《中學生日常行為規範》主題班會教案

　　一、活動時間。

　　20xx年xx月xx日下午第三節課。

　　二、活動目的：

　　為了使全班同學進一步瞭解、理解新的《中學生日常行為規範》要求，增強班級凝聚力，使學生能把規範的要求內化為自己自覺的行動，做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的`學生。

　　三、活動準備：

　　比畫題目板、判斷、選擇、填空題庫、小獎品等。

　　四、主持人：

　　xx、xx。

　　五、活動過程：

　　（一）主持人語：

　　甲：同學們，今天我們大家在這個教室裡開展開學以來第一次班隊活動，我想，咱們開學已經一個月多了，我不知道大家對中學生日常行為規範是否有所瞭解，又是否落實到行動中了。今天我們就針對這個問題舉辦一次班隊活動。

　　（二）活動一：

　　乙：下面我們進行第一個活動——《是對是錯》。

　　1、判斷：（10分）

　　（1）不滿13週歲的孩子不能在道路上騎車。這是交通規則規定的。（w）

　　（2）不入二廳是隻不入遊戲廳和舞廳。（ √ ）

　　（3）評三好生只需思想品德好和主課好就行了。（ ×）

　　（4）體檢時要做到：①不能弄虛作假，②不嘻嘻哈哈。（ × ）

　　（三）活動二：小品。

　　甲：《是對是錯》真可謂是精彩紛呈，不過有句話說精彩還在後頭，一點也不假下面請欣賞小品《雞毛撣子的風波》

　　表演者：xx。

　　（四）活動三：《比劃猜猜猜》。

　　乙：這個小品可真夠有意思，前面的節目都是一個人當角兒，這次我們可不一樣，這個活動需要雙方合作才能完成，刻不容緩，下面請大家玩《比劃、猜、猜、猜》

　　請聽規則：由2個人為一組，一個比劃一個猜，根據主持人手裡的題卡內容，抽到幾號題就答兒號題。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場下同字請保持安靜，違規者倒扣50分。

　　1、小偷小摸。

　　2、輕聲緩步。

　　3、拳打腳踢。

　　4、禮讓三分。