教育就是在幸福中開展教育,在教育中體驗幸福;透過教育創造幸福,透過幸福促進教育。幸福教育就是要為幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大綱領:以人為本是幸福的靈魂,積極心理是幸福的支點,優良品德是幸福的先導,快樂有成是幸福的真諦,勞動是幸福的源泉,滿足特需是幸福的天平,生命健康是幸福的本錢。

  幸福教育的真諦和精髓

  幸福教育是師生雙邊的互動,只有幸福的教師才能教出幸福的學生。

  教師獲得幸福的途徑可歸納為職業認同、職業交往、專業成長、學校管理、社會支援、身心健康等方面。學生獲得幸福的途徑包括角色認同、人際交往、學業成長、學校管理、重要他人的影響、身心健康和親社會行為等方面。

  幸福課堂的最大特點集中表現為“愛教愛學、會教會學、教會學會”,這也是幸福教育的真諦和精髓。

  在這樣的幸福課堂上,教師的灌輸變成了學生的自主探究、群體探究,教師的一言堂變成了學生的百家爭鳴。學生體驗到無邊的遐思、閃光的追問、新奇的創造、情感的共鳴、觀點的碰撞、靈感的激發、潛能的釋放和個性的張揚。課堂真正成了學生生命成長的溫床、精神發展的殿堂。

  我們辦幸福教育,要讓教師幸福起來,教師幸福了學生才能幸福。老師們讓幸福教育我們的習慣,成為我們的工作方式,成為我們的信仰和追求,成為我們的自覺行動。

  再次祝大家節日快樂,身體健康!

  謝謝!

  學校慶祝教師節講話稿5

尊敬的鎮、村領導,教育前輩們,親愛的老師們:

  大家好!

  當秋的腳步伴著新學期開學的鐘聲款款踏至之時,我們也迎來了第xx個教師節,一個令人感動而神聖的屬於我們自己的日子。在此,我代表學校對各級領導表示衷心的感謝,對前輩們和老師們致以節日的問候。下面我就學校的現狀向大家做三個方面的彙報吧

  1、辦學條件顯著改善

  在上學期的5月18日實施新樓啟用後,村裡為孩子們置辦了新的課桌凳,假期學校圍牆、門樓均完工,後面的舊樓由中央投資40萬元實施改造後的xx幼兒園也即將竣工,學校已有六個班級實現了班班通,學校的校園廣播已響起,網路接進了各個教室,國旗也已飄揚在校園的上空。每週一的升旗儀式上國旗下的講話,是學校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說,新學期的xx小學是中心校最漂亮、最值得一看的一座學校。

  2、師資力量明顯加強

  本學期,學校新進了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90後的特崗老師,還調進了做事認真、能吃苦耐勞的左克宏主任,返聘了一輩子兢兢業業工作,為人低調謙恭的王邦雲老先生。他們都是學校的生力軍,會給學校的內涵發展提供足夠的保證。

  3、教育教學工作穩步推進

  新學年,我們一定會進一步提升辦學水平,嚴格按照中心校的要求履行自己的職責,學校部分同志從8月28日起,就到校開始做新學期開學的準備工作,9月1日、2日報名,3日,2—6年級開始上課,是中心校唯一拉班上課的學校。我想,也有信心,有各級領導的關心和支援,有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力,xx小學、xx幼兒園一定會成為周潭教育的靚麗名片!這是我們全體xx人共同的願景。

  最後,祝各位領導工作順利!老師們節日快樂!闔家幸福!

  學校慶祝教師節講話稿6

尊敬的各位領導、同志們:

  大家上午好!

  老師們,節日好!

  借本次工作會的機會,我將聯校一年來的工作向大家做簡要彙報。

  本學年北城聯校整體工作在開發區仍是名列前茅,教師專業素養和整個教師團隊的業務素質有了明顯提升。魯莉、劉勇等八名老師被評為區級優秀教師,劉繼振、蔡鵬、劉維國、周秀芳、趙瑩瑩、榮獲市級優質課一等獎,崔英老師代表開發區參加語文素養展示獲特等獎。崔英、周景惠老師榮獲第x屆開發區名師稱號(開發區四名)。20xx年12月,周集小學順利透過聊城市教學示範校評估驗收,20xx年5月,孫屯小學和周集小學同時透過聊城市“平安和諧校園”評估驗收,北城中心小學被評為聊城市師德建設先進單位,受到上級領導的高度讚揚。

  現如今我們北城辦事處的學前教育也駛入快車道,辦事處的大力支援下,中心幼兒園新增分園2所,和諧幼兒園、文苑幼兒園。中心園700平方的塑膠操場已經投入使用,幼兒教師隊伍不斷壯大,本學年上級又給我們新分專業幼兒教師8名,目前,辦事處公辦園入園人數已突破1300人,辦園水平得到進一步提升,贏得了社會各界的廣泛稱譽,《聊城日報》對此進行了專題報道。

  長期以來,我們一直把加強幼兒教師隊伍管理與培訓作為重點工作來抓,在園內,教師紛紛苦練基本功,競相學習深造。教師隊伍素質得到全面提升。本學年,劉曉慧、劉金煥獲開發區教學能手,高香萍、許恆娥獲市級教學能手,在剛剛的結束的聊城市教育系統“十個十佳”評選中,邢長蓮、高香萍兩位老師位居前三。中心園代表開發區在聊城市安檢評比中獲得全市第一名。

  各位領導、同志們,北城聯校辦學條件日益改善,辦學水平、穩步提升,

  得益於上級主管部門的正確領導,得益於辦事處領導的大力支援,得益於北城父老鄉親的理解和支援,也得益於廣大教師的辛勤努。未來的征途中,不管面臨什麼樣的困難和挑戰,有領導和同志們做我們的堅強後盾,我們對來年的工作充滿信心,聯校一班人將團結、帶領全體教職員工,懷揣著不辱使命的決心,創造北城教育更加輝煌燦爛的明天!

  最後,請允許我代表北城聯校全體師生,向一如既往關心支援教育發展的辦事處領導和社會發展局領導表示衷心的感謝!向長期以來給予我們幫助的各村委會以及社會各界人士表示衷心感謝!祝各位領導和同志們,工作順利,闔家幸福,謝謝大家!

  學校慶祝教師節講話稿7

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

  大家上午好!

  今天迎來了我國第xx個教師節。教師職業的光榮是不言而喻的。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。南雄多年來的教育事業不斷取得可喜的成績,正是因為有廣大南雄教師的的默默奉獻。為此,我代表市委、市政府,向古市中心小學全體教職工以及南雄的教師們致以親切的問候和崇高的敬意!感謝您們辛勤的耕耘!感謝您們無私的奉獻!為更好地推動古市中心小學教育事業的發展,下面,我提三點希望:

  第一、要更加註重優先發展教育事業。鎮黨委政府要克服財政困難,爭取社會各界支援,優先保證對教育的投入,不斷最佳化教育環境、改善辦學條件。學校有什麼困難,要及時向黨委政府反映,你們也可以直接向我反映,我們將想方設法盡力解決。

  第二、要更加註重營造良好校風學風。良好的校風學風是學校的的.靈魂。校領導要切實提高學校管理水平,逐步實現管理人性化、制度化、規範化相統一,在嚴肅紀律和嚴肅校規校矩的同時,深化具有本校特色的文化內涵,形成教師率先垂範、學生全面發展的格局。

  第三、要更加註重樹立良好的教師形象。教師對學生人格培養的作用是任何人包括父母都不能替代的。作為老師,要樹立正確的教育觀和人才觀,用精湛的師能造就人,用高尚的師魂塑造人,做一名合格的人民教師,無愧於人類靈魂工程師這一光榮的稱號。

  第四、要更加註重加強學生安全意識教育。“安全”永遠是第一位的,保證學生的安全是學校的頭等大事,特別要注意防溺水、防中暑、防火、交通安全、食品安全、防意外傷害等安全問題。要透過主題講座、主題班會、校園宣傳欄等形式,豐富學生的安全知識,強化學生的安全意識、自我保護意識和自救自護能力。還要提高學生家長的安全責任意識,加強對學生的監護力度,以防安全事故的發生。

  最後,祝大家節日愉快、身體健康、家庭幸福、工作順利、桃李芬芳!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  學校慶祝教師節講話稿8

親愛的老師、同學們:

  上週,我們剛剛迎來近百位一年級新生,今天我們又喜迎第x個教師節。利用晨會,我們以這樣簡短的方式在這裡慶祝自己的節日。首先,我代表學校行政,向工作在教學第一線的老師們致以節日的問候!向為教學和學生提供熱心服務的後勤人員致以良好的祝願和衷心的感謝!向剛剛受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!

  老師、同學們, 一年一度的教師節讓我們體會到了自身的價值和尊嚴。這份價值和尊嚴會將時刻提醒我們教師所肩負的社會責任,激發我們以自己的勤勉投入,無私奉獻的職業精神不辱責任與使命。今天在這裡,我還要代表學校衷心地感謝學校的每一位教職員工,正是大家的共同努力,學校連續第三年榮獲江都市a類學校。

  十年樹木,百年樹人。我們都知道任何一所學校都是由學生、老師和後勤人員組成。正如剛才教師先進代表郭老師所說,我們只有艱辛付出,只有默默無聞地工作,才會使我們的學生在學校裡能有充分的快樂感,才會使我們的教師在自己的從教生涯中能有充分的尊嚴感,才會使我們的後勤服務人員在工作中能有充分的成就感,我們的學校才會和諧,才會有發展的動力。今天在這裡,我倡議:那就請讓我們一起為實現這樣的目標而齊心協力,努力奮進吧!

  最後,再次衷心祝願各位教師節日快樂!身體健康!心想事成!

  謝謝大家!

  學校慶祝教師節講話稿9

各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

  寒來暑往,辛勤工作了一年的園丁們,又迎來了第x個教師節。今天,廣附的師生共聚一堂,歡慶我們自己的節日。在這個歡慶的節日裡,我們得到了上級領導的關愛。我們感受著人民子弟兵對教師的深情厚誼。我們感謝社會各界同仁對附中的深情慰問。在這一刻,所有廣附人都洋溢著幸福和自豪。在此,我謹代表廣附217位教職員工、2800餘學生,向廣州大學領導、部隊首長、各企事業機關單位的領導表達深深謝意。

  作為廣附人是幸福的。大學黨委對附中的建設和發展十分重視。領導的關心,無時不在激勵著我們。廣附人是幸福的。這所從部隊誕生的學校,始終如一的得到解放軍的深情厚愛。在學校建設、學生軍訓等方面,解放軍給了我們最無私的支援。廣附人是幸福的。一大批社會企事業單位在默默的關注我們、幫助我們、宣傳我們。廣附的每一步發展成功無不與他們的關愛相聯絡。廣附人是幸福的,因為廣附56年厚重的歷史留給了我們太多太多的寶貴財富。一代又一代廣附人艱苦奮鬥,無私奉獻的精神,已成為廣附的精神家園。在今天這個光榮和歡樂的節日裡。我謹代表全體師生,向曾在廣附這個天地裡奮鬥過的老園丁們致以最崇高的敬意。

  廣附的老師們是辛苦的,他們默默奉獻,視學生如子女,早出晚歸。他們中有的人過早的掛起白髮,有的人帶病堅持工作,有的人累得躺在了醫院。但輸完液又悄悄的回到了學校。他們為了學生的成長而疏忽了自己孩子的教育。有的為了教學而犧牲了家庭。他們像蠟燭一樣慢慢的燃燒自己,為了千萬個孩子的成長,他們無怨無悔,來廣附不到二年的時間裡,我無時不在感染著,無時不在感動著,我為廣附擁有這樣一支隊伍而自豪,今天,我要代表學校深情的向我校親愛的老師們說一句:“老師們,您們辛苦了。”

  廣附的老師們是可敬的,他們捧著一顆心來,把愛、把光和熱全部給了我們的學生,為了備好一節課,他們思考到深夜,為了學生的安全,他們默默守護,為了做好學生的指導,他們一個家庭、一個家庭的走訪。為了學生的健康,他們送湯送水,為了他們高考出成績,他們象媽媽一樣的守望在考場。一場場、一幕幕感人的場景,催人淚下,說我們的老師們是可敬的,是因為他們的心中裝著對教育的忠誠對教育的愛,再次我提議,全體同學用掌聲感謝我們可敬可親的老師們。

  廣附的老師們是光榮的。透過他們辛勤的工作,他們培養一批又一批的國家棟梁。他們的學生中有的已是將軍,有的成為譽滿全球的科學家。有政府重要領導,有企業界的領袖。他們向北大、清華、中國科技大、南京大學等知名學府輸送了一批又一批優秀人才。為了教育他們樂此不疲。他們不計名、不計利。尊嚴而驕傲的生活著。他們是廣附真正的發展力量。

  作為廣附的校長,我感受著老師們的辛苦、享受著老師們的光榮。我們決心打造一個團結向上的領導集體。“以教師為中心,向教學第一線傾斜”,把關愛教師作為學校的重要工作。想為教師之所想,急為教師之所急。努力建設一個向上團結、和諧、快樂的廣附。我們堅信,在大學黨委的領導下,在人民子弟兵的支援下,在社會各屆的關懷下,所有廣附人,團結一心,努力為廣附美好的未來而努力工作。

  謝謝大家!

  學校慶祝教師節講話稿10

親愛的老師們:

  大家下午好!

  橙黃橘綠結碩果,盈盈秋水報佳音。中秋過後,當我們還為在建華區首屆教師體育節上跑操表演和社團展示的出色表現而興奮為已之時,第x個教師節已經悄然而至。在此,我代表學校領導班子,向xx中學的全體教師表達衷心的祝賀!感謝你們在過去的一年裡為學校的發展付出的努力和做出的貢獻!

  一年裡,xx中學在各級領導、主管部門的正確領導和關心支援下,各項工作又進入到一個更高、更強、更輝煌的發展階段。

  辦學環境的改善、“文化立校”辦學方針的確立,將xx中的發展再一次推向了高速發展的快車道。名師隊伍的打造、教師專業化發展又為學校的前進注入了源頭活水。以航模、籃球為代表的德育社團的開展,既豐富了學生的課餘生活又培養了學生的興趣特長,得到了學生和家長的一致好評。省教育系統先進集體的殊榮讓xx中學成為鶴城乃至全省基礎教育的旗幟。

  在20xx年的中考中,我校取得的突出成績在社會各界有口皆碑:各學科平均分、優秀率等多項指標均高居全市第一;在全區教育系統的總結表彰會上,我校楊xx等9人獲師德師風先進個人、吳xx等18人獲區優秀教師光榮稱號;我校獲得了最高級別的、全區唯一的教學質量優勝獎,同時也獲得了教學質量優秀獎、初三學年組、初三.十七班李良班課任團隊、初三.二十班孟xx班課任團隊、初三.七班張立民班課任團隊獲優秀團隊獎;外語社團被評為優秀社團,總計獲獎金193,170元,是全區最多的。這是區委、區政府對xx中工作的認可,更是對xx中全體教師和吳校長帶領的初三團隊的肯定!讓我們對全體初三老師道一聲,你們辛苦了,謝謝你們的努力和付出!

  我相信在全校師生的共同奮鬥下,我們一定會創造出更多的奇蹟,讓xx中學的品牌更加響亮!

  歡慶的聲音還未退去,奮進的號角卻早已吹響。讓我們滿載收穫繼續前行,讓我們把秋天作為新的開始,盡情揮灑我們的激情和汗水,收穫嶄新的四季。

  最後再次祝全體老師節日快樂!


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