《小動物與七色花》幼兒園小班健康教案設計

《小動物與七色花》幼兒園小班健康教案設計

  活動準備

  動物頭飾一人一隻(小鹿、小老虎、小獅子)、錄音機一臺、音樂磁帶一盒、輪胎疊起來成小路狀、“七色花”人手一朵。

  活動要求

  培養幼兒助人為樂的品德。

  透過遊戲練習發展幼兒跳躍、平衡、鑽的`能力。

  活動過程

  一、做準備活動

  教師扮演黑貓警長和矮個的小鹿、中個的小老虎以及高個的小獅子一起跳七色花的舞蹈,使身體各部位活動開來。

  師:小朋友,七色花是很神奇的,有了它,你可以幫助別人了。你們想不想去找七色花來幫助別人。

  二、講解練習

  (一)示範

  1、請個別幼兒示範跳小河,請幼兒觀察。

  總結:兩腳併攏,膝蓋彎曲,入蹲下去,兩手擺動,用力朝前一跳,前腳掌一起輕輕落地。

  2、請個別幼兒示範走山路(教師提醒,不能掉進小洞裡)。

  總結:身體要保持平衡,不能搖晃。

  啟發幼兒:想一想,還有那種走法,也能使身體保持平衡?幼兒原地練習。

  3、前面有山洞,請個別幼兒示範(教師提醒,身體不碰到洞口)。

  總結:鑽的時候。低頭、彎腰、身體團起,也可以側面鑽。

  (二)幼兒練習

  1、讓“小動物”們分組進行練習,小鹿、小老虎、小獅子分別在自己的路口練本領,先跳過小河,再走過山路,最後鑽山洞(教師巡迴指導,糾正)。

  集中:表揚走山路時動腦筋的幼兒。

  2、讓“小動物們”根據自己練的情況,分別選一條路練習(教師鼓勵幼兒向更難走的路口行進,有意識提高幼兒的各種能力)。

  三、遊戲 尋找七色花

  現在,我們已經練好了本領,可以去找七色花了,讓幼兒排成三隊,跳過小河,走過山路,鑽過山洞,找到七色花後,重新按原路返回,拍第二位幼兒手,第二位幼兒重新出發。

  四、放鬆運動

  讓幼兒講一講,你用七色花去幫助別人幹什麼?

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