幼兒小班冰糖葫蘆繪畫教案

　　活動目標：

　　1、繼續鞏固畫圓、在一定範圍內塗色的方法，學習在一直線上畫圓形成一串糖葫蘆。

　　2、鼓勵幼兒選用不同顏色表現糖葫蘆的多種多樣。

　　3、培養幼兒對繪畫活動的興趣，提高繪畫能力。

　　活動準備：

　　1、糖葫蘆圖片。

　　2、畫紙、油畫棒人手一份。

　　活動過程：

　　一、出示圖片，匯入課題。

　　（出示糖葫蘆圖片）問：看看老師今天給你們帶什麼來了？你們吃過糖葫蘆嗎？它是什麼味道的？

　　二、引導幼兒觀察，感知糖葫蘆的外形特點。

　　糖葫蘆是什麼樣子的？還看過別的顏色的糖葫蘆嗎？

　　引導幼兒小結：糖葫蘆是一個一個圓圓的山楂串成的，有的紅，有的綠，還有的黃黃紅紅。

　　三、教師示範畫糖葫蘆

　　教師示範作畫方法：先畫好一根直線做竹籤，可以從上到下，也可以是從左到右。然後再竹籤的一段開始畫圓圓的小山楂，可以先畫圓，然後再裡面塗色，也可以用圈塗的方法畫山楂。山楂要一個接一個，每個山楂差不多大，記住在另一端要留開握手的`地方。

　　四、幼兒作畫，教師巡迴指導。

　　1、提醒幼兒先畫竹籤再畫圓山楂，在給山楂塗色的時候要均勻、飽滿。

　　2、鼓勵幼兒多畫幾串不同顏色的糖葫蘆。

　　3、提醒幼兒要注意保持畫面的整潔。

　　五、展示、評價幼兒作品

　　1、挑選幾幅整體效果比較好的作品，引導幼兒從畫面佈局、整潔度，塗色的均勻、鮮豔等方面欣賞作品。

　　2、指出幼兒作畫中的不足。