中班語言優秀教案及教學反思《保健老師本領大》

　　作為一位剛到崗的人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的中班語言優秀教案及教學反思《保健老師本領大》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、活動目標：

　　1、懂得尊重保健老師，對保健老師有禮貌

　　2、積極參與交流討論，願意表達自己對保健老師的認識

　　二、活動準備：

　　1.平時多請幼兒多觀察保健老師工作的情景。

　　2.與保健老師取得聯絡，確定活動時間。

　　三、活動過程：

　　1、認識保健老師並初步瞭解其工作。

　　(1)、教師指著保健老師，提問：誰來到了我們班?保健老師和別的老師有什麼不同?

　　(2)、小結：她們檢查小朋友的衛生情況，關心每個小朋友的健康。

　　2、初步瞭解保健老師的工作內容。

　　(1)、提問：保健老師主要做些什麼事情呢?

　　(2)、幼兒討論，教師傾聽幼兒的想法。

　　(3)、幼兒向保健老師諮詢、求證。

　　(4)、教師引導幼兒總結。

　　3、組織幼兒結合已有的經驗討論保健老師是怎樣關係、愛護自己的，初步激發幼兒熱愛保健老師的情感，使幼兒指導怎樣做才是愛保健老師。

　　(1)、提問：在幼兒園你們生病了保健老師是怎樣給你們檢查身體的.?

　　(2)、幼兒談談保健老師是怎樣關係、愛護自己的，初步萌發熱愛保健老師的情感。

　　(3)、提問：保健老師那麼關心、愛護我們，那你們喜歡保健老師嗎?為什麼喜歡?怎樣來表示你對保健老師的喜歡呢?當你早上見到保健老師時應該怎樣做?保健老師給我們體檢時我們應該怎樣做?

　　(4)、幼兒自由討論，自由項保健老師表達自己的喜愛。

　　4.教師小結：

　　幼兒園保健老師就像媽媽一樣關心愛護小朋友，給生病的小朋友為要打針，給小朋友定食譜、檢查身體。我們都很喜歡保健老師，應該聽她的話、對對他有禮貌，吃藥時不哭不鬧，吃飯時不剩飯。這樣小朋友就長得很高、很壯，保健老師就會很高興。

　　活動建議與提示

　　1.如果幼兒園有攝像機，可以拍攝一些保健老師工作的場景，提供幼兒活動時使用。

　　2.活動後幫助保健老師做些力所能及的事情，並用自制小紅花慰問她們

　　3.值日生想保健老師一樣，每天檢查同伴洗手。用餐情況。相互督促，養成良好的衛生習慣和生活習慣。

　　教學反思：

　　幼兒非常喜歡聽故事，一聽老師說要講故事，都靜靜地坐在椅子上，眼神極渴慕地望著老師，都希望快一點聽老師講故事。在完整的欣賞了故事後，孩子們不由的發起了感慨，為此，教師讓孩子們互相說說自己對故事的看法，給幼兒創設了自由表達的空間，幼兒都積極發言，用語言表達著自己內心的感受及自己的看法，隨後結合掛圖，分段欣賞故事，加深了幼兒對故事的理解。