小學美術教案《民間美術》

小學美術教案《民間美術》

  中國民間玩具源遠流長,分佈地域廣闊,花色品種繁多,製作材料龐雜,功能多樣。由於它是群體之間相互借鑑與傳承的共性藝術,並與民生民俗共存,因而具有穩定的傳統式樣和豐富的文化內涵。以下是小編為大家蒐集整理提供到的小學美術教案《民間美術》內容,希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習!

  小學美術教案《民間美術》

  教材分析:

  中國民間藝術是中華民族在特有的信仰民俗氛圍中,在農耕經濟、手工業生產基礎上產生和發展起來的。與人們的生產勞動、生活風俗、宗教活動的需要緊密相連。

  中國民間玩具源遠流長,分佈地域廣闊,花色品種繁多,製作材料龐雜,功能多樣。由於它是群體之間相互借鑑與傳承的共性藝術,並與民生民俗共存,因而具有穩定的傳統式樣和豐富的文化內涵。

  在各種玩具充斥市場的今天,更應讓孩子們瞭解和接觸中國民間藝術,激發孩子們對民間藝術的興趣,提高孩子們的藝術鑑賞力和民族自豪感。

  教學目的:

  1. 初步瞭解和接觸一些民間美術的知識。

  2. 培養對中國民間藝術的興趣。

  3. 提高藝術鑑賞力和民族自豪感。

  教學重難點:

  重點:讓學生初步瞭解中國民間玩具(部分)及其圖案、色彩所包含的寓意。

  難點:深入淺出、恰如其分地對學生進行講解。

  教學準備:

  教具:有關民間玩具的圖片。中國民間玩具實物。民曲錄音帶等。

  學具:美術書。課前蒐集本地民間玩具的資料、圖片或實物。每人一份手工娃娃的裝搭配件。

  教學過程:

  一 .組織教學

  二 .剪紙引題,匯入課題

  (本環節目的:透過剪紙演示,吸引學生注意力,從而使之瞭解到民間玩具是民間藝術的一種。)

  (師在一張彩紙上迅速剪出一圖案貼在黑板的彩紙上。)

  師: 小朋友,請看這是一幅什麼作品?

  生: 這是剪紙作品。

  師: 你們知道剪紙屬於什麼藝術嗎?讓老師來告訴你,剪紙是我國的一種民間藝術。我國的民間藝術形式多樣,種類繁多。這些藝術作品都與人們的生產勞動、生活風俗、宗教活動的需要緊密相關,它表現出勞動人民的創造才藝和智慧。

  在眾多的民間藝術裡,與我們小朋友最接近、最受喜歡的,當然是民間的玩具了。

  今天,我們就來欣賞《民間玩具》(出示課題)

  三 .講授新課

  (本環節目的:透過圖片、實物和錄影的欣賞,初步瞭解民間玩具的發展、分類及其造型色彩所包含的寓意,瞭解家鄉的民間玩具,激發孩子們對民間玩具的興趣和愛國愛鄉的思想感情。)

  (一) 簡介民間玩具的概況

  我國的民間玩具歷史非常悠久,早在50萬年前的原始社會,就已經有了具有玩具功能的實物,過去人們稱之為“耍貨”、“玩藝兒”,不受重視。但近幾年來,民間玩具以其豐富的文化內涵和純樸的造型日益受到世人的矚目。你看,那些生活在田間地頭的人們,勞動之餘,興致所至,信手拈來幾根麥秸,可編織出一隻翩翩欲飛的蝴蝶;一根針,幾根線,一小塊布可以縫製成令人愛不釋手的布老虎;一塊一錢不值的冰涼的泥巴,可以很快地捏成一個栩栩如生的娃娃。一件件淳厚、樸實的藝術品,透過他們靈巧的雙手錶現並創造出來,那可真是美不可言。

  (二) 欣賞課文作品

  師:你們想看看這些作品嗎?好,(投影儀出示課本圖片),圖片上的都是具有特色的民間玩具,請大家仔細看看,互相討論一下,圖片上有些什麼?他們是用什麼做的?

  (讓學生觀察討論後回答,教師小結。)

  師: 這是山東的泥老虎和泥人,陝西的泥小豬、粘土彩色鳥、布制蛙形枕頭、泥制大坐獅,廣東的紙龍船,寧夏的線制青蛙和浙江的泥猴。

  (三) 欣賞玩具實物

  1. 觀察民間玩具。

  除了這些,老師今天還帶來了一些民間玩具,請大家看看,這些玩具是用什麼材料製作而成的?

  (在黑板及桌子上出示各種不同的玩具逐一展示。)

  請每組派幾位代表,上來看看、摸摸、玩玩,然後告訴大家你看到的玩具是用什麼材料做的?(學生透過觀察觸控,說出這些玩具的製作材料)

  2. 民間玩具的分類

  請討論一下,根據製作的材料,可以把民間玩具分成哪幾類?

  (各組經過討論,寫出自己組對民間玩具分類的意見。師小結。)

  (出示投影附一:民間玩具的分類。)

  這些作品都是民間藝人以豐富大膽的想象,不拘一格,把自己看到的或想到的東西,用生活中最常見的紙、草、泥、布等材料製作而成。

  說到這兒,可能有些小朋友會想, 我們家裡的.變形金剛、波比娃娃、電動玩具,那麼華貴、那麼高檔,這些民間玩具這麼簡陋、粗俗、顯得土裡土氣,有什麼好欣賞的。別急,讓我們先來看看。

  (四)欣賞代表性民間玩具

  1. 欣賞陝西布制蛙形枕頭。

  師:先請看這隻枕頭,它與一般枕頭有什麼區別?

  (生回答,外形像青蛙、中間有個洞……)

  師小結:這枕頭都是母親為自己的孩子縫製的,它的造型非常別緻,像只青蛙。枕頭的中心挖了一個洞,這是為了使孩子們睡覺時能將耳朵放進洞中,不受擠壓;同時又便於淚水的漏淌,不會讓淚水打溼枕頭,流進耳朵,影響身體健康;這種枕頭色彩鮮豔,形象給人以笑眯眯的感覺。除了睡覺外,這枕頭還是小孩們所喜愛的玩具。小小的枕頭,伴隨孩子長大,這其中的一針一線,包含了母親多少的深情厚意啊,這可是現代高檔玩具所不能表達的。

  2. 介紹玩具中圖案的寓意。

  在蛙形枕頭上圖案繡得很精緻,上面的蓮花、蓮蓬、蓮藕和鯉魚的組合,意味著年年有餘,同樣也有連生貴子,期盼多子的意思。

  在民間玩具上,一般都繪有一些富有寓意或象徵性的圖形,以來表達自己的願望。大家想了解一下嗎?請看(出示投影附三:圖案的寓意)

  3. 欣賞民間玩具的色彩。

  民間玩具圖案很別緻,色彩也很獨特,請看:(出示西安布制十二生肖掛飾)這件掛飾色彩上是怎麼樣的?(學生回答)

  師小結:中國民間玩具在色彩上總是選用豔麗醒目的顏色,給人以強烈對比的視覺感受。想象一下,北方寒冷的冬日,濃郁的色彩不就可以緩解那灰暗、蕭瑟的氣氛;豐收的季節,到處鳥語花香,那鮮豔的色調,又恰好和大自然渾然一體,一年四季中那美妙的色彩總是能給人帶來歡樂和喜悅。

  4. 認識民間玩具的功用。

  民間玩具不僅圖案別緻、色彩豔麗,而且很多玩具還具有多種功能。(出示實物套娃)

  (引導學生說出套娃不僅集玩、觀賞、貯藏於一身,而且存放方便的功能,展示套娃的七個套形。)

  總結:這些民間藝人的生活並不富裕,甚至貧困,但他們永遠以一種積極的心態面對生活,創造出各種各樣、五彩繽紛的藝術品,多麼難能可貴呀。

  中國的民間玩具雖然沒有現代高檔玩具那麼製作精良,但它那傳神的情感表達和獨特的創造藝術,是現代高檔玩具遠遠不能比的。

  (五) 欣賞本地玩具。

  師:中國的民間玩具品種豐富、分佈廣泛,各地都有。我們家鄉到底有那些民間玩具呢?老師課前曾叫同學們去了解爺爺奶奶、爸爸、媽媽小時候玩過的玩具,現在請你們來介紹一下。(請課前蒐集到玩具圖片或實物的學生上臺講解)

  總結:今天我們透過圖片、實物和錄影,對民間玩具有了初步瞭解,知道了民間玩具在題材的選擇上,強調思想性、趣味性和娛樂性,注入對下一代人的深情與愛心;在造型的塑造上,不僅強調誇張變形,又強調生動活潑、清新健康,傳神地表達了熱愛生活的情趣;在色彩的運用上,不僅有象徵性,而且更重視色彩自身的對比和五彩斑斕。(出示投影附五)

  四 製作玩具,結束教學

  (本環節目的:透過簡單的玩具製作,進一步激發學生對民間玩具的興趣。)

  結束總結:近幾年來,民間玩具得到很大發展,各種新型材料製成的玩具已步入現代人的生活之中,中國民間玩具得到了繼承和發揚。各種具有民俗意義的玩具已成為各地主要的旅遊品,有的甚至走向世界,中國的民間玩具越來越受重視和關注。今後,我們小朋友也應該多留意、收集和了解民間玩具,為發揚和光大我國的民間藝術做一點努力。今天,讓我們也用靈巧的雙手,去學做一件民間玩具好嗎?(讓學生在優美的民間樂曲中選擇一種自己喜愛的玩具學習製作

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