幼兒園小班扔沙包教案(精選12篇)

幼兒園小班扔沙包教案(精選12篇)

  扔沙包的活動不僅僅可以調動了幼兒參與遊戲的積極性,還可促進孩子們智力和身體動作的發展,培養孩子們自信心,展示他們的能力。下面是小編為大家整理的幼兒園小班扔沙包教案,希望能夠幫助到你們。

  幼兒園小班扔沙包教案 篇1

  設計意圖

  遊戲是幼兒的主要活動。開展多種有趣的體育活動,特別是戶外的、大自然的活動,於是,設計了《玩沙包》活動。培養幼兒積極參加體育鍛煉的積極性。促進孩子們智力和身體動作的發展,培養孩子們自信心,展示他們的能力。將民間遊戲滲透在一日活動中,使傳統民俗、民風、民情根植在幼兒心裡。讓幼兒在遊戲中體質得到鍛鍊,能力得到培養。

  教學目標:

  1.雙腿夾物跳及投擲能力的練習,學習沙包多種玩法。

  2.培養幼兒大膽參與遊戲,體驗遊戲之快樂。

  3.培養幼兒耐力,訓練幼兒動作協調性、靈敏性、準確性。

  設計準備:

  一人個沙包。

  教學過程

  一、開始部分:

  1.到活動場地,師生共同念兒歌“今天天氣真正好,小朋友們來做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。

  2.每人到筐子裡拿一個沙包。

  二、基本部分:

  1.沙包有許多種玩法呢,請小朋友們動腦筋想一想,然後自己練習一下,你是怎樣來玩沙包的,看誰想的辦法多?注意觀察孩子們的玩法,隨時給以指導。

  2.師生共同討論沙包玩法,讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法,讓幼兒相互交流,相互模仿,體驗遊戲的快樂。

  小朋友們快告訴老師,沙包有哪些玩法呢?

  現在請小朋友輪流來當老師,我們一起來跟著他學習一下他的玩法,看哪個小朋友學得最認真。

  3.重點練習雙腿夾物跳、準確投擲

  師幼一起玩沙包遊戲,《龜兔賽跑》:

  幼兒分兩組,一組扮小白兔雙腿夾沙包,進行跳躍前進,另一組扮烏龜揹著沙包進行著地爬,兩組一起前進,途中如沙包掉落,可放好繼續前進,最先到達終點組為勝。

  活動結束:

  1.把沙包放回籮筐,整理場地。

  2.聽音樂做放鬆運動。

  教學反思

  初次接觸沙包,內心充滿了好奇,並且很容易就想出了各種各樣關於沙包的玩法,活動中老師沒有干涉他們的活動,給幼兒最大的自由發揮空間。由於沙包玩法多樣,孩子們興趣很濃。活動中以競賽的方式玩沙包遊戲。遊戲規則中的競爭意識調動了幼兒參與遊戲的積極性。

  幼兒園小班扔沙包教案 篇2

  【活動目標】

  1、從大小、顏色等方面認識沙包。

  2、發展幼兒想象力,嘗試沙包的多種玩法。

  【活動準備】

  和幼兒人數相同的沙包數個 音樂

  【活動過程】

  一、匯入:

  音樂聲中師帶領幼兒走進活動室,“今天天氣真好,我們一起來活動一下吧!伸伸臂,彎彎腰,踢踢腿,蹦蹦跳”。動一動好舒服呀,好了,孩子們,快到老師身邊來。

  二、基本部分:

  1、今天,老師給小朋友帶來了一個好朋友,不過它很害羞,現在請大家閉上小眼睛,我請它出來好不好?1、2、3睜開眼睛,咦,這是什麼啊?

  2、今天老師還帶來了不同的沙包寶寶,我們一起來看一看,它們都有哪些不同?讓孩子從大小、顏色認識沙包,知道沙包裡面可以填什麼東西。小結:小朋友說的真不錯,沙包就是在布的裡面裝上一些不容易打傷人的材料縫製而成的。

  3、出示沙包並拋兩下,引發幼兒玩沙包的興趣。“小朋友想不想玩?那請大家動動腦筋,沙包除了可以拋,還可以怎麼玩?請小朋友輪流說出自己的玩法,並示範給大家看。

  4、原來沙包這麼多的玩法啊,真不錯;小朋友們可真聰明,下面,我們每個人到老師這裡來領一個沙包,我們一起來做個遊戲;組織幼兒圍成圈,找其中一個小朋友說出自己的玩法,大家一起模仿。教師要交待在玩沙包的過程中,一定要注意安全,不要打到其他小朋友。最後將沙包寶寶一起投到小筐子中,感受投沙包的快樂。

  5、小朋友們真是太棒了!竟然想了這麼多玩沙包的方法。下面我們選幾種玩法一起來玩一玩。

  ①頭頂沙包走路。將沙包放在頭頂上,大家一起走一走,走的過程中,注意不要將沙包掉下來,也不能用小手去碰。

  ②雙腿夾沙包跳。

  ③手託沙包扭屁股走。將沙包放在手上託著,然後扭著小屁股往前走,在走的過程中,沙包不能落地,要求幼兒在掌握平衡的同時還要扭起屁股來。

  ④小螞蟻運糧。將沙包放在後背上,彎腰走,走的過程中,不能將沙包掉下來,也不能用手去碰,要求走的慢一些。

  6、小結:小朋友們剛才做的都非常棒,由於時間的關係,讓我們下一次再玩其他的遊戲吧。

  三、結束部分:

  好,小朋友和沙包寶寶都累了,讓我們一起放鬆放鬆我們的身體吧。伴隨音樂大家一同做放鬆活動,師帶領幼兒離開活動室。

  【活動延伸】

  手工區投放大量的材料,瞭解沙包製作方法,並一同製作沙包。

  幼兒園小班扔沙包教案 篇3

  設計背景

  辦園剛開始,園內玩具種類少,室外內外體育活動材料缺乏,活動課沒器材很難上,“巧婦難為無米之炊”,自己就想辦法能不能自制些體育器材。

  活動目標

  幼兒們透過積極參與活動,在運動中身體得到鍛鍊。培養投擲的初步技能。使幼兒們感受到合作與規則大概是怎麼回事。

  活動準備

  沙包20個,塑膠桶2個

  活動過程

  一、領取上課所需材料。

  1、分工。

  2、講要求,有序領取。

  3、材料整理

  二、交流玩法

  1、由幼兒介紹玩法。

  2、統計結果

  3、老師對這些玩法提建議

  三、玩孩子們提出的玩法

  1、玩

  2、說出自己的感受

  四、老師介紹不同的玩法。

  投擲比賽

  1、分兩組比距離劃分遠近幾個區域,越遠得到的紙板越多。

  2、比賽---統計結果

  3、兩組比精度,在同樣的距離依次向筒內投擲。

  4、結果統計

  五、活動結束

  由孩子們分別選出本組在活動中表現突出的兩個小朋友,四個人幫老師歸還器材。

  教學反思

  本次活動透過幼兒及家長的共同參與,完成了基本教具沙包的準備工作,即彌補了園內玩具不足的現狀,又在某種程度上讓家長了解到孩子在園的一些活動,有助於促進家園交流。

  活動一開始,材料的投放工作(在安全有序的條件下)也讓孩子參與,,符合“生活即教育”的思想。到活動結束的“打掃戰場 ”也都有孩子參與其中,他們願意幹而且快樂著。

  教育工作也是一份良心工作,與能力有多高關係不很大,只要你願意去做,沒有做不好的事。

  幼兒園小班扔沙包教案 篇4

  活動目標:

  1.練習單手肩上用力的投擲,發展全身協調力。

  2.能積極參加遊戲活動,並學會自我保護。

  3.在活動中,讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂,樂意與同伴一起遊戲。

  4.考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。

  5.培養幼兒反應的敏捷性和對動作的控制能力。

  活動準備:

  投擲用的沙包,場地一端畫一起點線,距起點線5、6、7米處各畫三條線,在起點線前2米處系一高1.5米左右的繩子。

  活動玩法:

  (一)幼兒集體練習投擲,要求幼兒按操作要領做,用上蹬腿、轉身揮臂的綜合能力,將沙包從前面的繩上投過。

  (二)幼兒分組比賽,可同時五六個兒童一起投,投到5米線得一分,投到6米得二分,投到7米得三分,沒有投到線的不得分,投到後把三次所得的分加在一起為總分。最後比賽誰得分最多誰為優勝者。

  (三)頂沙包走。

  (四)遊戲討論:沙包不掉下來還要走得快應該怎麼辦?

  1.保持頭部不動腿要快走。

  2.練習頭頂沙包。

  3.幾個人一起比賽,從起點到5米處返回來看誰快。(沙包掉了必須撿起來頂上。)

  幼兒園小班扔沙包教案 篇5

  扔沙包是一個非常好玩又歡樂的遊戲,很多小朋友都玩過,主要透過遊戲可以鍛鍊幼兒的躲閃跑能力,從而培養了孩子的注意力和觀察能力。

  1、活動目標:

  1、發展幼兒的躲閃跑能力。

  2、培養幼兒的注意力和觀察力。

  3、激發幼兒對民間遊戲產生一定的興趣。

  4、體驗合作創編遊戲的樂趣。

  5、能積極參加遊戲活動,並學會自我保護。

  2、活動準備:

  沙包若干。場地佈置。

  3、活動過程:

  1、複習民間遊戲“丟手絹”,在玩“丟手絹”的遊戲中引出活動材料。

  2、引出沙包,介紹遊戲。

  遊戲重點,幼兒倆倆合作,各站一頭,其中一人向對方扔沙包,被扔者應儘量避免被扔到沙包,沒砸到者就拿起沙包反扔過去,若被沙包砸中者,就為輸者,遊戲重新開始。

  集中,講解遊戲中的不足點,遊戲再進行一遍。

  難度加深,三人一組,兩頭個站一人,中間站一被扔者,沙包在誰的手裡,中間人臉就看誰,若中間人被沙包扔中,兩人交換,遊戲重新開始。

  集中講解,再次練習。

  3、遊戲:“踢沙包”

  沙包寶寶和我們做遊戲感覺都累了,讓我們一起把沙包寶寶送回家吧,用腳踢沙包回家。

  幼兒園小班扔沙包教案 篇6

  教學目標:

  1、透過學習雙腳夾包跳起前擲,發展幼兒雙腳向上跳的能力和動作速度。

  2、培養幼兒初步的競爭意識。

  教學準備:

  沙包、椅子、積木、墊子等

  教學過程:

  一、玩沙包,能用沙包進行各種的玩法,平衡、爬、傳、走、投等動作。

  第一組:傳沙包。坐在椅子上,將沙包從第一個幼兒頭上向後傳,最後拿到沙包的幼兒迅速跑到排頭,其他幼兒依次向後移。

  第二組:過小橋。雙手平託沙包走平衡木。

  第三組:烏龜運糧。將沙包放在背上在墊子上學烏龜爬。

  第四組:小蛇遊。頭頂沙包繞障礙走S形。

  第五組:打沙包,用沙包練習投擲。

  二、學習雙腳夾包跳起前擲的動作。

  1、教師示範動作。

  2、幼兒講述觀察結果,教師小結動作要領。

  3、幼兒示範,共同評價,討論。

  4、分散練習,個別指導。

  5、集合,共同解決出現的問題及解決方法,強化動作要領。

  三、小組接力競爭遊戲:運果子。

  1、講解遊戲的方法,教師示範怎樣運果子。

  2、幼兒遊戲,注意遊戲的規則。

  3、小結遊戲。

  四、結束,做放鬆活動。

  幼兒園小班扔沙包教案 篇7

  活動目的:

  1、瞭解什麼是沙包。

  2、會用沙包和夥伴一起玩遊戲。

  3、體會玩沙包的樂趣。

  活動準備:

  空場地,沙包若干。

  活動重難點:

  用多種方式玩沙包,並注意安全。

  活動過程:

  一、遊戲匯入

  小朋友們,你們以前玩過什麼遊戲呢?哦,那麼我們來玩一玩丟手絹吧。

  二、沙包匯入

  好啦,小朋友們,看看老師手裡面的,是什麼呀?有沒有小朋友認識?哦,對啦,是沙包。那麼,小朋友們知道沙包是怎麼玩的嗎?

  三、讓小朋友自由的玩沙包

  注意,在玩的過程中,教師不能評價小孩子玩法的對與錯,只能提示注意安全,不能把沙包對著人臉上扔。

  四、教師總結孩子們發現的沙包玩法

  五、從總結出來的玩法中選出可玩性較強的,全班一起玩

  六、在遊戲中自由結束課程

  幼兒園小班扔沙包教案 篇8

  教學目的:

  1、激發幼兒玩沙包的興趣,想出玩沙包多種方法。

  2、發展幼兒的創造性,鍛鍊幼兒手、腳靈活性。

  3、促進幼兒骨骼、肌肉的發展。

  4、培養競爭意識,體驗遊戲帶來的挑戰與快樂。

  5、樂於參加體育活動,感受幫助有困難的人的快樂體驗。

  教學準備:

  1、沙包、墊子。

  2、玩沙包活動計劃:

  1、遊戲傳沙包

  2、踢沙包、

  3、左右手拋接沙包

  4、 自拋自接

  5、膝蓋夾沙包跳遊戲

  6、遊戲丟沙包

  7、頭頂住沙包

  8、投沙包玩法

  9、幼兒自由玩

  教學過程:

  1、傳沙包

  幼兒站立成縱隊,前面的幼兒拿著一個沙包傳給第二個,第二個傳給第三個依次傳遞,老師放上音樂,音樂一響開始傳,音樂一停沙包停止傳遞,這時沙包在誰的手裡誰就表演一個節目。

  2、踢沙包

  玩法:讓幼兒把沙包放在腳上使勁往外踢。比比看,看誰踢的遠

  3、左右手拋接沙包

  玩法:教師示範,用一隻手把沙包拋起另一隻手接住,自己左右手交替拋接沙包。

  4、自拋自接

  玩法:兩手託著沙包,頭仰起使勁向上拋,沙包落下時儘量用手接住。

  5、膝蓋夾沙包跳

  玩法:遊戲的人分成兩隊,用膝蓋夾住沙包,然後向前跳,跳約3米的距離,然後跑回傳給第二個幼兒。

  6、丟沙包

  玩法:讓幼兒圍成一個大圓圈坐在地上,讓其中的一名幼兒將沙包輕輕放到另一個幼兒的背後,放下沙包的幼兒圍著圈快跑,收到沙包的幼兒拿起沙包快去追,前面快跑的幼兒要跑到收到沙包的幼兒的'位置坐下,如果被追上這個幼兒要到圈內表演節目,依此進行。

  7、頂沙包

  孩子把沙包平方在頭頂上,向前走動,使沙包不掉下來,鍛鍊孩子的平衡能力。

  8、投沙包

  玩法:

  (1)讓孩子站在圓圈上,手拿沙包投擲到圓圈中,左手和右手交換著練習。

  (2)在一定的距離內,讓幼兒向另一頭的圈內投包。玩時可以不斷將另一頭的圈縮小或換成墊子。

  9、幼兒自由玩,老師為整個活動配上合適的音樂。

  教學反思:

  讓每個孩子都能積極主動的玩起來,幼兒對體育活動的興趣是不用懷疑的。活動中幼兒能夠很愉快的進行遊戲,能夠聽從教師的口令完成動作。吸引幼兒興趣,符合幼兒園指導綱要精神。活動中充分調動了幼兒的積極性,發揮了幼兒做為活動主體的作用。

  不足之處:

  活動對於大班幼兒相對比較簡單,幼兒活動量不大,教態過於嚴肅,應該用些兒話,這樣就會更吸引幼兒的注意力,滿足幼兒娛樂興趣。

  當一名幼兒園教師很容易,但要當一名優秀的教師卻是難上加難。不管上的是什麼內容,每一個環節都要設計巧妙,才能吸引幼兒的眼球,把注意力集中。

  小百科:沙包是中國大陸地區中小學體育課上用以練習投擲的一種器材,一般在用厚布織成的小袋中填入幹黃沙,體積稍大於棒球。

  幼兒園小班扔沙包教案 篇9

  設計意圖

  沙包是幼兒園常見的遊戲器械,就像我們幼兒園的寶貝們也非常喜歡玩沙包。沙包較小方便攜帶,不受場地的限制我園的幼兒也非常喜歡,沙包的玩法也非常的多。在沙包遊戲中幼兒不僅可以提高幼兒的想象力,而且還可以培養幼兒的規則意識。根據《3—6歲幼兒學習與發展指南》對中班小朋友動作的要求以及本班幼兒的發展,我選取了黑龍江省幼兒園運動中《好玩的沙包》這一活動,希望小朋友能在這次活動中身心得到鍛鍊。

  活動目標

  1、探索“沙包”的多種玩法,並將新的玩法分享給其他人。

  2、學會雙腳夾包跳起前擲,體驗活動成功的喜悅。

  重點難點

  活動重點:探索“沙包”的多種玩法,並將新的玩法分享給其他人。

  活動難點:學會雙腳夾包跳起前擲,體驗活動成功的喜悅。

  活動準備

  大小沙包若干、拱形玩具兩個、梯子兩個、輪胎四個、小兔子頭飾若干、大樹道具、螞蟻頭飾。

  活動過程

  一、匯入

  1、今天天氣真好我們去小松鼠家玩吧,兔寶寶跟隨兔媽媽一起入場。

  2、發現沙包。

  小朋友們我們一起看看沙包是用什麼做成的呀!(外面是布、裡面有的是糧食有的是棉花)

  二、探索沙包的多種玩法

  1、幼兒探索

  小朋友們小松鼠給我們留下了這麼多的沙包,誰能幫老師想一想這些沙包都怎麼樣玩好不好?小朋友自由的探索沙包的玩法。

  教師小結:老師發現了小朋友們相出了這麼多種沙包的玩法,你們真棒。沙包可以頭頂著、揹著、夾著跳等等

  2、朋友合作探索沙包的玩法

  剛才老師發現小朋友想的玩法都是自己玩的,下面小朋友們能不能想一想和你的小夥伴能怎樣一起玩沙包那。

  教師小結:沙包可以兩個小朋友夾著玩、相互扔著玩、丟沙包等

  三、學習雙腳夾包跳起前擲

  1、老師這有一種沙包的新的玩法,雙腳夾包跳起前擲。介紹動作要領:把沙包放在兩腳之間,雙腿彎曲向前跳,同時把沙包擲出去,兩臂隨之自然擺動。

  2、幼兒體驗

  四、幫助小螞蟻運糧食

  1、小螞蟻揹著糧食入場

  2、幫小螞蟻運糧食,教師講解遊戲規則。先夾包走過獨木橋,再揹著沙包鑽山洞,最後用雙腳夾包跳起前擲的方法把糧食送回螞蟻的家。同時還要躲避狐狸。

  3、幼兒遊戲

  五、小結

  1、教師小結本次活動

  2、放鬆活動

  活動反思

  本次活動時間分配合理、符合中班幼兒的年齡特點,幼兒的參與性很高,能按照老師的要求進行活動,小朋友們在輕鬆、愉快的氛圍中完成了本次。在活動的過程中,我沒有強調安全問題,在學習雙腳夾包跳起前擲的過程中有的小朋友沒有掌握動作要領,在跳起的時候摔倒。其次是在幫助小螞蟻送糧食的環節中我加入了指令性遊戲“狐狸來了”,在這個環節中我找一位老師或者小朋友扮演狐狸,小朋友們的遊戲的興趣會更好。在今後的活動中我會及時的更正這些不足,使以後的教學活動變得更加完善。

  幼兒園小班扔沙包教案 篇10

  活動目標:

  1、培養幼兒對玩沙包活動的興趣,鼓勵幼兒大膽創造出幾種不同玩沙包的方法。

  2、初步瞭解沙包的製作過程。

  3、初步培養幼兒體育活動的興趣。

  4、提高幼兒身體的協調能力,體驗玩遊戲的樂趣。

  5、透過活動幼兒學會遊戲,感受遊戲的樂趣。

  活動準備:

  沙子、留著口的半成品小沙包若干,針、線,沙包一個。

  活動過程:

  一、匯入

  帶領幼兒進入活動場地。在音樂《健康歌》的伴奏下,組織幼兒做熱身運動,活動一下身體的各個部位。

  教師出示沙包說:"小朋友認不認老師手裡拿的什麼東西呢?"

  幼兒:"沙包。

  二、過程

  老師:"沙包是怎樣製作的呢?小朋友跟老師一起做好不好?"

  幼兒:"好。"

  師幼共同做沙包。

  1、請幼兒沒人選擇一個半成品的小沙包,想辦法把沙子裝進去。

  2、教師幫忙縫好口袋。

  3、組織幼兒互相交流,看看自己製作的沙包和別人製作的有什麼不同。(從大小、重量、圖案等方面比較。)

  老師:"老師將沙包發給你們,但是老師有個請求,小朋友比賽,看看誰想的玩法多,等一下教教老師好嗎?"(引導幼兒自由玩沙包,鼓勵幼兒玩出多種花樣。教師觀察孩子們玩沙包的方法,及時發現孩子與眾不同的玩法。)

  老師:"小朋友們真聰明,能用這麼多方法玩沙包。現在請小朋友輪流來當老師,我們一起來練習一下這些玩法。"

  老師總結沙包的玩法:沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走;拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包;夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。

  三、活動結束

  老師:"小朋友我們都想出這麼多玩沙包的方法,一起到院子玩沙包嘍"(帶領小朋友到室外活動場地玩沙包。)

  活動延伸:

  老師兒分成2組,進行沙包比賽。

  夾沙包跳:

  小螞蟻運糧:將沙包放在背上弓著背進行"小螞蟻運糧"比賽,在指定時間內看誰運的多。

  託沙包:用球拍託著沙包進行競走比賽。

  活動反思:

  整節課的氣氛都很好,小朋友都很活躍的表現自己,開動自己的小腦筋,想出各種各樣的玩法,太棒了。特別是在孩子們裝沙子的過程中,操作很認真但不夠熟練,部分幼兒需要在老師指導下進行,在使用針線的過程中由教師親自操作,並且組織好幼兒注意安全。在今後的教學中,作為教師一定要給孩子更多的空間,讓他們自己動手製作,體驗製作過程中的樂趣和製作成功時的喜悅。

  幼兒園小班扔沙包教案 篇11

  教學意圖

  民間遊戲是民族文化的重要組成部分,是值得提倡的一種陽光體育活動。充滿著童趣和純真,根據幼兒年齡特點開展了此次活動《快樂小沙包》。透過活動,培養幼兒參加體育活動的興趣,鼓勵幼兒大膽創造玩沙包的各種不同方法。盡情享受遊戲帶來的無窮樂趣,體驗著彼此間的信任,學習相互支援與鼓勵。讓幼兒在遊戲中體質得到鍛鍊,能力得到培養。

  教學目標

  1、發展幼兒創造力,體會民間遊戲樂趣。

  2、提高幼兒邏輯思維,投擲、平衡能力。

  教學準備

  自制沙包每人一個。

  教學過程

  1、師幼聽音樂放鬆各肌肉。

  2、提問:沙包有幾種玩法?幼兒回答(如:接包遊戲、拋沙包、頂沙包、互相拋接、背馱沙包、繞沙包走或跑、夾包跳、螞蟻運糧、沙包回家等)。

  3、幼兒一一嘗試:(教師在旁引導)

  (1)接包遊戲:請兩名幼兒為擊包人,每人取沙包九隻,請數名幼兒為接包人,擊包人站線上後擊包,接包人在一定範圍內躲閃擊來的沙包,不讓沙包擊中身體的各部位,同時努力接住擊來的沙包。

  (2)拋沙包:教師引導幼兒兩腿夾住沙包,跳起將沙包拋向放置在地上的障礙物或掛著一定高度的目標,看誰拋中的次數多。

  (3)頂沙包:規則(頭頂沙包半蹲拍球,或沿平行木走,沙包不掉為勝。)將幼兒分為四組練習。

  (4)互相拋接:規則(兩人一隻沙包,你拋我接,我拋你接。等幼兒拋接動作熟練後,可以兩人兩隻包,同時拋接。)將幼兒分成四小組,兩組為一個大組,引導幼兒遊戲。

  (5)背馱沙包:將幼兒分成四組,引導幼兒背上馱1—2只沙包,彎腰走到指定地點。

  (6)繞沙包走或跑:規則(將沙包等距離排在地面上,繞沙包向前走或跑。)將幼兒分為四組練習。

  (7)夾包跳:教師引導幼兒用小腿夾砂包往前跳。

  (8)螞蟻運糧:讓幼兒扮螞蟻分成若干運糧隊。每隊螞蟻躺在墊子上,用雙腿夾住糧袋(小沙包),將糧食從頭的上方傳遞給第二個螞蟻,第二個螞蟻夾註第一個螞蟻傳過的糧袋,依次傳下去,以先運到目的地的為勝。

  (9)沙包回家:在場地中間放一紙箱,離地1.3—————1.5米,沙包四散放置在場地上,幼兒聽教師發令後,幼兒迅速去撿一隻沙包,並將其投入紙箱中,直到把沙包都投入紙箱,遊戲結束。

  教師總結:

  玩了那麼多,沙包都累了,我們是不是也有點累了?聽音樂放鬆活動回活動室。

  教學反思

  活動中幼兒個個都像勇敢的小戰士,透過遊戲活動發展幼兒手的靈活性和巧用手勁的能力。培養幼兒跳、躲、平衡走和幼兒間相互合作的能力。體會民間遊戲的無限樂趣,發展、獨創性、靈活性增強幼兒的技能。

  希望透過本次活動,將民間遊戲引入活動,增加陽光體育遊戲的種類和形式,豐富幼兒體育活動。在此基礎上以幼兒的興趣為出發點,不斷拓寬幼兒的學習環境,將運動與遊戲、學習、生活等有機結合,希望孩子們能在民間體育遊戲中,收穫更多的能力與快樂。

  幼兒園小班扔沙包教案 篇12

  一、活動目標:

  1、學習沙包的多種玩法。

  2、透過玩沙包,讓幼兒重點練習單手肩上回臂投物。

  3、激發幼兒參與活動的積極性,從活動中感受和同伴一起玩耍的樂趣。

  二、活動準備:

  沙包人手一個,大灰狼的圖片掛在場地的上方。

  三、活動過程:

  (一)、開始部分:

  組織幼兒隨音樂做準備活動

  (二)、進行部分:

  1、幼兒與老師一起“玩沙包”。

  (1)、雙臂張開,頭頂沙包走。

  (2)、雙腳夾沙包跳。

  (3)、雙膝夾沙包跳。

  (4)、把沙包放在背上爬。

  2、出示已掛好的大灰狼的圖片,激發幼兒打大灰狼的興趣。

  3、教師講解,示範投擲方法(正面投)。

  4、組織幼兒反覆練習。

  (三)遊戲:追沙包。

  教師將幼兒分成兩組,一組幼兒用力將沙包投出,另一組幼兒待沙包落地後,迅速跑去撿沙包,撿到沙包第一個跑回來者為勝,從中培養幼兒的注意力及練習定向跑。

  四、活動結束:

  教師組織幼兒做放鬆運動。

  五、活動總結:

  教師總結幼兒在活動中的表現,表揚和鼓勵在活動中表現積極的幼兒。並鼓勵能力相對較弱的幼兒,使其增強自信心,爭取在下次活動中表現的更好。

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