小班美術優質課教案及教學反思《彩色的雨滴》

小班美術優質課教案及教學反思《彩色的雨滴》

　　身為一名剛到崗的教師，我們需要很強的教學能力，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編精心整理的小班美術優質課教案及教學反思《彩色的雨滴》，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標:

　　1、會用右手食指蘸彩色顏料，從上往下，一下、一下地點畫出雨滴。

　　2、體驗下雨帶來的樂趣，樂於用手指點畫表現雨點歡快地落下，跳躍的`情緒。

　　活動準備：

　　1、錄影：內容：幼兒體驗下雨帶來的樂趣

　　2、貼有"白雲娃娃"的藍色粉畫紙若干張，分別裝有紅、黃、藍、綠4種水粉顏料和吸水的海綿，抹布若干。

　　重點：

　　體驗下雨帶來的樂趣，樂於用手指點畫表現雨點

　　難點：

　　用手指從上往下，一下、一下地點畫出雨滴。

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　1、觀看錄影激發幼兒回憶下雨帶來的樂趣。

　　師：當小雨落在你的臉上和手上時你有什麼感覺?在雨中玩耍你有什麼感覺?

　　2、跟著老師一起唱歌曲《大雨小雨》

　　提問:下大雨是什麼樣子的?(同時做出下雨的動作)下小雨時是什麼樣子的?(請幼兒模仿下雨的動作)

　　二、基本部分

　　1、嘗試用手指點畫雨滴。

　　師：小雨是從哪裡落下來的?。是怎樣落下來的?

　　(1)請幼兒嘗試手指點畫出雨滴

　　(2)幼兒空手練習一下一下地點，注意"點"和"提"的動作。

　　2、幼兒作畫，老師巡迴指導。提醒幼兒一下一下地點畫小雨，注意"點"和"提"的動作。

　　3、展示幼兒的作品

　　三、結束部分

　　1、活動評價：幼兒相互欣賞彩色的雨滴

　　2、結束活動：幼兒聽著雨聲、音樂聲撐著小傘回家

　　活動反思：

　　本次活動是一節美術《彩色的雨滴》，透過活動我班幼兒對顏色比較敏感，喜歡各種顏色，對顏色有初步的瞭解，在本次的活動，透過音樂遊戲《大雨小雨》作為匯入活動，並讓孩子用手指點的動作感受雨滴，然後在孩子操作活動中進一步加深手指點畫的樂趣，表現雨點歡快地落下，跳躍的情緒。