大班體育兒歌遊戲教案及教學反思《老鼠鑽風箱》

　　作為一位剛到崗的人民教師，課堂教學是我們的工作之一，透過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編整理的大班體育兒歌遊戲教案及教學反思《老鼠鑽風箱》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　遊戲目標

　　1.能夠自覺遵守遊戲規則。

　　2.培養幼兒的躲閃能力及快速奔跑能力。

　　遊戲重難點

　　培養幼兒迅速反應能力，並且喜歡參加體育遊戲。

　　遊戲準備

　　1.貓的頭飾。

　　2.一塊平地。

　　3.荷葉

　　遊戲過程

　　1.基本玩法——念兒歌進行遊戲，並且熟悉基本玩法。

　　基本玩法：幼兒每人兩兩相對，手臂相互搭肩，扮風箱。兩頭為風箱口。由教師扮演貓，配班老師扮演老鼠鑽進風箱內，隨時準備從箱口逃出。由教師扮演貓站在風箱外，隨時準備在風箱兩口之外抓到老鼠。當大家唸完兒歌后，扮老鼠者立刻奔跑，以快速躲閃的本領從風箱裡逃出，扮貓者快速追趕，準備在洞口抓它。(貓不許進風箱)

　　兒歌：

　　貓追老鼠老鼠逃，

　　忘了進洞鑽風箱，

　　風箱乒乓兩頭響，

　　老鼠尿了一褲襠。

　　2.換一名幼兒當老鼠，進行遊戲。

　　指導要點：引導幼兒透過觀察，熟悉遊戲基本玩法。

　　評價重點：當兒歌唸完時，幼兒是否能夠快速反應逃離風箱口。

　　師：“小朋友們，現在我們來玩一個有關貓和老鼠的遊戲，名字叫做《老鼠鑽風箱》，王老師來當貓，黃老師來當老鼠，當我們唸完“老鼠尿了一褲襠”時，老鼠要馬上逃出躲避貓的追趕。

　　3.難度增加——增加老鼠人數。

　　玩法：老鼠人數增加到四人,剩餘的幼兒扮演風箱，老師扮演貓抓捕老鼠。兒歌唸完老鼠要迅速逃出風箱，否則將被貓抓捕。

　　指導要點：引導幼兒仔細傾聽兒歌，並迅速逃跑與追趕的.能力。