小班教案 | 小班科學活動:什麼食物吸引小螞蟻

小班教案 | 小班科學活動:什麼食物吸引小螞蟻

  作為一名專為他人授業解惑的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家收集的小班教案 | 小班科學活動:什麼食物吸引小螞蟻,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  活動目標:

  1.透過大膽猜測、動手操作,知道有哪些食物會吸引螞蟻。

  2.養成仔細觀察、樂於探究的習慣。

  活動準備:

  經驗準備:

  1.前期開展過有關螞蟻的一些活動。

  2.和幼兒討論過螞蟻喜歡吃什麼。

  物質準備:

  糖果、餅乾、水果、飯米粒等。

  活動過程:

  一、回憶匯入,猜測激趣。

  1.前幾天,我們有些小朋友在娃娃家的墊子上面發現了一隻死去的蜻蜓,蜻蜓把什麼吸引來了?(螞蟻)“咦!為什麼死去的蜻蜓會吸引小螞蟻呢?”

  2.除了死去的蜻蜓,還有哪些食物會吸引小螞蟻呢?為什麼?

  3.出示記錄表。師:今天老師為小螞蟻準備了好多食物,下面我們一起來看看有哪些?(集體觀察記錄表)

  4.集體記錄:這麼多的'食物,你覺得哪些食物會吸引小螞蟻呢?將你的小貼花貼在“我的猜想”這一欄裡面,每個小朋友可以猜2—3種。

  二、尋找螞蟻,動手驗證。

  1.師:我們開始做實驗,把你猜想的食物放到地上,然後觀察能不能吸引小螞蟻過來,還可以比一比哪種食物吸引的螞蟻多。

  2.幼兒自由尋找螞蟻並嘗試用食物吸引螞蟻。

  ⑴請幼兒把準備的食物嘗試吸引螞蟻,並觀察螞蟻。

  師幼共同尋找螞蟻,並用手中的食物去吸引螞蟻。

  鼓勵沒有成功的幼兒要耐心等待一會。

  ⑵個別交流:你看到了什麼?有什麼新的發現?

  三、師幼交流,拓展延伸。

  1.集體驗證實驗結果。

  師:哪些食物成功吸引到了小螞蟻?我們可以在這個食物下面做什麼標記?讓別人一看就知道這種食物可以吸引小螞蟻。

  2.師小結,結束活動。

  師:原來有這麼多的食物會吸引小螞蟻,除了這些食物還會有哪些食物吸引著它們呢?請小朋友回家以後或者利使用者外活動時間繼續來做小實驗,然後把你的發現告訴我們。最後莊老師提醒大家,因為小螞蟻它也是有生命的,請大家平時觀察它們的時候、做實驗的時候都不能夠傷害它們,要保護它們!

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