小紅帽教案設計

小紅帽教案設計

  (一)活動準備

  1、小紅帽的動畫音樂

  2、狼外婆的圖片、小紅帽圖片

  3、幼兒已經初步聽過或已經熟悉歌曲小紅帽

  (二)活動目標

  1、體驗遊戲的快樂

  2、培養幼兒的反應能力和敏捷速度

  3、幼兒熟悉歌曲小紅帽,能進一步表演歌曲

  (三)活動過程

  一、引出小紅帽

  1、師:小朋友喜歡自己的外婆嗎?

  2、師:外婆會買好吃的.東西給小朋友吃,小紅帽也喜歡自己的外婆的,她還帶好吃的東西給外婆了,為什麼她會帶好吃的東西去給外婆啊?

  幼:外婆生病了。

  3、師:外婆的家住在哪裡啊?

  幼:住在森林裡,住在郊外。

  4、老師總結:小紅帽的外婆生病了,她去看望她生病的外婆,可是外婆家住在又遠又僻靜的地方,那裡可能會有大灰狼出現,小紅帽一個人去太危險了,我們一起陪她去看她的外婆好嗎?

  二、請幼兒跟隨小紅帽的音樂一起唱唱

  1、教師扮演小紅帽教幼兒唱

  2、師:小朋友唱的真好聽,小紅帽很高興,她把帽子送給了老師,老師現在就是小紅帽了。小朋友,你們能陪我一起去看我的外婆,我很高興,謝謝你們小朋友,可是我去看外婆的時候,我喜歡邊唱歌邊去看外婆,你們會唱我的歌嗎?請小朋友跟我一起唱好不好?我們把好聽的歌聲也帶去給我的外婆好嗎?(幼兒跟唱)

  三、請幼兒拿著糕點和小紅帽一起去看外婆

  小朋友,你們唱的真好聽,外婆聽了一定好高興,小朋友我們去看外婆時要注意了,當心附近有大灰狼,如果在路上聽到了大灰狼的聲音一定要躲起來哦,要躲在大樹背後,這樣大灰狼就發現不了我們了,等大灰狼走了之後我們再去看外婆。

  四、請幼兒遊戲

  1、請幼兒和小朋友邊走邊唱去看外婆,唱完或中途出現大灰狼聲音,請小朋友躲起來,第一次到外婆家的時候,外婆不在家,請小朋友再玩一次。

  2、期間用各式各樣的食物代替原段中的糕點,可以替換著遊戲。

  五、結束語

  天太晚了,我們早點回去吧,和外婆再見,帶著小朋友出活動室。

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