中班藝術教案:裝飾花瓶

中班藝術教案:裝飾花瓶

  活動目標:

  1. 情感:激發幼兒大膽運用各種線條進行裝飾的興趣。

  2. 知識:掌握兩到三種線條組合的方法。

  3. 能力:能按照自己的想法大膽的設計花瓶上的圖案。

  活動準備:各種各樣的花瓶輪廓圖、黑色記號筆每人一支。

  活動過程:

  (一) 匯入:出示各種線條畫裝飾的花瓶,請幼兒說一說是用什麼樣的線條裝飾的?

  (二) 活動過程與指導:

  1、 各種各樣的線條:

  (1) 在我們欣賞的線條畫中有哪些線條?(直線、曲線)

  (2) 這些線條噢是怎樣變化的?(如直線可以橫著畫、豎著畫、斜著畫;曲線又分折線和弧線等。)

  2、我發明的'線條組合:

  (1) 線條是可以組合的,在欣賞過程中你最喜歡哪種組合?為什麼?

  (2) 你還能用基本的線條發明出什麼樣的線條組合?(請幼兒大膽創造。)

  2、 我們一起來裝飾:

  幼兒自由創作,教師指導巡視指導。

  作品欣賞與交流:幼兒自由交流作品,教師選取最有創意的作品進行評價

  (三) 活動小結:我們用線條裝飾的花瓶非常漂亮,線條透過各種形式的組合,會有不同的效果,如果你經常地進行線條畫裝飾,會發現線條畫非常有趣!

  活動延伸:延伸到請幼兒裝飾生活中各種各樣的物品。

  戶外活動:

  體能練習:幼兒廣播體操、武術操。

  遊戲:足球對抗賽 自由活動:自選各種球類玩具。

  安全提示:在追逐足球的過程中,一定要注意不要與別的小朋友相互碰撞。

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