假如你是一隻小兔學前班教案
假如你是一隻小兔學前班教案
【教學目標】
會根據主題想象活動內容,並能在音樂伴隨下用動作加以表現。
【教學準備】
貼有蘿蔔圖案的拱形門一個、小兔頭飾若干個、錄有表現小兔形象的音樂磁帶。
【教學過程】
1、出示貼有蘿蔔圖案的拱形門,請幼兒猜一猜"這是誰的家"?啟發幼兒想象:假如你是一隻小兔,從家裡出來,要到哪裡去?幹些什麼事情?會遇到什麼情況?會怎麼做?
2、自由結合、討論。讓幼兒用語言講述的同時,進一步啟發他們用動作表現自己所說的內容。討論過程中播放輕快的`音樂。
3、請幾名幼兒分別講一講自己表演的內容、動作。鼓勵能力弱的幼兒大膽設計動作,教師給予適當的提示、幫助,並儘量配以輕聲的音樂伴奏。
4、全體幼兒帶上頭飾,邊聽輕快的音樂邊用動作表演"我是一隻小兔"。
5、教師可採用幼兒想象出的新動作或難一些的動作進行示範性表演,讓幼兒欣賞,提高其表現水平。
6、教師扮兔媽媽,幼兒扮小兔,在音樂伴隨下,一起跳舞。