主題班會活動教案兩篇

主題班會活動教案兩篇

  少年向上主題班會教案篇一:我是向上向善好少年主題班會

  活動目標:

  幫助學生樹立向上向善的意識,認識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌的重要性並自覺講文明有禮貌,做一個向上向善的好少年。

  活動主持:班主任

  活動過程:

  揭示主題:向上向善

  一、班主任談話:什麼是“向上向善”呢?怎麼做才能算“向上向善”呢?生活中哪些現象算是向上向善?學生思考後發言。

  二、作為一名小學生,你認為在“向上向善”方面 應當怎樣做? 1.自尊自愛,注重儀表;

  2.真誠友善,禮貌待人;

  3.遵紀守法,勤奮學習;

  4.勤奮儉樸,孝敬父母;

  5.遵守公德,嚴於律己。

  三、欣賞1. 公益廣告-《幫媽媽洗腳》

  尊老愛幼是我國優良的道德傳統的精華,尊老愛幼是人類敬重自己的表現。每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。古往近來,多少個春夏,多少個秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處於盛唐還是當今社會,有一點卻是共同的,那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。

  下面請欣賞一則關於尊老的廣告。

  (1) 看廣告《幫媽媽洗腳》。

  (2) 同學們,看了廣告之後,你想說什麼呢?

  (3) 小組討論,在日常生活中怎樣做一個尊老的好孩子。

  (4) 收集孩子們的意見

  (5) 組織學生積極發言,講講周圍的尊老故事。

  2、透過以上的活動,同學們都知道如何尊敬長輩了,那麼要是與比自己小的孩子在一起時,你又是怎麼做的呢?

  (1)欣賞動畫《孔融讓梨》。

  (2)談感想,小組討論如何去愛護比自己小的小朋友?說說你是怎麼做的呢?

  (3)收集孩子們的意見

  (4)組織他們講解生活中愛幼的小事例。

  四、鞏固提高,持續影響 1.要求學生回家為自己的父母洗一次腳,幹自己力所能及的事.

  2. 開展“三心”活動。(即讓父母開心,讓父母放心,讓父母舒心。)

  五、結束語 班主任:文明禮儀,尤其是“尊老愛幼,敬老愛親”是我們中華民族的傳統美德,最後讓我們大家一起大聲說:從現在開始,做一個向上向善的好少年!

  少年向上主題班會教案篇二:少年向上,真善美伴我主題班會

  活動目的'

  1. 引導學生樹立良好的學習習慣、行為習慣;

  2. 教會學生基本的道德規範,做真善美的人。

  3. 為週五社會實踐活動做準備。

  活動時間

  20xx年11月4日

  活動過程

  匯入

  1. 齊唱《地球你好嗎?》

  2. 猜謎語:我不是你的影子,但我和你最親密。我不是你的手腳,但我最聽你的話。對成功的人來說,我是功臣。對失敗的人來說,我是罪人。培訓我,--我會為你贏得整個人生;放縱我,--我會毀掉你的終身。我到底是誰?--我平凡得讓你驚奇。謎底(習慣)

  一、養成良好的學習習慣和行為習慣

  1.學習習慣小測試

  2.什麼是良好的學習習慣。

  ①首先學習上有明確目標

  ②課堂上不走神,注意力集中,積極思考發言、積極與同學討論問題…… ③課後作業及時獨立完成

  ④及時整理錯題,整理試卷

  ⑤認真書寫,規範答卷

  ⑥做到:先複習後作業,先預習後聽課,天天清、週週結。

  二、好習慣與壞習慣對我們的影響

  1.好習慣使人終身受益

  舉例:蘇聯教育家蘇霍姆林斯基、華盛頓

  3. 壞習慣的危害:

  透過兩則故事來體現。

  三、討論:我們的身邊存在哪些不良習慣

  四、討論:作為小學生我們應該養成那些良好的行為習慣

  五、討論:改掉壞習慣的方法。

  六、結合本次活動所講,討論實踐活動當天我們該如何做。

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