小班美術活動教案：手指印畫

　　活動目標：

　　1、初步大膽嘗試用手指印畫，透過欣賞、觀察範畫作品，瞭解在手指印上用記號筆進行添畫的方法。

　　2、在繪畫過程中能大膽想象和創造，並注意畫面的整潔。

　　活動準備：

　　範畫一張在白紙上畫一個放大的橢圓形的手指羅紋水粉顏料記號筆抹布畫紙

　　活動過程：

　　一、匯入活動，引起興趣。

　　1、出示範畫，小朋友老師這裡有一張圖畫，你們看看上面有些什麼呀？（有毛毛蟲、小雞、葡萄、蘑菇、小兔、刺蝟、人等等）“小雞嘰嘰，小貓妙妙……”咦？這些畫與我們原來看到的圖畫一樣嗎？（不一樣）你們知道它是用什麼畫的嗎？（用手指印的）

　　2、小結：哦，原來它們全都是用手指印出來的`。

　　3、出示手指羅紋

　　為了讓小朋友能清楚的看清我們手指的羅紋，老師這裡有一張放大的手指印，你們看看手指的羅紋是怎樣的？（一圈一圈的）

　　下面我們小朋友也來用手指試一試，看看能印出那些東西來？

　　二、引導幼兒嘗試手指印畫，初步瞭解印畫的基本方法。

　　1、在印畫之前小朋友首些要想好你要印什麼，然後用手指蘸上水粉顏料印在紙上，等稍幹後再用記號筆進行添畫。

　　2、提醒幼兒手指印不要印的太密，以免影響添畫，使畫面過於擁擠。

　　3、印好後將手指在抹布上擦乾淨。

　　4、教師在範例上進行添畫，變出一隻大公雞。

　　現在我們一起來變只大公雞好嗎？（好）請小朋友想一想印大公雞先印什麼（身體）那麼用哪隻手指印呢？（大拇指）為什麼要用大拇指印？（因為身體大）再印什麼（頭）用哪隻手指印（食指）為什麼要用食指印？（因為頭比身體小，食指比大拇指小）然後在用記號筆添上脖子、尾巴、腳、雞冠。

　　三、幼兒操作，教師指導幼兒注意畫面的整潔。

　　下面老師為小朋友準備了一些材料，你們自己去試試看用手指能印出什麼來。

　　四、分享製作成功的快樂。

　　印好的小朋友可以下去看看別的小朋友的作品，看看他們印了些什麼。