幼兒園小班的科學遊戲教案

幼兒園小班的科學遊戲教案

　　活動目標

　　1、學會用鼻子聞物體的氣味，發展感知能力。

　　2、知道鼻子可以聞氣味，要愛護自己的鼻子。

　　活動準備

　　1、趣味練習不同的.味道

　　2、趣味練習觀察調味顏料

　　3、每組一套深色的瓶子，裡面分別裝有：香水、辣椒粉、麻油、醋、酒、糖漿等。

　　活動過程

　　一、激發幼兒對氣味的感知興趣。

　　教師：小朋友你們知道鼻子有什麼用嗎？（呼吸、聞氣味）（拿起一隻瓶子）

　　假如我想知道瓶子裡有什麼東西，應該怎麼辦呢？（看或聞）

　　二、引導幼兒感知各種各樣的氣味。

　　1、教師：桌子上有很多的瓶子，你們知道里面都是些什麼嗎？

　　請小朋友開啟瓶蓋，聞一聞瓶子裡裝的是什麼東西。

　　聞好一個蓋好，再換其它的瓶子聞，等一會兒告訴大家，你聞到了那些氣味？

　　2、幼兒交流自己剛才聞到了什麼氣味。

　　老師請每組一個小朋友找出醋的氣味？（或其它氣味）的瓶子，看誰先聞出來。

　　三、趣味練習觀察調味顏料

　　四、引導幼兒討論、擴充套件經驗。

　　教師：小朋友你在家裡或別的地方還聞到過什麼氣味？請你告訴大家。

　　教師：你最喜歡聞什麼氣味？不喜歡聞什麼氣味？為什麼？

　　幼兒討論交流。

　　五、師幼總結。我們的鼻子很有用，可以呼吸，還可以聞到很多的氣味，所以我們要保護自己的鼻子。

　　怎樣保護鼻子呢？（不挖鼻子、流鼻涕用手）