小班教案 | 小班足球遊戲：小豬在中間

　　作為一名人民教師，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的小班教案 | 小班足球遊戲：小豬在中間，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　遊戲方法：

　　1、A、B兩名幼兒面對面站好，相隔5米遠，另外一名幼兒C（就是遊戲中的小豬）站在A、B兩名幼兒中間的位置；

　　2、首先由幼兒A朝著幼兒B踢出足球，中間的小豬（幼兒C）是障礙物，爭取用腳攔截或者搶走足球。如果中間的小豬（幼兒C）搶走了足球，則由幼兒A來當小豬，站到幼兒B和幼兒C的中間，繼續遊戲；

　　3、如果上一步驟中，中間的小豬（幼兒C）沒能搶走足球，則由幼兒B接著向幼兒A踢出足球，同樣中間的小豬是障礙物，繼續爭取用腳攔截或者搶走足球；

　　4、這樣迴圈反覆遊戲。

　　遊戲規則：

　　1、幼兒用腳掌握足球的方向、控制足球的去向，不能用手；

　　2、踢出去的足球，要在地上滾向對方，而不是在空中飛向對方；

　　3、足球踢出去了之後，中間的小豬如果成功攔截下來，即進行下面的遊戲，此時，另外兩名幼兒不得上前爭搶。只能幫助撿球，繼續進行遊戲；

　　4、如果中間的小豬（幼兒C）一直不能成功攔截到足球，那麼在幼兒A和幼兒B踢球次數共6次的時候，換一名幼兒來當中間的小豬，由幼兒A或幼兒B擔任，繼續遊戲；

　　5、在約定踢球次數範圍內，成功攔截足球次數最多的幼兒，被評為“聰明的'小金豬”，得到榮譽或獎勵一次（一份）。如，約定踢球20次，其中幼兒A攔截5次，幼兒B攔截3次，幼兒C攔截2次，沒有被攔截的有10次。那麼幼兒A即被評為“聰明的小金豬”，就會得到獎勵。

　　遊戲所需的器材：足球1個

　　場地大小：15米*10米

　　場地要求：

　　1.地面平整，沒有明顯的凹凸和其他障礙物；

　　2.場地不能有尖銳的以及可能會傷害到小朋友的物品。