大班丟手絹教案

大班丟手絹教案

　　大班丟手絹教案

　　設計意圖：

　　孩子們很喜歡丟手絹的遊戲，傳統玩法是一個小朋友丟手絹，在此基礎上，進行了發展創新，請大家唱歌，兩個小朋友拿不同顏色的手絹，一起丟手絹，在以往的遊戲中，都是單

　　人單圈做，為增加遊戲的趣味性，可以雙人雙圈，三人三圈……，多圈組合既增加了遊戲的難度，又給孩子們提供了更多的遊戲機會。大班的孩子很喜歡這一創新遊戲。

　　活動目標：

　　1、體驗相互追逐的快樂。

　　2、學習遊戲的玩法及規則。

　　3、能遵守規則玩遊戲。

　　4、透過活動幼兒學會遊戲，感受遊戲的樂趣。

　　活動準備：

　　1、會唱《丟手絹》歌。

　　2、不同顏色的`手絹幾條。

　　活動過程：

　　1、引導幼兒站好隊形，幼兒按照地上畫的圓圍成圓圈坐好。

　　2、引出遊戲

　　（1）小朋友還記得那首丟手絹的歌嗎？

　　（2）老師幼兒齊唱《丟手絹》。

　　3、介紹遊戲玩法

　　（1）請一個小朋友拿著手絹圍著自己的圈跑。

　　（2）當唱到“輕輕的放在小朋友的後面”時，拿手絹的那一個小朋友就把手絹悄悄的丟在另一個小朋友的身後，然後繼續圍著圈跑。

　　（3）當唱到“快點快點捉住他”時，撿到手絹的小朋友就應該馬上去追剛才那個丟手絹的小朋友，要圍著圈追。

　　（4）被追的小朋友跑到一個空位子旁就馬上坐下，這樣，追的小朋友就算沒追到，所以，就該他再來丟手絹。

　　（5）如果追到了，就該被追到的小朋友再來丟手絹。

　　4、提出遊戲規則

　　（1）不瘋鬧

　　（2）跑時不離開圈

　　（3）只准撿到手絹的那個小朋友起來追，其他的小朋友坐在位子上給他們加油。

　　（4）小朋友要自己圍著自己的圈跑。

　　5、幼兒開展遊戲，老師指導

　　（1）看幼兒有無遵守規則進行遊戲。

　　（2）幫助還未理解遊戲玩法的幼兒一起完成遊戲。

　　6、放鬆活動：

　　在《丟手絹》音樂伴奏聲中幼兒一起做放鬆活動，以緩解緊張疲勞的身體。

　　活動反思：

　　我們班孩子在這次體育遊戲中還算比較乖，所以遊戲進行的也比較好，孩子們也很快樂，都吵著要玩，上完課後我也很滿意，回味著剛才上的課，遊戲的過程中，有一些孩子往往

　　只把手絹丟給自己的好友，這就給課堂帶來了不和諧的因素，造成孩子們之間的不團結，以後要注意多強調幼兒遵守遊戲規則。