幼兒園中班上學期美術教案《小書包》含反思

　　在教學工作者實際的教學活動中，時常會需要準備好教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園中班上學期美術教案《小書包》含反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　【活動目標】

　　1、初步瞭解畫立體物的知識，設計一個屬於自己的小書包。

　　2、愛惜自己身邊的學習用品，發揚勤儉節約的品質。

　　3、根據已有經驗，大膽表達自己的想法。

　　4、學習有序、仔細的觀察圖片，理解圖片，並用較清楚的語言描述圖片內容。

　　【活動準備】

　　教具：媒體、展示架。

　　學具：彩色卡紙、黑色記號筆、剪刀等等。

　　【活動過程】

　　一、激趣匯入，討論書包的不同。

　　1、猜謎語：“一張嘴巴大又大，兩隻耳朵長又長，學習文具肚裡裝，上學別忘帶上它”。

　　小結：不錯就是我們的書包。

　　2、那我們的書包是不是一樣的呢？他們有什麼區別呢？

　　小結：每個書包的形狀、結構、外表（色彩、裝飾）都是不一樣的。

　　二、演示步驟加深理解。

　　過渡：每個書包都是不一樣的，我們也設計一下自己的書包吧！

　　教師示範：畫前面畫厚度畫細部。

　　小結：今天我們就來設計一個漂亮的書包，在設計時候就從書包的外形和圖案來著手設計。

　　三、幼兒操作。

　　要求：設計繪畫一個理想中的'書要求：造型圖案新穎。

　　四、書包展示教師小結。

　　1、創意講評，展示作業：幼兒在自己設計的書包上寫一個價錢，放在黑板上的“展示架”上，舉行書包展銷會。（價錢規定最高定價為100元，最低不限）

　　2、交流經驗，學會表達：請標價最高的幼兒說一說原因。（可以從設計的造型、線條和圖案來說）

　　教師小結：小朋友，你們設計的書包非常棒！老師希望你們在在平時的學習中也能象今天一樣勇於創新，好嗎？

　　教學反思：

　　飛機是孩子們生活中接觸最早的手工。手工是一項藝術活動，不要小看手工，手工其實與自然科學結合在一起。手工是一項有益身心的活動，還能開發孩子的智力和思維，手工不簡簡單單的一個玩紙活動。