幼兒園小班美術教案《紅紅的蘋果》

幼兒園小班美術教案《紅紅的蘋果》

　　作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編收集整理的幼兒園小班美術教案《紅紅的蘋果》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動目標：

　　1.學習用團紙球的方法裝飾蘋果，發展幼兒的手部動作。

　　2.養成良好的操作習慣，體驗活動帶來的樂趣。

　　3.培養幼兒耐心完成任務的習慣，享受活動的樂趣。

　　4.感受作品的美感。

　　活動準備：

　　畫有蘋果輪廓圖片、大樹2棵、固體膠水、皺紋紙條、筐若干。

　　活動過程：

　　1.歌曲匯入，請幼兒大膽說一說。

　　T:果園裡的蘋果都熟了，我們一起去摘吧。(師幼一起唱歌)

　　哇!摘了這麼多的蘋果。

　　你們喜歡吃蘋果嗎?

　　2.出示大樹，激發幼兒參與的興趣。

　　T：那蘋果長什麼樣子的啊?

　　(圓圓的，大大的，紅紅的。)

　　蘋果長在哪裡的呀?

　　對了，長在樹上的。看，這裡有兩棵大蘋果樹，可是上面有沒有蘋果啊?

　　(沒有)

　　沒關係，老師來變一個紅紅的'大蘋果。

　　我變，我變，我變變變，瞧!(出示蘋果貼上畫)

　　你們想不想也來變啊?

　　3.出示空白蘋果圖片，教師講解示範操作步驟。

　　T：這也是一個蘋果，哪個蘋果好看啊?

　　那我們把這白白的蘋果穿上一件好看的衣服吧!

　　先請小朋友們拿一張紙片，把它放在手心裡，壓一下，團起來，就像做湯圓一樣。

　　一起和老師來做做看。(幼兒空手跟老師模仿)

　　好了，一個紙球做完了。然後把膠水的帽子開啟，放在筐筐裡，擰出一點膠水，把團好的紙球粘上膠水，放在蘋果身上白白的地方。

　　粘在蘋果的哪裡?裡面還是外面?記得小手要用力按一下哦!

　　我們再多做一些紙球，把蘋果白白的地方全部填滿了。

　　用完膠水，記得要把帽子蓋好了哦!

　　這樣，一個紅紅的大蘋果就做好了，我們把它送給果樹媽媽吧。

　　現在請你們輕輕抱起椅子，去變吧!

　　4.幼兒操作，教師巡迴指導。

　　5.作品展示。

　　T：請把變好的蘋果都送給果樹媽媽，然後快回去坐好。

　　6.小結。

　　教師以鼓勵幼兒為主，讓他們感受活動的樂趣。