幼兒大班音樂教案《會跳舞的葉子》

幼兒大班音樂教案《會跳舞的葉子》

  作為一位兢兢業業的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編收集整理的幼兒大班音樂教案《會跳舞的葉子》,僅供參考,大家一起來看看吧。

  活動目標: 1、感受樂曲中三拍子的節奏。

  2、用正確的節奏歌唱。

  活動準備:錄音機、鋼琴。

  活動過程:一、談話法 1、小朋友,你知道大樹媽媽最愛什麼?你見過樹葉從樹上往下飄落的樣子象什麼?

  2、邀請幼兒邊念兒歌邊做暖身操,如下:

  1 2 3

  雙手放下 雙手平舉 雙手高舉

  二、欣賞法 今天老師叫小朋友唱一首關於葉子的歌曲,歌曲的名字叫《會跳舞的葉子》請小朋友先來欣賞這首歌曲。

  三、學唱新歌 1、發聲練習1=C——F

  1 3 1 3 5—— │ 5 4 3 2 1 ——┃┃秋天 秋天 到 , 樹葉 飄呀 飄。

  樹葉 象 什麼? 飛舞的 小蜻 蜓。

  樹葉 象 什麼? 神秘的. 小精 靈。

  2、節奏訓練

  X X X │ X ─ X │ X ─ X │ X ─ 0││

  X ─ X │ X X X │ X ─ X │ X ─ 0││

  3、教唱新歌

  (1)教師清唱歌曲,幼兒拍手伴奏,正確打出三拍子的節奏。

  (2)按節奏學說歌詞

  X X X │ X ─ X │ X ─ X │ X ─ 0││

  綠 色 的 葉 子 小 又 輕

  X ─ X │ X ─ X│ X X X │ X ─ 0││

  風 一 吹 搖 擺 不 停 。

  X ─ X │ X X X │ X ─ X │ X ─ 0││

  它 象 飛 舞 的 小 蜻 蜓 。

  X ─ X │ X X X │ X ─ X │ X ─ 0││

  也 象 神 秘 的 小 精 靈。

  (3)學唱新歌

  (4)將幼兒分成兩組,一組邊唱邊隨著3拍子的旋律做左右搖擺的動作;一組邊唱邊拍出3拍子的節奏,兩組一起配合歌曲進行。

  (5)幼兒邊唱邊根據歌詞即興表演。

  活動評價: 1、會唱歌曲。

  2、能隨音樂節奏做動作。

  活動延伸: 觀察樹葉飄落的樣子,拾落葉。

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