幼兒園小班健康《有用的指甲》教案

幼兒園小班健康《有用的指甲》教案

  活動目標

  1.初步瞭解指甲的作用,知道愛護指甲的重要性。

  2.透過相互討論和相互觀察,知道如何愛護指甲。

  3.感受親親指甲鉗的溫馨氣氛,樂意使用指甲鉗剪自己的手指甲。

  活動準備

  1.圖片:指甲

  2.指甲剪

  活動過程

  一、初步瞭解指甲的作用。

  1.圖片觀察指甲

  引導幼兒觀看自己的指甲。

  2.討論瞭解指甲的作用。

  小朋友,你知道指甲有什麼用嗎?

  小結:指甲有保護手指和腳趾的'作用,有幫助人們做事的作用,

  透過指甲還可以看出人的身體健康狀況等。

  二、如何愛護自己的指甲

  1.教師:大家都知道指甲對我們有這麼多的作用,那麼我們應該怎麼保護自己的指甲呢?

  2.幼兒進行自由討論並得出一些結論,如:指甲長了要及時剪掉,要用指甲鉗剪,

  手髒了要及時洗手等等。

  3.如果指甲長長了,我們不剪,會怎麼樣呢?

  小結:不及時剪指甲,指甲會斷掉,還會傷害別人;不及時洗手,指甲中會有許多髒東西;

  經常咬指甲會使手指變形,還會將病菌帶入口腔;還會影響手指的生長等等。

  三、遊戲:親親指甲鉗

  1.出示指甲鉗,小朋友看看這是什麼呀?這是用來做什麼的呀?

  2.這個指甲鉗最喜歡和誰親一親呢?

  3.教師用指甲鉗剪自己的指甲,邊剪邊說:親親我的手,親親我的手。

  4.誰也讓指甲鉗親親他的手呢?

  四、延伸活動

  教師一邊給幼兒剪指甲,一邊用兒歌的語言激發幼兒的興趣。

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