幼兒園小班科學不一樣的梨教案範文

幼兒園小班科學不一樣的梨教案範文

  活動目標:

  1.運用多種感官感知三種梨的特徵,發現生活中有不一樣的梨。

  2.對梨產生興趣,願意與同伴交流自己的發現。

  活動準備:

  三種不同品種的梨、托盤若干、布、摸盒。

  活動過程:

  (一)猜梨,引導孩子回顧關於水果的已有經驗。

  1.提出任務

  今天我帶來了一些水果,請你們一起來猜一猜!

  2.猜梨

  (1)猜猜碭山梨

  “布里包著的可能是什麼水果?”引導幼兒從形狀上猜測簡單小結,介紹碭山梨。

  (2)猜猜香梨

  “布里包著的可能是什麼水果?”引導幼兒從顏色、形狀上猜測簡單小結,介紹香梨。

  (3)猜猜豐水梨

  “盒子裡裝了兩隻一樣的水果,請兩個小朋友來摸一摸?說說摸上去有什麼感覺?”

  “猜猜看可能是什麼水果?”

  簡單小結,介紹豐水梨。

  (二)比梨,幫助幼兒感知梨之間的`顯著不同

  1.比較梨外部特徵

  引導幼兒比較,並適時地根據孩子的回答從大小、顏色、觸控果皮的感覺等方面提煉。

  2.比較果肉的顏色特徵

  引導幼兒猜測,教師用刨刀刨出梨肉,請幼兒直接觀察。

  3.比較梨的味道

  (三)結束

  引發幼兒繼續在生活中尋找不同品種梨的興趣。

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