幼兒園大班體育優秀教案《青蛙跳田埂》

　　作為一名老師，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園大班體育優秀教案《青蛙跳田埂》，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　【活動目標】

　　1、學習立定跳遠和助跑跨跳的動作技能。

　　2、提高爬、跑、跳的能力，鍛鍊體能，發展肢體動作的靈活性和協調性。

　　3、在難度逐步提高的遊戲中，主動參與，大膽嘗試，挑戰自我。

　　【活動準備】

　　1、大繩一根，平衡步道、沙包若干。

　　2、活動前佈置好場地。

　　【活動過程】

　　1、小蝌蚪變變變

　　（1）我們一起把繩子圍成一個大大的、圓圓的`池塘，來做“小蝌蚪變變變”的遊戲吧。

　　（2）教師邊示範邊講解這一熱身運動的動作，幼兒觀察並跟隨教師模仿練習。動作如下：

　　①身體趴在地上，雙手合放在背上，利用上身的扭動移動身體；

　　②蝌蚪長出兩條後腿：身體趴在地上，用兩條腿連續蹬地並扭動身體前進；

　　③蝌蚪長出兩條前腿：四肢匍匐爬行；

　　④變成青蛙起跳：模仿青蛙跳躍的動作，做全身運動。

　　2、青蛙跳田埂

　　（1）現在小蝌蚪變成了青蛙。你們知道青蛙有什麼本領嗎？青蛙不僅會唱歌，還會蹦蹦跳。大家一起來學學青蛙跳田埂。

　　（2）教師用平衡步道作田埂（一塊一塊間隔、兩塊兩塊間隔等），設定活動路線，透過不斷增加高度和寬度來提高活動難度。幼兒可選擇不同難度的場地進行練習。教師指導要點如下：

　　①要求幼兒從同一方向進行跳躍活動。起跳時，用力蹬地，向前上擺臂；落地時，屈腿全蹲，保持平衡。

　　②根據幼兒的活動情況變化難度，也可根據情況運用自己的肢體動作給幼兒增加難度。注意觀察個別能力較弱幼兒的活動情況，並給予適當的鼓勵和幫助。

　　③用塑膠圈在活動場地邊做小池塘，請小青蛙自主掌控休息時間。（透過本環節，全體幼兒熟練掌握了立定跳遠的動作方法，大部分幼兒能夠進行助跑跨跳的動作練習，部分幼兒能夠利用助跑跨跳的方式跳過較遠的距離。）

　　（3）幼兒自由活動，教師巡迴觀察，透過增加難度和語言指導（如“看看別人是怎麼跳的”“怎樣跳才正確”“現在步道變寬了，你怎樣跳過去”等），使幼兒的跳躍動作自然地由立定跳遠轉變為助跑跨跳。

　　小結：活動中要注意觀察幼兒的活動量，適時集中請個別幼兒展示動作，並講解動作要領和安全保護知識，在重點部分示範動作並帶領幼兒集體練習。