幼兒園中班《指紋畫》教案

　　活動目標：

　　學習在指紋圖案上新增簡單的線條，使之成為有趣的形象。

　　發揮幼兒想象力、創造力，體驗創作的快樂。

　　讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

　　感受指紋畫的美感。

　　活動準備：

　　1．白紙、記號筆、每組一盒印泥、兩塊半溼的抹布。

　　2．教師自制指紋畫範例

　　3．指紋畫PPT課件

　　活動過程：

　　一、出示指紋畫PPT，引起幼兒興趣。

　　1．老師今天給小朋友們帶來了一些有趣的，漂亮的，也許是小朋友從來沒見過的圖片，我們一起來看一下吧，小朋友看的時候可要認真看哦！看完了老師要提問題的。

　　提問：剛剛小朋友們看得非常認真，請小朋友告訴老師你看到了什麼？（舉手）

　　提問：你們想想老師的畫是怎麼畫出來的呢？（手指，印泥）

　　2．伸出手指給小朋友看，“這是老師的什麼？”（手指）

　　小朋友也伸出自己的小手仔細看一看，你們的手指上有什麼？看出來的告訴老師（紋路，花紋），

　　教師小結：我們手上有很多紋路叫指紋，我們看到的美麗圖畫就是用手指上的指紋寶寶印出來的。

　　二、瞭解指紋的印製方法，幼兒動手印製指紋。

　　1．小朋友們一定很想動手試一試了，現在老師就來教小朋友如何印指紋寶寶。（重點：怎樣才能印出清晰的指紋）

　　教師投影示範：我們的手指先用勁的.親親紅紅的印泥，再用指紋寶寶穩穩的親親白紙，不要搖晃和挪動。印完一種顏色要用抹布擦擦小手，再印另外一種顏色。老師告訴你們一個關於指紋寶寶的小秘密，就是我們的指紋寶寶不喜歡太擁擠的地方,所以，小朋友在印製指紋的時候要給每一個指紋寶寶一個舒服的位置，指紋寶寶也很愛乾淨，不喜歡小朋友把它們周圍弄得髒髒的。

　　2．個別孩子演示印指紋寶寶（穩穩當當，親親，稀疏，換個方向）

　　3.幼兒根據老師的要求和示範拓印指紋畫

　　現在小朋友已經知道怎麼印指紋寶寶了，你們試一試吧。（強調指紋寶寶不能太密）

　　三、啟發幼兒想象，將指紋變成各種各樣的東西。

　　教師根據幼兒想象出的東西，當場在指紋上進行創作。

　　1．剛剛我們印製了很多指紋寶寶，開心嗎？可是,老師覺得這些指紋寶寶都是一個樣子，不好玩，我們小朋友來做一次小魔法師，把他們變成各種各樣好玩看的寶寶好嗎？誰來說說看，指紋寶寶可以變成什麼？

　　2．請幼兒自由說說指紋可以變成什麼東西。

　　範畫展示(小魚、小鳥、小樹、小花、太陽、烏龜、車輪胎、小娃娃、螃蟹、小蝸牛……)

　　教師再根據幼兒說的各種東西當場在指紋上進行創作，可配上兒歌，如："小指紋，變變變，變條小魚遊遊遊"等。

　　3．幼兒自由創作，教師巡迴指導。

　　剛剛小朋友想出了很多喜歡的東西，老師都把他們變出來了，你也想變嗎？（想）

　　那好吧，我們一起去幫我們剛剛印出來的指紋寶寶變變身吧，看誰最能幹，能夠變出與別人不一樣的東西。,