中班主題優質課教案及教學反思《生氣的時候》

中班主題優質課教案及教學反思《生氣的時候》

　　作為一名優秀的教師，教學是我們的任務之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的中班主題優質課教案及教學反思《生氣的時候》，歡迎閱讀與收藏。

　　活動目標：

　　1、瞭解"生氣"對人的不良影響，獲得消除這一消極情緒的辦法。

　　2、能關注自己的情緒，有積極調整自己情緒的願望。

　　活動準備：

　　PPT(PPT製作可以聯絡編輯，聯絡方式在本頁最底部)、故事圖片、小兔木偶、各種消氣方法的圖片等。

　　活動過程：

　　一、觀察表情，匯入主題。

　　1、師：小兔怎麼了?(引導幼兒觀察PPT中小兔的表情。)

　　2、師：你們怎麼看出小兔生氣了的?

　　3、師：你們觀察的真仔細!小兔的表情和動作都證明了它非常生氣。你們覺得，小兔為了什麼事情而生氣呢?

　　4、師：每個人都會在不同的`情況下遇到讓自己生氣的事情，你們認為生氣好不好?

　　5、師：看來生氣會讓人變得不漂亮、不快樂，還會影響我們的身體健康，生氣課不是一件好事。

　　二、情景討論，梳理經驗。

　　1、邊看PPT，邊聽故事

　　師：我們來聽一聽，小兔到底為了什麼事情而生氣?(播放小兔獨白)

　　幼：小兔穿了一件新衣服，本來很得意，可是朋友都笑它像個胡蘿蔔，所以小兔很生氣。(接著看，提醒幼兒注意故事情節的發展。)

　　師：你們瞧，生氣的小兔做了些什麼?

　　師：小兔的心裡好像有隻大火球，燒得真難受。它踢飛了玩具熊，打翻了杯子，嚇得兔妹妹哇哇哭。它有使勁的跺腳，想把心裡的火甩掉。可不知道為什麼，它越來越生氣，小兔到底該怎麼辦那?

　　2、在互動對話中討論消氣的好方法

　　師：(出示小兔木偶，以小兔的口吻和幼兒互動)小朋友們，你們誰來幫幫我，我該怎麼做才能快樂起來呢?

　　3、觀察圖片，形成新經驗

　　師：我們一起看看，小兔用了那些辦法消氣?

　　(教師出示三張故事圖片，幼兒分小組看圖講述，然後在組織幼兒一起討論，故事中的小兔用了哪幾種消氣方法。)

　　師：第一，深呼吸能使人冷靜、放鬆;

　　第二，向關心自己的人說出生氣的原因，能得到安慰和幫助;

　　第三，想想別人的好，就會很快忘記不高興的事。小兔用了這些好辦法後，心裡的氣全消了。

　　三、遷移經驗，遊戲提升

　　師：如果以後你們遇到生氣的事情，你們會怎麼做呢?讓我們一起跟著音樂節奏，用開火車的形式說說消氣的好辦法。(播放音樂《幸福拍手歌》)

　　師：每個人都會有生氣的時候，這很正常，重要的是你應該知道生氣的時候怎樣做。希望你們的快樂越來越多，煩惱越來越少，每天都有一份好心情。

　　活動反思：

　　讓孩子們知道：在我們每個人的身上都有過生氣的情緒，它是不可避免的，不可改變的。既然不能避免和改變，我們就要面對，解決，而且用科學的，積極的方法解決。