大班音樂教案《魔法師的學徒》

大班音樂教案《魔法師的學徒》

　　活動目標

　　1、熟悉舞蹈音樂及動作結構，學習跟隨音樂跳集體舞。

　　2、藉助生活經驗，理解舞蹈動作的含義及順序，按規則交換魔術帽。

　　3、體驗和不同同伴舞蹈和競爭帶來的樂趣。

　　4、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。

　　5、藉助圖譜、動作、遊戲情景理解記憶歌詞並學唱歌曲。

　　活動準備

　　1、電腦、剪輯好的音樂。

　　2、幼兒座位，排在圈外。

　　活動過程

　　一、熟悉音樂，瞭解基本動作

　　1、出示魔法帽子，引起幼兒的興趣。

　　2、教師講述遊戲情節，引起幼兒參與的`興趣。

　　二、跟隨教師，初步學會玩遊戲

　　1、教師示範遊戲動作，幫助幼兒初步熟悉音樂的旋律。

　　2、教師再次完整表演一次，幫助幼兒整理動作順序。

　　3、教師帶領幼兒邊聽音樂邊做動作。

　　4、幼兒戰圈找同伴邊聽音樂邊做動作。

　　5、教師引導幼兒學習遊戲的玩法。

　　6、幼兒聽音樂嘗試玩遊戲1遍。

　　7、幼兒聽音樂玩遊戲。

　　三、學習交換舞伴遊戲

　　1、教師引導幼兒透過觀察模仿，學習交換舞伴的方法。

　　2、完整跳集體舞並遊戲一遍。