幼兒園託班體育遊戲找小動物教案

幼兒園託班體育遊戲找小動物教案

  活動目標

  1、練習四散跑和聽訊號跑,感受和同伴一起遊戲的快樂。

  2、熟悉生活中常見的小兔、小鴨、小貓的名稱和生活習性。

  3、懂得一起遊戲時不碰撞、不擁擠。

  活動準備

  1、小兔、小鴨、小貓圖片各一幅,懸掛在戶外場地不同的位置,代表小動物的家。軟墊四塊。

  2、陽光、優美的.樂曲磁帶、錄音機

  活動過程

  1、帶領寶寶進行熱身活動。

  “寶寶們,今天來了幾個小動物想和我們一起做遊戲,你們找找看,都是誰來了。”

  寶寶們在場地上走走、跑跑,根據圖片認識小動物的“家”。並說出:“這是誰的家?它是怎麼叫的、怎麼走路的?”寶寶隨意學一學他們走路。

  2、帶領寶寶玩遊戲

  (1)講解遊戲規則

  教師說兒歌,寶寶說出兒歌中說的是誰,就跑到小動物的家,找小動物,找到後說:“我找到xx了”並學兩聲xx叫,或學xx走路。

  (2)幼兒遊戲

  教師說兒歌:“愛吃蘿蔔愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛。”

  教師:“寶寶要去找哪個小動物啊?”

  幼兒:“小兔”

  教師:“我們跑著去找小兔吧。”

  教師提示:“寶寶們,跑的時候要注意:不要推擠,不要碰到小夥伴,要注意安全!”找到後,在小兔周圍學小兔跳。

  教師變換兒歌內容:“輕輕走,輕輕跑,小貓小貓喵喵喵。寶寶跑起來,一起去找小貓吧。”

  教師變換兒歌內容,帶領寶寶重複遊戲。視幼兒身體狀況和情緒調整重複次數。

  3、播放陽光優美的音樂,指導寶寶自由放鬆。

  播放音樂,帶領寶寶走一走、抖一抖、搖一搖,到軟墊上坐一坐、躺一躺,自由地放鬆身體。

  小動物找家 託班體育遊戲

  玩法:

  1 .托兒跟教師在場地上學做各種動物的動作(如小貓走、小鳥飛和小兔跳等)。

  2 .遊戲中可學著發出各種動物的叫聲。

  3 .聽到訊號後,小動物回到自己相應的家中。

  4 .托兒按角色做動作時,可放音樂,音樂一停,小動物就要趕緊回家。

  準備:

  場地上佈置三種小動物的家。

  幼兒園託班體育遊戲:放鞭炮

  目標練習一個跟著一個走成圓圈。

  準備:場地上畫一個大圓圈。

  玩法:

  遊戲開始,大家順著圓圈按逆時針方向一個跟隨一個走,邊走邊念兒歌:“元宵節,真熱鬧,大家快來放鞭炮。”重複幾遍後教師說:“點鞭炮了。”然後原地蹲下,發出“嗤”的聲音,幼兒隨即蹲下發出“嗤”的聲音(表示等待炮響)。教師發出“砰”或“砰砰 ”聲,幼兒發出“砰、啪”聲並四散跑開,也可以雙腳向上跳或加上拍手動作。教師以“放鞭炮了”為訊號讓大家又回到圓圈上站好,遊戲重新開始時可按順時針方向走圈。提醒幼兒四散跑開時不要跑得太遠。

  幼兒園託班體育遊戲――運豆豆

  目標

  使託班幼兒學會水杯口朝上拿杯子。

  準備

  小豆豆、水杯、裝豆豆的筐子。場地一端是裝滿豆豆的筐子,另一端是空筐子。

  過程

  1.老師請幼兒在裝滿豆豆的筐前站好,說:小豆豆要搬家,請小朋友想想怎麼把這麼多的豆豆運到對面的空筐子裡?

  2.幼兒回答完,老師說:"咱們用小水杯幫忙運豆豆好不好?

  3.老師交待用水杯運豆豆的方法,強調杯口一定要朝上,否則豆豆就撒出來了,邊說邊給幼兒示範。老師提示說:要是撒了就小心揀起來再向前走。

  4.幼兒將豆豆運到對面的空筐子裡倒進去再回到起點,重複前邊的動作。

  幼兒園託班體育遊戲――玩球

  活動目標:

  1、喜歡玩球,體驗遊戲的快樂。

  2、學習塑膠球的各種玩法。

  活動準備:

  1、幼兒人手一隻塑膠球。

  2、一隻癟球。

  3、球筐兩個。

  活動過程:

  1、激發興趣,引出課題。

  小朋友們咱們班的球沒氣了,怎麼辦?(幼兒紛紛出辦法)

  2、教師用氣筒打氣,幼兒觀察。(球變鼓了)

  3、遊戲:吹球

  (1)幼兒用自己的身體動作表示球變大。

  (2)幾個小朋友拉成圓圈變球,圓圈變大表示球變大。

  4、練習用各種方法玩球。

  (1)請幼兒說說可以怎樣玩球。

  (2)幼兒按自己的方法玩球。

  5、遊戲:送球寶寶回家

  請幼兒雙手拿球將球送到球筐裡面。

  6、遊戲結束。

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